为了营造校园的书香氛围,某校开展了系列活动。请你积极参与,完成下列任务。
1.请用一句话概括以下两个图表的主要信息。
2.为了解决调查中发现的问题,学校决定模仿上海街头的读书亭,在食堂、教学楼、操场等处安置“一本亭”。“一本亭”即每个亭子在一定周期内围绕一本书设计阅读主题,不但方便,而且能引导学生深度阅读。为了让全校师生知道“一本亭”,请你根据上述材料,为“一本亭”拟一句推广语,语言简洁。
九年级语文综合性学习中等难度题
为了营造校园的书香氛围,某校开展了系列活动。请你积极参与,完成下列任务。
1.请用一句话概括以下两个图表的主要信息。
2.为了解决调查中发现的问题,学校决定模仿上海街头的读书亭,在食堂、教学楼、操场等处安置“一本亭”。“一本亭”即每个亭子在一定周期内围绕一本书设计阅读主题,不但方便,而且能引导学生深度阅读。为了让全校师生知道“一本亭”,请你根据上述材料,为“一本亭”拟一句推广语,语言简洁。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
某校计划开展主题为“戏剧知多少”的系列活动,为了使活动更吸引学生,组织者精心设计了问卷调查、环境布置等环节。请你积极参与,完成相关任务。
1.阅读以下表格,概括主要信息。
某校学生对戏剧了解程度的调查
是否进入剧场观剧 | 是否了解戏剧 | ||
很多次 | 6.7% | 非常了解 | 12.8% |
偶尔一次 | 57.8% | 知道一点 | 22.2% |
从来没有 | 35.5% | 不了解 | 65% |
主要信息:_________________。
2.学校图书馆准备布置戏剧长廊,但准备好的资料被弄乱了,请你帮助图书管理员根据所列表格,从以下各项中寻找匹配的作者和特色标签,并填入相应字母,完成整理工作。
剧名 | 《窦娥冤》 | 《屈原》 | 《茶馆》 | 《枣儿》 | 《威尼斯商人》 |
作者 | (1) | 郭沫若 | (3) | 孙鸿 | (5) |
特色 标签 | 元杂剧 代表作 | (2) | 近半个世纪风云变化的浓缩 | (4) | (6) |
A.莎士比亚 B.关汉卿 C.白朴 D.老舍 E.曹禺 F.反应社会现实的独幕剧 G.独白精彩的历史剧 H.构思巧妙、冲突鲜明的喜剧 I.揭示封建家庭罪恶的悲剧
3.活动期间,校园贴出一张海报(如下图)。请你根据海报上的关键词,为本次戏剧主题活动创作一句宣传语(不包括“戏剧”一词,至少用到两个)。
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综合性学习
为了营造校园文化氛围,增添人文气息,你们学校开展了以“书香满校园”为主题的活动,作为九年级的学生,你一定会积极地参与到活动中去。请你完成小题。
1.请结合活动主题,用简练的语言拟一条广告语以营造气氛。
2.在这次活动中,大家交流了各自搜集到的读书方法。请你推荐一种有效的读书方法并说明推荐的理由。
读书方法:_______________________________________________________________
推荐理由:_______________________________________________________________
3.在这次活动中,有位同学搜集到了以下资料,请你任选角度,写出你的发现。
2007年5月4日,温家宝总理到中国人民大学探访。在探访中,一位同学提到总理常在谈话中引用诗文,有很深的文学造诣。温总理笑着说:“我在网上看到,沈阳有位教授曾把我几次记者招待会引用的古代诗文统计了一下,说我引用的诗文95%是教科书上没有的,这应该引起我们的深思。”
4.在这次活动中,有位同学读《水浒传》。当他读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时,情不自禁地对语文老师说“打得真痛快!鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。我也要学鲁提辖,路见不平出手打个痛快!”如果你是语文老师,你如何劝说这位同学。
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实践活动。
贺州市开展的“阳光大课间”活动在中小学校园全面铺开,为了营造“我运动,我健康”的氛围,我校开展了以“阳光体育运动”为主题的综合性学习活动。请你根据要求,完成下列任务。
(1)请把以下句子工整、准确地抄写在田字格里。
我运动,我健康
(2)校体育组对周边中小学1600名同学每天进行课余运动情况进行调查,下边表格是调查情况,请你简洁的语言概括出调查结果。
(3)临近中考,小兰同学常常利用课余时间在教室学习,请你以同学的身份劝说小兰参加课余活动,注意语言得体。
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你校响应杭州市教育局“营造书香校园”的号召,准备于2012年9月8日下午开展“图书漂流”活动。假如你参与了这次活动,请你按要求完成以下任务。9月8日下午,由你代表学校去邀请杭州市“图书漂流”活动发起人张教授参加本次活动,请你把对张教授说的话写出来。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
综合性学习
为打造“书香校园”,某校决定举办“师生阅读季”活动,请你也积极参与到这一活动中来,并完成以下任务。
(1)请你根据同学们搜集的材料,概括出当前全校师生阅读情况的三个特点。
材料一:全校师生阅读情况调查表
阅读情况 | 师生整体阅读率 | 图书、报刊等传统方式阅读率 | 网络、手机等数字化方式阅读率 |
2016年 | 41.5% | 50.1% | 24.6% |
2017年 | 57.3% | 52.2% | 32.8% |
2018年 | 67.6% | 54.9% | 44.7% |
材料二:目前我国每年出版的书籍已经超过27万种,文学、历史、经济、教育、社会等门类可以说无所不包。尽管有如此众多的图书可供选择,但资料显示,在“师生最喜爱的图书”调查中,《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》仍以明显的优势位居前4位。
特点:A近年来,全校师生整体阅读率逐年增长。
B___________________________________
C全校师生最喜欢阅读中国古代四大名著。
(2)综合下面材料的内容,写一段话表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。
某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。
____________________________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
江岸中学以“让爱远行”为主题开展综合性学习活动。请你参与活动,完成以下任务。
(1)为了营造活动的氛围,请你围绕活动主题,为学校电子屏幕拟写一则醒目的标语。
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(2)南通道德模范,被誉为南通公交“活雷锋”的89路驾驶员潘锡荣的事迹感人至深,学生会准备5月8日在学校大礼堂举行“让爱远行”的交流活动,特邀请他做一次讲座。请你以校学生会的名义写一份邀请函。
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(3)古往今来,爱心永恒。请从下面名著中选择一个人物,请结合具体情节说说其“爱”的行为。
《水浒传 》《朝花夕拾》 《汤姆·索亚历险记》
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综合性学习。
2016年4月23日是第21个“世界读书日”,为了进一步激发同学们的阅读热情,射阳实验初级中学准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。
(1)为营造主题活动气氛,校团委准备在校门口电子大屏幕上写上一副对联。现向全校征集,请你参与投稿。
(2)下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。
学生阅读情况调查表
(3)现在的中学生,更喜欢方便快捷的网络阅读,较少能沉浸书中,去领悟真正文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读,很少阅读纸质书籍,你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢?
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综合性学习与名著导读 (共8 分)
天高云淡,硕果飘香……在充满生机的初秋时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。
1.学校将围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查。请你为该问卷设计一个问题。 (2分)
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2.开学的一个月之后,班上将开展一次阅读文学名著的竞赛活动,假如你是主持人,请你为这次活动准备一段开场白。要求:讲明活动的意义,并至少运用一种修辞手法。(2分)
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九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
综合性学习。(8分)
为营造“走近青运、参与青运、奉献青运”的氛围,学校开展“为青运加油 为福州喝彩”的主题活动,请你完成下面活动的相关任务。
1.【活动一】承办青运 表达愿景
阅读下面三则材料,概括福州市承办青运会的理念。(2分)
材料一 2014年4月13日,第一届全国青年运动会福州市执行委员会向全体市民发出倡议:让我们积极行动起来,从我做起,从家庭做起,从现在做起。少乘电梯,多走楼梯;少开汽车,多乘公交。
材料二 据《福州晚报》报道,福州市将建成第一个按绿色生态城区标准规划建设的新城区——海峡奥体绿色生态城区。海峡奥体片区将优化空间布局,集中实施绿色交通、绿色建筑、生态绿化等绿色发展方案,体育场馆、运动员村等核心项目按绿色建筑标准建设。
材料三 首届全国青运会福州市执委会联合相关单位,在福州国家森林公园举办“万个绿色祝福献给青运会”的生态环保体验活动,邀请100名国内外生态环保专家和数千名游客,将写有祝福语的“树叶”张贴在榕树造型的巨幅祝福墙上,以此表达喜迎青运会的美好愿景。
福州市承办青运会的理念:
2.【活动二】赛在福州 游在榕城
为了服务青运,校团委发出“魅力榕城我导游”的倡议,并将组建“著名古迹”、“特色美食”、“自然风光”三个导游小组,请同学们根据自身喜好报名参加。下面是报名结果统计表,请根据表格的内容,写出你的发现。(2分)
导游小组报名统计表
组别 报名人数 报名对象 | 著名古迹 | 特色美食 | 自然风光 | |||
三坊七巷 | 鼓山涌泉寺 | 佛跳墙 | 鼎边糊 | 平潭海景 | 青云瀑布 | |
初中学生 | 128 | 116 | 580 | |||
高中学生 | 568 | 86 | 205 | |||
我的发现
3.【活动三】享受运动 绽放精彩
下面是四种球类运动的图标,请你任选一个,紧扣图标动态特征,想象比赛过程,描写一个片段。(50字左右)(4分)
羽毛球 | 乒乓球 | 篮球 | 排球 |
我选 球:
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