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阅读以下材料后判断：工业革命
材料 第二次工业革命具有一些新的特点：首先，在第一次工业革命时期，科学和技术尚未真正结合，许多技术上的发明都是一些不具备科学理论知识的工匠依据实践的经验而取得的成果，只有发明蒸汽机的瓦特具有一定的科学知识，初步地将科学与技术结合起来。但在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响。在19 世纪，自然科学的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。其次，第一次工业革命首先发生于英国，重要的新机器和新生产方法都是在英国发明的。就世界范围来看，则是以英国为中心，通过新技术的逐步传播来带动后进国家，其发展进程缓慢而不平衡。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。因此，新的技术和工业革命一开始就超出一国的范围，而具有更广泛的规模，发展的进程也是比较迅速的……
（1）以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“正确”；违背了以上材料所表达的意思，请在答题卡对应题号后涂“错误”； 是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“未涉及”。
①第二次工业革命影响比第一次工业革命更加广泛和深远。
②第一次工业革命的发明者都不具备科学理论知识。
③科学与技术的结合是第二次工业革命显著的特点。
④有些国家两次工业革命是交叉进行的，发展的进程迅速。
（2）结合所学知识，谈谈两次工业革命给世界带来的共同影响。（至少写出两点）
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。(14分)
材料一：第二次工业革命同第一次工业革命相比，具有以下三个特点：首先，在第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；而在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用，它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。其次，第一次工业革命首先发生在……(国家名称)；而第二次工业革命……。第三，第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家如日本尚未完成第一次工业革命，对它们来说，两次工业革命是交叉进行的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果，又可以直接利用第二次工业革命的新技术，这些国家的经济发展速度也比较快。
材料二：
请回答：
(1)根据所学知识把材料一中划线句子的残缺部分按照史实补充完整。(4分)
前一个“……”：
后一个“……”：
(2)根据材料一指出第二次工业革命与第一次工业革命相比，出现了哪些新特点？(任意写出 2个即可。) (4分)
(3) )图一和图二分别存在于人类什么新的时代？ (4分)
(4) 在第一次和第二次科技革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的黄金时代，进行了这两次科技革命的国家都成为了世界强国，同学们，你们能从中得到怎样的启示呢？(2分)
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：第一次工业革命是力学的科学成果广泛应用于生产的结果。但是，基础理论与生产技术的结合还不够紧密，蒸汽机的发明主要是工人劳动经验积累的结果。
材料二：第二次工业革命时期，爱迪生建立了第一个科学技术研究所……在这里，知识同工业技术结合比以前更加密切，更加直接了。
材料三：2016年10月17日7时30分，“神舟十一号”载人飞船成功驶向太空，两天后与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接。
（1）材料一中的“力学”理论是哪位科学家的研究成果？写出一例以蒸汽机为动力的交通工具。
（2）根据材料二写出第二次工业革命的特点。爱迪生在电器领域有什么发明？写出一例。
（3）材料三反映出中国在第三次科技革命哪一领域取得的成就？这次科技革命的核心是什么？
（4）上述材料给你什么启示？
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下列关于三次科技革命特点的叙述不正确的是
A. 第一次工业革命主要在重工业部门，科学与技术真正结合
B. 第一次工业革命最早发生在英国,其他国家相对缓慢
C. 第二次科技革命同时发生在几个资本主义国家
D. 第三次科技革命加快了科学技术转化为生产力的速度
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一 在第一次工业革命尚未结束之际，新一轮的技术革新浪潮己经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数，到企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势。
材料二 工业的飞速发展极大地改善了人们的物质生活条件，但也使得鲁尔区成为德国空气污染重灾区。据统计，1961年鲁尔区共有93座发电厂和82个炼钢高炉，每年向空气中排放150万吨灰及400万吨二氧化硫。1962年12月，鲁尔区居民呼吸道疾病、心脏疾病和癌症等发病率明显上升，当月死亡人数同比猛增了156人。
（1）材料一中体现的两次工业革命分别使人类社会进入了什么时代？从材料二中找出工业化过程中出现的社会问题。谈谈你对习总书记“绿水青山，就是金山银山”这一观点的认识。
材料三
（2）根据材料三，概括1922—1939年美国国民生产总值变化的趋势。造成1929—1933年美国经济下滑的直接原国是什么？罗斯福上台后，采取了什么对策
材料四 马歇尔计划实施后，20世纪50年代初，西欧经济基本恢复。五六十年代，西欧经济发展迅速，呈现繁荣景象。60年代初，联邦德国成为西欧最强大的经济大国。20世纪50年代中期，日本经济进入高速发展阶段，60年代末，日本经济跃居资本主义世界第二位。
据统计，20世纪90年代，主要发达国家国内生产总值的50%以上都是高科技产业创造的，1996年，高科技产业的产值占国内生产总值的比例，德国达58.6%，美国占55.3%，日本占53%。
（3）根据材料四并结合所学知识回答：二战后至20世纪50年代，日本、联邦德国经恢复并迅速增长的共同外部原因是什么？20世纪90年代日本、德国经济发展的主要原因是什么？从中我们可以得到什么启示？
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一 在第一次工业革命尚未结束之际，新一轮的技术革新浪潮己经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数，到企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势。
材料二 工业的飞速发展极大地改善了人们的物质生活条件，但也使得鲁尔区成为德国空气污染重灾区。据统计，1961年鲁尔区共有93座发电厂和82个炼钢高炉，每年向空气中排放150万吨灰及400万吨二氧化硫。1962年12月，鲁尔区居民呼吸道疾病、心脏疾病和癌症等发病率明显上升，当月死亡人数同比猛增了156人。
（1）材料一中体现的两次工业革命分别使人类社会进入了什么时代？从材料二中找出工业化过程中出现的社会问题。谈谈你对习总书记“绿水青山，就是金山银山”这一观点的认识。
材料三
（2）根据材料三，概括1922—1939年美国国民生产总值变化的趋势。造成1929—1933年美国经济下滑的直接原国是什么？罗斯福上台后，采取了什么对策
材料四 马歇尔计划实施后，20世纪50年代初，西欧经济基本恢复。五六十年代，西欧经济发展迅速，呈现繁荣景象。60年代初，联邦德国成为西欧最强大的经济大国。20世纪50年代中期，日本经济进入高速发展阶段，60年代末，日本经济跃居资本主义世界第二位。
据统计，20世纪90年代，主要发达国家国内生产总值的50%以上都是高科技产业创造的，1996年，高科技产业的产值占国内生产总值的比例，德国达58.6%，美国占55.3%，日本占53%。
（3）根据材料四并结合所学知识回答：二战后至20世纪50年代，日本、联邦德国经恢复并迅速增长的共同外部原因是什么？20世纪90年代日本、德国经济发展的主要原因是什么？从中我们可以得到什么启示？
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阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一：在第一次工业革命尚未结束之际，新一轮的技术革新浪潮己经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数，到企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势。
材料二：工业的飞速发展极大地改善了人们的物质生活条件，但也使得鲁尔区成为德国空气污染重灾区。据统计，1961年鲁尔区共有93座发电厂和82个炼钢高炉，每年向空气中排放150万吨灰及400万吨二氧化硫。1962年12月，鲁尔区居民呼吸道疾病、心脏疾病和癌症等发病率明显上升，当月死亡人数同比猛增了156人。
材料三：
（1）两次工业革命的主要标志分别是什么？从材料二中找出工业化过程中出现的社会问题。谈谈你对习总书记“绿水青山、就是金山银山”这一观点的认识。
（2）根据村料三，概括1922－1939年美国国民生产总值变化的趋势。造成1929---1933年美国经济下滑的直接原国是什么？罗斯福上台后，所采取政策的特点。
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有史学家认为，第二次工业革命并不是第一次工业革命的简单延续，第二次工业革命具有不同于后者的显著特点。这些显著特点包括
①科学技术与生产的紧密结合
②主要资本主义国家同时吸取两次工业革命的成果，实现了跳跃式发展
③在主要的资本主义国家同时发生
④重化工业部门成为工业生产的主要部门
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
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1988年9月，邓小平同志根据当代科学技术发展的趋势和现状，提出了“科学技术是第一生产力”的论断。结合所学判断，这一论断符合第三次科技革命的哪一特点（ ▲ ）
A. 科学技术转化成为生产力与财富的速度加快
B. 科学技术在各个领域之间相互渗透相互促进
C. 科技是社会生产力发展过程中最活跃的因素
D. 科技发展的过程中，应注意科技人才的培养
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阅读材料
材料一：恩格斯指出，工业的巨大发展为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、实验手段和工具，“真正有系统的实验科学，这时候才第一次成为可能”。（《自然辩证法》）
恩格斯还认为，“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进”。（《致瓦·博尔吉乌斯》）
（1）阅读材料一并结合所学知识分析18—19世纪中期欧洲近代科技迅速发展的原因？
材料二：清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”。（《清世宗实录》）
（2）阅读材料二并结合所学知识，分析18—19世纪中叶（清鸦片战争前）中国科技发展停滞的原因？
材料三：这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚非拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。
——据新华社电
材料四：神州六号尚在太空遨游，很多“搭车”企业就已开始计算收益。航天领域每投入1元钱，将会产生7元至12元的回报。航天将为国民经济发展带来多大动力……崇尚科学，爱好和平的中国，一定会和平利用太空资源、让太空真正为人来造福。
——据新华社电
（3）材料三、四反映了新中国成立后我国取得的哪些科技成果？材料四、五在阐述不同时期中国空间技术发展的意义时，侧重点有何不同？
（4）从中西方科技发展变化的历史中得到哪些启示？
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