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用科学知识解释科技或生活现象。
（1）宇航员王亚平在“天宫一号”上展示了一个近乎正球形的大水球，而地球上我们看到的水珠一般都是扁球形的，这是由于地球上的水珠受到了 的作用。
（2）“玉兔”月球车的轮子做得宽大，能 ，才不至于陷入松软的月壤中，而不使用充气轮胎是因为月球表面 ，充气轮胎容易爆胎。
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用科学知识解释科技或生活现象。
（1）宇航员王亚平在“天宫一号”上展示了一个近乎正球形的大水球，而地球上我们看到的水珠一般都是扁球形的，这是由于地球上的水珠受到了 的作用。
（2）“玉兔”月球车的轮子做得宽大，能 ，才不至于陷入松软的月壤中，而不使用充气轮胎是因为月球表面 ，充气轮胎容易爆胎。
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如图，宇航员王亚平在天宫一号做实验，下列选项正确的是（ ）
A．通过水球看到王亚平的像是实像
B．通过水球看到王亚平的像与她是在水球同侧
C．如果想看到正立放大的像，应该把水球远离王亚平
D．此时水球的作用相当于投影仪
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2013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号” 完成了太空授课，图甲是她做水球实验时的情景，水球相当于 镜，通过水球可以看到她的 像（选填“实”或“虚”），这种成像规律在生活中的应用是 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．李佳同学将一只透镜放在眼前10cm处玩赏时，被别的同学拍下了照片（如图乙），据此推断该透镜的焦距f满足的条件是f 10cm（选填“＞”“＜”或“=”）．
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2013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，图甲是她做水球实验时的情景，水球相当于 镜，通过水球可以看到她的 像（选填“实”或“虚”），这种成像规律在生活中的应用是 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。李佳同学将一只透镜放在眼前10cm处玩赏时，被别的同学拍下了照片（如图乙），据此推断该透镜的焦距f满足的条件是f 10cm（选填“＞”“＜”或“=”）。
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王亚平在“天宫一号”进行太空授课时，利用水袋和金属圈制成了一个水球，如图所示，我们看到了她的“倒影”．关于此现象，下列说法中正确的是（ ）
A. 此“倒影”成在王亚平和水球之间
B. 此“倒影”和小孔成像的原理相同
C. 水球上的“倒影”是实像
D. 利用此“倒影”成像原理可以制成的光学仪器之一是放大镜
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我国宇航员王亚平在“天宫一号” 完成了太空授课，图甲是她做水球实验时的情景，水球相当于________镜，通过水球可以看到她的________像（选填“实”或“虚”），这种成像规律在生活中的应用是________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．李佳同学将一只透镜放在眼前10cm处玩赏时，被别的同学拍下了照片（如图乙），据此推断该透镜的焦距f满足的条件是f________10cm（选填“＞”“＜”或“=”）．
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我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，如图甲是她做水球实验时的情景，水球相当于凸透镜，通过水球可以看到她的________(选填“实”或“虚”)像，这种成像规律在生活中的应用是________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。李佳同学将一只透镜放在眼前10 cm处玩赏时，被别的同学拍下了照片(如图乙所示)，据此推断该透镜的焦距f满足的条件是f________(选填“＞”“＜”或“＝”)10 cm。
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我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，图甲是她做水球实验时的情景，水球相当于_______镜，通过水球可以看到她的_______像（选填“实”或“虚”），这种成像规律在生活中的应用是_______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。李佳同学将一只透镜放在眼前10cm处玩赏时，被别的同学拍下了照片（如图乙），据此推断该透镜的焦距f满足的条件是f_______10cm（选填“>”“<”或“=”）．
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在天宫一号上，王亚平利用水袋和金属圈做成了一个水膜，加水后形成水球，我们看到了她的“倒影”，如图所示．关于此现象，下列说法中正确的是（ ）
A．水球上的“倒影”是虚像
B．此“倒影”和小孔成像的原理相同
C．此“倒影”成在王亚平和水球之间
D．利用此“倒影”成像原理可以制成的光学仪器之一是照相机
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