中国近代史是一部中华民族屈辱史,也是一部中华民族的抗争史。据要求回答问题。
(历史之痛)
材料一:这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国,也震撼了亚洲,对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……这场战争不仅是英国对中国的胜利,而且是先进的西方对古老东方的胜利。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)材料一中的“这场战争”是指哪场战争?“界碑”的含义是什么?
材料二:清末诗人丘逢甲的《春愁》:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸,四百万人同一哭,去年今日割台湾。”
(2)“往事惊心泪欲潸”中的“往事”指的是中国近代史上的哪件史事?这一史事对中国有何影响?
材料三:试问中国人对欧洲人的袭击,这次遭到英国人、法国人、德国人、俄国人和日本人等疯狂镇压的暴动,究竟由什么引起的呢?……那些利用传教伪善掩盖掠夺政策的人,中国人难道能不痛恨他们吗?
——列宁《对华战争》
(3)请问“英国人、法国人……疯狂镇压”指的是什么事件?这一事件对中国近代社会的发展有何恶劣影响?
(奋起抗争)
(4)如下图所示的三幅图片中的历史人物都曾英勇抗击外来侵略,请你再举出几例(包括人物名称与主要事迹)?
(忧患意识)
(5)给以上探究确定一个研究性学习的主题。面对这段历史,你有什么感想和看法?
八年级历史综合题困难题
中国近代史是一部中华民族屈辱史,也是一部中华民族的抗争史。据要求回答问题。
材料一:凌青(原中华人民共和国驻联合国大使,林则徐的后人)1990年讲话:……151年前……中国历史上留下了光辉的一幕,也是世界禁毒史上的一件大事。当前,中国再次成为毒品的受害国,希望社会各方面都来关心、支持禁毒事业。
材料二:这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国,也震撼了亚洲,对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步……这场战争不仅是英国对中国的胜利,而且是先进的西方对古老东方的胜利。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三:清末诗人丘逢甲的《春愁》:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸,四百万人同一哭,去年今日割台湾。”
材料四:试问中国人对欧洲人的袭击,这次遭到英国人、法国人、德国人、俄国人和日本人等疯狂镇压的暴动,究竟由什么引起的呢?…那些利用传教伪善掩盖掠夺政策的人,中国人难道能不痛恨他们吗?
——列宁《对华战争》
(1)材料一中“光辉的一幕”具体指的是哪一历史事件?
(2)材料二中的“这场战争”是指哪场战争?“界碑”的含义是什么?
(3)材料三“往事惊心泪欲潸”中的“往事”指的是中国近代史上的哪件史事?
(4)材料四中“英国人、法国人…疯狂镇压”指的是什么事件?这一事件对中国近代社会的发展有何恶劣影响?
(5)面对侵略与灾难,中华民族不怕牺牲,民族之魂在血雨腥风中重塑,请你写出中国近代史上为国捐躯的一位海军将领。
(6)清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么?学习了近代列强对中华民族的侵略后我们应牢记哪些历史教训?
八年级历史综合题困难题查看答案及解析
中国近代史是一部中华民族屈辱史,也是一部中华民族的抗争史。据要求回答问题
【历史之痛】
材料一 这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国,也震撼了亚洲。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……这场战争不仅是英国对中国的胜利,而且是先进的西方对古老东方的胜利。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)材料一中的“这场战争”的是指哪次战争? “界碑”含义是什么?
材料二 清末诗人丘逢甲的《春愁》: “春愁难遣强看山, 往事惊心泪欲潸。 四百万人同一哭, 去年今日割台湾。”
(2)“往事惊心泪欲潸”中的“往事”指的是中国近代史上的哪件史事?这一史事对中国有何影响?
材料三 试问,中国人对欧洲人的袭击,这次遭到英国人、法国人、德国人、俄国人和日本人等等疯狂镇压的暴动,究竟由什么引起的呢?……那些利用传教伪善掩盖掠夺政策的人,中国人难道能不痛恨他们吗?
——列宁《对华战争》
(3)请问英国人、法国人……等疯狂镇压”指的是什么事件?这一事件对中国近代社会的发展有何恶劣影响?
【奋起抗争】
在中华民族悲壮的近代历史中,他们的名字永垂史册,仔细读图
(4)请分别写出图一、图二人物的英雄业绩。两位人物的共同点是什么?
(5)通过“列强的侵略与中国人民的抗争”主题的学习,你有什么感想和看法?(注意:至少两个角度)
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中国近代史是一部中华民族屈辱史,也是一部中华民族的抗争史。据要求回答问题。
(历史之痛)
材料一:这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国,也震撼了亚洲,对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……这场战争不仅是英国对中国的胜利,而且是先进的西方对古老东方的胜利。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)材料一中的“这场战争”是指哪场战争?“界碑”的含义是什么?
材料二:清末诗人丘逢甲的《春愁》:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸,四百万人同一哭,去年今日割台湾。”
(2)“往事惊心泪欲潸”中的“往事”指的是中国近代史上的哪件史事?这一史事对中国有何影响?
材料三:试问中国人对欧洲人的袭击,这次遭到英国人、法国人、德国人、俄国人和日本人等疯狂镇压的暴动,究竟由什么引起的呢?……那些利用传教伪善掩盖掠夺政策的人,中国人难道能不痛恨他们吗?
——列宁《对华战争》
(3)请问“英国人、法国人……疯狂镇压”指的是什么事件?这一事件对中国近代社会的发展有何恶劣影响?
(奋起抗争)
(4)如下图所示的三幅图片中的历史人物都曾英勇抗击外来侵略,请你再举出几例(包括人物名称与主要事迹)?
(忧患意识)
(5)给以上探究确定一个研究性学习的主题。面对这段历史,你有什么感想和看法?
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联合国教科文组织宣布,《南京大屠杀档案》被列入《世界记忆名录》,成为世界记忆遗产项目。南京是中国近代历史的缩影,见证了中华民族的屈辱与抗争。阅读材料,回答问题
材料一
材料二 天下艰难际,时势造英雄。在14年反抗日本军国主义侵略特到是8年全面抗战的艰苦岁月中,全体中华儿女万众一心,众志成城,凝聚起抵御外辱,救亡图存的共同意志,谱写了感天动地,气壮山河的壮丽史诗。
——习近平在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上的讲话
(1)图一《南京条约》的丰要内容中,直接给中国人民带来沉重经济负担的内容是哪一条?
(2)图二场景反映的是哪一历史事件?
(3)材料二中中华民族14年抗战及8年全面抗战开始的标志事件分别是哪一事件?材料中强调抗日战争取得胜利最主要的原因是什么?
(4)图三场景日本侵略者终于低下了头,标志中国人民全民族抗战取得了胜利。胜利的标志是什么?为了铭记历史,我国将9月3日定为抗日战争胜利纪念日,中国抗日战争胜利有什么历史意义?
(5)图四场景发生在什么战役开始后?
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近代以来的中华民族经历了沉沦与抗争,奋斗与崛起,社会发生了翻天覆地的变化。阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一 列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦,中华民族的屈辱史——中国近代史开始了。
材料二 机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本……
——李鸿章
材料三 张謇是江苏南通人。他从小勤奋读书,1894年考中状元。……决定弃官经商,走“实业救国”和“教育救国”之路,由一个旧官僚逐渐转变成一个爱国实业家。他回到家乡后,手中既无资金也无设备,他奔走于官府与民间筹集资金,但有钱人推三阻四,政府官员态度冷淡,他饱尝人间冷暖。1899年大生纱厂终于建成。
材料四 要拥护那德先生,便不得不反对孔教,礼法,贞节,旧伦理,旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
材料五
(1)材料一中“列强的炮声”指的是哪一战争?该战争使中国社会性质发生了怎样的变化?(2分)
(2)材料二反映了近代史上哪一历史运动?材料反映了该运动期间提出的什么口号?除李鸿章外,还有哪些代表人物?试举一例。(3分)
(3)根据材料三回答,张謇为什么“由一个旧官僚逐渐转变成一个爱国实业家”?他在创办实业的过程中遇到了哪些困难?(3分)
(4)为拥护材料四中的“德先生”“赛先生”,中国掀起了一场什么运动?列举一个代表人物。(2分)
(5)根据材料五和所学知识,谈谈中国近代社会生活发生了哪些新变化?(2分)
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近代以来的中华民族经历了沉沦与抗争,奋斗与崛起,社会发生了翻天覆地的变化。阅读下列材料,回答问题。
材料一 列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦,中华民族的屈辱史——中国近代史开始了。
材料二 机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本……
——李鸿章
材料三要拥护那德先生,便不得不反对孔教,礼法,贞节,旧伦理,旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
材料四命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:“共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭”。
——张鸣《辛亥:摇晃的中国 》
(1)材料一中“列强的炮声”指的是哪一战争?该战争使中国社会性质发生了怎样的变化?(2)材料二反映了近代史上哪一历史运动?材料反映了该运动期间提出的什么口号?除李鸿章外,还有哪些代表人物?试举一例。
(3)材料三为拥护“德先生”“赛先生”,中国掀起了一场什么运动?列举一个代表人物。
(4)材料四中的“革命”是指哪一重大事件? “革命成功“的历史意义是什么?
(5)以上四则材料都体现了中国近代社会的一个重要发展历程,请你为此历程做一个主题归纳?并说说它的特点?
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中国近代史是一部不断遭受西方资本主义国家侵略的屈辱史,也是中华民族反抗外来侵略抗争史,同时还是中华民族奋起挽救民族危亡的探索史。阅读材料,回答问题:
材料一
(1)材料一反映了近代哪次战争?指出图一中致远舰的指挥官是谁?图二中签订条约的双方代表是谁?
材料二:《马关条约》的签订,使中国丧失了大片领土和更多主权,大大加深了中国社会的半殖民地半封建化。刺激了帝国主义瓜分中国的野心,帝国主义在中国掀起瓜分中国的狂潮,中国民族危机空前严重。面对空前严重的民族危机,民族资产阶级维新派掀起救亡图存的维新变法。
——川教《中国历史》八年级上
(2)资产阶级维新思潮转变为爱国政治救亡运动的标志性事件是什么?维新派为宣传变法作了哪些准备?虽然变法失败了,但其历史意义却十分巨大。请说说戊戌变法的历史意义。
材料三:面对西方列强的侵略,中华民族各阶级都做出了努力以挽救民族危亡:封建地主阶级掀起以洋务运动,民资资产阶级发起了戊戌维新变法,农民阶级则单纯进行了反击外来侵略的斗争。
(3)请写出农民阶级在近代反击外来侵略的斗争。
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中国近代史是一部屈辱史、探索史、抗争史。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:屈辱篇
中国近代以来,一系列不平等条约,记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。鸦片战争成为中国历史的一块界碑。
(1)材料中所述,鸦片战争发生在什么时间?鸦片战争“成为中国历史的一块界碑”含义指什么?
(2)请列举19世纪40年代至20世纪初将中华民族一步步推向半殖民地半封建社会深渊的三个不平等的条约。
材料二:探索篇
近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国救民道路,先进的中国人开始了近代化的探索,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,最终也未能使中国实现近代化,探索之路任重而道远。
(3)材料中所述,“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么?
(4)据上述几个救国方案的结局,你能得到什么启示?
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中国近代史是一部屈辱史、探索史、抗争史。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:屈辱篇
中国近代以来,一系列不平等条约,记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。鸦片战争成为中国历史的一块界碑。
(1)材料中所述,鸦片战争发生在什么时间?鸦片战争“成为中国历史的一块界碑”含义指什么?
(2)请列举19世纪40年代至20世纪初将中华民族一步步推向半殖民地半封建社会深渊的三个不平等的条约。
材料二:探索篇
近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国救民道路,先进的中国人开始了近代化的探索,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,最终也未能使中国实现近代化,探索之路任重而道远。
(3)材料中所述,“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么?
(4)据上述几个救国方案的结局,你能得到什么启示?
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中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一
(1)以上两个条约的签订,分别对中国社会发展的历程有何影响?
材料二
(2)面对侵略与灾难,中华民族不怕牺牲、前仆后继,民族之魂在血雨腥风中重塑。请仔细辩认材料二图中人物,将图片下方的字母填入表格。
材料三
鸦片战争以来,先进的中国人倡言学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。
——《中国历史十五讲》
(3)根据材料三并结合所学知识,试举两例先进中国人为此进行努力的活动。
(4)联系现实,反思历史,学习中国近代史对你有什么启示?
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