《国家中长期教育改革发展规划（2010—2020年）》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的主张中最能体现“均衡教育”思想的是
A.提出“仁”的学说
B.主张“为政以德”
C.创办私学，广收门徒
D.要求“温故知新”
七年级历史选择题简单题
《国家中长期教育改革发展规划（2010—2020年）》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的主张中最能体现“均衡教育”思想的是
A.提出“仁”的学说
B.主张“为政以德”
C.创办私学，广收门徒
D.要求“温故知新”
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》提出要逐步实现“教育的均衡发展”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是
A.提出“仁”的学说 B.提出“为政以德”
C.创办私学 D.提出学习要“温故而知新”
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最早能体现“均衡发展”思想的是
A．提出“仁”的学说 B．提出“为政以德”
C．创办私学 D．提出学习要“温故而知新”
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是
A. 提出“仁”的学说 B. 提出“为政以德”
C. 创办私学 D. 提出学习要“温故知新”
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是（ ）
A．提出“仁”的学说 B．提出“为政以德”
C．创办私学 D．提出学习要“温故而知新”
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是
A．提出“仁”的学说 B．提出“为政以德”
C．创办私学 D．提出学习要“温故而知新”
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是
A．提出“仁”的学说 B．提出“为政以德”
C．创办私学 D．提出学习要“温故而知新”
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是
A.提出“仁”的学说 B.提出“为政以德”
C.创办私学,“有教无类” D.提出学习要“温故而知新”
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2020）》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家.教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是
A. 提出“仁”的学说
B. 提出“为政以德”
C. 创办私学，提倡“有教无类”
D. 提出学习要“温故而知新”
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2020）》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家．教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是
A. 提出“仁”的学说 B. 提出“为政以德”
C. 创办私学，提倡“有教无类” D. 提出学习要“温故而知新”
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