阅读下面这篇小说，完成下列小题。
走运
[波兰]雅•奥卡
我碰见了处长，他从树林里出来，老远就对我喊：“你看我手里是什么！这蘑菇太漂亮了！”
“真漂亮。”我随声附和。
“你看这斑点多好看！”
“是好看。”我同意。
“你还不向我祝贺？”
“衷心祝贺您，处长同志！”我说。
其实，这是毒蝇菌，毒大得很，可是不能讲，讲了他该多么难堪！而且会影响我今后的提升，所以我恨不得马上溜之大吉，没想到他偏偏缠住我：“你还没去过我家吧？今天我请你吃煎蘑菇。”
“我生来不吃蘑菇！”我大吃一惊，马上撒谎说，“我这些天又闹肚子！”
“好蘑菇可是良药呀，”处长说服我，“连病人都可以放心大胆吃，你就跟我走吧！”
“不行，处长同志，”我都要哭了，“我有个要紧的约会……
“你这是不愿去我家？”处长皱起眉头问，“那我可要生你的气了！你瞧着办吧……”
我只好跟他去，我真后悔，没有一见面就告诉他这是毒蝇菌。现在无论如何不能再说，一说，好像我有心害死他似的。
酸奶油煎蘑菇端上了桌，处长兴高采烈，就像三岁的孩子，我虽然强作苦笑，心里却在默默与亲人告别了。
“这么漂亮的东西，都不忍心往嘴里放！”处长一边说一边把碟子往我跟前推。
“吃了真可惜，咱还是不吃为好！”我说。
“你是怎么回事，连句笑话都听不懂，快吃吧！”处长用命令的语调说，“对，我得查查这蘑菇叫什么名……”
他走后马上赶回来，脸都白了，对我说：“朋友，我错了，这是毒蝇菌！毒大得很！”
“可是我已经吃了好几口。”我又撒谎。
“我害了你，”处长吓坏了，“真荒唐，正好还赶上要提升的关口！”
救护车来了，我被送到医院去洗胃……
处长提升了，我也沾了光。现在，有时我装装头晕……我还得了一笔奖金呢，这是该我走运。
1.下列对这篇小小说的解说，不正确的两项是
A. 《走运》的核心物件是毒蘑菇，从“我”对毒蘑菇的不同反应中表现出了“权力使人异化”这个主题。
B. 文中“我”明知有毒和处长的不知形成对照，表现了我的软弱和处长的热情。
C. 我开始撒谎说“我生来不吃蘑菇”，而当处长知道有毒后又撒谎说“已经吃了好几口”，谎言逐步达到极致，与其说蘑菇毒，不如说官场中谎言之毒。
D. 所谓的“走运”使我差点儿付出生命的代价，这是因为我碍于情面、自作自受。
E. 本文构思巧妙，通过将许多情感凝集在对蘑菇的反应上，由此折射出丰富的普遍存在的东西。
2.写出文中“我”的心理变化的脉络。
3.毒蘑菇在这篇小说中起什么作用？有无特殊含义？
4.这篇小说为何命名为“走运”？
高二语文现代文阅读简单题
阅读下面这篇小说，完成下列小题。
走运
[波兰]雅•奥卡
我碰见了处长，他从树林里出来，老远就对我喊：“你看我手里是什么！这蘑菇太漂亮了！”
“真漂亮。”我随声附和。
“你看这斑点多好看！”
“是好看。”我同意。
“你还不向我祝贺？”
“衷心祝贺您，处长同志！”我说。
其实，这是毒蝇菌，毒大得很，可是不能讲，讲了他该多么难堪！而且会影响我今后的提升，所以我恨不得马上溜之大吉，没想到他偏偏缠住我：“你还没去过我家吧？今天我请你吃煎蘑菇。”
“我生来不吃蘑菇！”我大吃一惊，马上撒谎说，“我这些天又闹肚子！”
“好蘑菇可是良药呀，”处长说服我，“连病人都可以放心大胆吃，你就跟我走吧！”
“不行，处长同志，”我都要哭了，“我有个要紧的约会……
“你这是不愿去我家？”处长皱起眉头问，“那我可要生你的气了！你瞧着办吧……”
我只好跟他去，我真后悔，没有一见面就告诉他这是毒蝇菌。现在无论如何不能再说，一说，好像我有心害死他似的。
酸奶油煎蘑菇端上了桌，处长兴高采烈，就像三岁的孩子，我虽然强作苦笑，心里却在默默与亲人告别了。
“这么漂亮的东西，都不忍心往嘴里放！”处长一边说一边把碟子往我跟前推。
“吃了真可惜，咱还是不吃为好！”我说。
“你是怎么回事，连句笑话都听不懂，快吃吧！”处长用命令的语调说，“对，我得查查这蘑菇叫什么名……”
他走后马上赶回来，脸都白了，对我说：“朋友，我错了，这是毒蝇菌！毒大得很！”
“可是我已经吃了好几口。”我又撒谎。
“我害了你，”处长吓坏了，“真荒唐，正好还赶上要提升的关口！”
救护车来了，我被送到医院去洗胃……
处长提升了，我也沾了光。现在，有时我装装头晕……我还得了一笔奖金呢，这是该我走运。
1.下列对这篇小小说的解说，不正确的两项是
A. 《走运》的核心物件是毒蘑菇，从“我”对毒蘑菇的不同反应中表现出了“权力使人异化”这个主题。
B. 文中“我”明知有毒和处长的不知形成对照，表现了我的软弱和处长的热情。
C. 我开始撒谎说“我生来不吃蘑菇”，而当处长知道有毒后又撒谎说“已经吃了好几口”，谎言逐步达到极致，与其说蘑菇毒，不如说官场中谎言之毒。
D. 所谓的“走运”使我差点儿付出生命的代价，这是因为我碍于情面、自作自受。
E. 本文构思巧妙，通过将许多情感凝集在对蘑菇的反应上，由此折射出丰富的普遍存在的东西。
2.写出文中“我”的心理变化的脉络。
3.毒蘑菇在这篇小说中起什么作用？有无特殊含义？
4.这篇小说为何命名为“走运”？
高二语文现代文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面这篇小说，完成后面小题目。
走运
[波兰]雅•奥卡
我碰见了处长，他从树林里出来，老远就对我喊：“你看我手里是什么！这蘑菇太漂亮了！”
“真漂亮。”我随声附和。
“你看这斑点多好看！”
“是好看。”我同意。
“你还不向我祝贺？”
“衷心祝贺您，处长同志！”我说。
其实，这是毒蝇菌，毒大得很，可是不能讲，讲了他该多么难堪！而且会影响我今后的提升，所以我恨不得马上溜之大吉，没想到他偏偏缠住我：“你还没去过我家吧？今天我请你吃煎蘑菇。”
“我生来不吃蘑菇！”我大吃一惊，马上撒谎说，“我这些天又闹肚子！”
“好蘑菇可是良药呀，”处长说服我，“连病人都可以放心大胆吃，你就跟我走吧！”
“不行，处长同志，”我都要哭了，“我有个要紧的约会……
“你这是不愿去我家？”处长皱起眉头问，“那我可要生你的气了！你瞧着办吧……”
我只好跟他去，我真后悔，没有一见面就告诉他这是毒蝇菌。现在无论如何不能再说，一说，好像我有心害死他似的。
酸奶油煎蘑菇端上了桌，处长兴高采烈，就像三岁的孩子，我虽然强作苦笑，心里却在默默与亲人告别了。
“这么漂亮的东西，都不忍心往嘴里放！”处长一边说一边把碟子往我跟前推。
“吃了真可惜，咱还是不吃为好！”我说。
“你是怎么回事，连句笑话都听不懂，快吃吧！”处长用命令的语调说，“对，我得查查这蘑菇叫什么名……”
他走后马上赶回来，脸都白了，对我说：“朋友，我错了，这是毒蝇菌！毒大得很！”
“可是我已经吃了好几口。”我又撒谎。
“我害了你，”处长吓坏了，“真荒唐，正好还赶上要提升的关口！”
救护车来了，我被送到医院去洗胃……
处长提升了，我也沾了光。现在，有时我装装头晕……我还得了一笔奖金呢，这是该我走运。
1.下列对这篇小小说的解说，不正确的两项是（ ）
A．《走运》的核心物件是毒蘑菇，从“我”对毒蘑菇的不同反应中表现出了“权力使人异化”这个主题。
B．文中“我”明知有毒和处长的不知形成对照，表现了我的软弱和处长的热情。
C．我开始撒谎说“我生来不吃蘑菇”，而当处长知道有毒后又撒谎说“已经吃了好几口”，谎言逐步达到极致，与其说蘑菇毒，不如说官场中谎言之毒。
D．所谓的“走运”使我差点儿付出生命的代价，这是因为我碍于情面、自作自受。
E．本文构思巧妙，通过将许多情感凝集在对蘑菇的反应上，由此折射出丰富的普遍存在的东西。
2.写出文中“我”的心理变化的脉络。
3.毒蘑菇在这篇小说中起什么作用？有无特殊含义？
4.这篇小说为何命名为“走运”？
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阅读下面的文字，完成小题。
走运
[波兰]雅•奥卡
我碰见了处长，他从树林里出来，老远就对我喊：“你看我手里是什么！这蘑菇太漂亮了！”
“真漂亮。”我随声附和。
“你看这斑点多好看！”
“是好看。”我同意。
“你还不向我祝贺？”
“衷心祝贺您，处长同志！”我说。
其实，这是毒蝇菌，毒大得很，可是不能讲，讲了他该多么难堪！而且会影响我今后的提升，所以我恨不得马上溜之大吉，没想到他偏偏缠住我：“你还没去过我家吧？今天我请你吃煎蘑菇。”
“我生来不吃蘑菇！”我大吃一惊，马上撒谎说，“我这些天又闹肚子！”
“好蘑菇可是良药呀，”处长说服我，“连病人都可以放心大胆吃，你就跟我走吧！”
“不行，处长同志，”我都要哭了，“我有个要紧的约会……
“你这是不愿去我家？”处长皱起眉头问，“那我可要生你的气了！你瞧着办吧……”
我只好跟他去，我真后悔，没有一见面就告诉他这是毒蝇菌。现在无论如何不能再说，一说，好像我有心害死他似的。
酸奶油煎蘑菇端上了桌，处长兴高采烈，就像三岁的孩子，我虽然强作苦笑，心里却在默默与亲人告别了。
“这么漂亮的东西，都不忍心往嘴里放！”处长一边说一边把碟子往我跟前推。
“吃了真可惜，咱还是不吃为好！”我说。
“你是怎么回事，连句笑话都听不懂，快吃吧！”处长用命令的语调说，“对，我得查查这蘑菇叫什么名……”
他走后马上赶回来，脸都白了，对我说：“朋友，我错了，这是毒蝇菌！毒大得很！”
“可是我已经吃了好几口。”我又撒谎。
“我害了你，”处长吓坏了，“真荒唐，正好还赶上要提升的关口！”
救护车来了，我被送到医院去洗胃……
处长提升了，我也沾了光。现在，有时我装装头晕……我还得了一笔奖金呢，这是该我走运。
1.下列对这篇小小说的解说，不正确的两项是（ ）
A．文中“我”明知有毒和处长的不知形成对照，表现了我的软弱和处长的热情。
B．《走运》的核心物件是毒蘑菇，从“我”对毒蘑菇的不同反应中表现出了“权力使人异化”这个主题。
C．所谓的“走运”使我差点儿付出生命的代价，这是因为我碍于情面、自作自受。
D．我开始撒谎说“我生来不吃蘑菇”，而当处长知道有毒后又撒谎说“已经吃了好几口”，谎言逐步达到极致，与其说蘑菇毒，不如说官场中谎言之毒。
E．本文构思巧妙，通过将许多情感凝集在对蘑菇的反应上，由此折射出丰富的普遍存在的东西
2.写出文中“我”的心理变化的脉络。
3.这篇小说为何命名为“走运”？
4.毒蘑菇在这篇小说中起什么作用？有无特殊含义？
高二语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，完成后面题（18分）
走运
[波兰]雅·奥卡
我碰见了处长，他从树林里出来，老远就对我喊：“你看我手里是什么！这蘑菇太漂亮了！”
“真漂亮。”我随声附和。
“你看这斑点多好看！”
“是好看。”我同意。
“你还不向我祝贺?”
“衷心祝贺您，处长同志！”我说。
其实，这是毒蝇茵，毒大得很，可是不能讲，讲了他该多么难堪！而且会影响我今后的提升，所以我恨不得马上溜之大吉，没想到他偏偏缠住我：“你还没去过我家吧？今天我请你吃煎蘑菇。”
“我生来不吃蘑菇！”我大吃一惊，马上撒谎说，“我这些天又闹肚子！”
“好蘑菇可是良药呀，”处长说服我，“连病人都可以放心大胆吃，你就跟我走吧！”
“不行，处长同志，”我都要哭了，“我有个要紧的约会……”
“你这是不愿去我家？”处长皱起眉头问，“那我可要生你的气了！你瞧着办吧……”
我只好跟他去，我真后悔，没有一见面就告诉他这是毒蝇茵。现在无论如何不能再说，一说，好像我有心害死他似的。
酸奶油煎蘑菇端上了桌，处长兴高采烈，就像三岁的孩子，我虽然强作苦笑，心里却在默默与亲人告别了。
“这么漂亮的东西，都不忍心往嘴里放！”处长一边说一边把碟子往我跟前推。
“吃了真可惜，咱还是不吃为好！”我说。
“你是怎么回事，连句笑话都听不懂，快吃吧！”处长用命令的语调说，“对，我得查查这蘑菇叫什么名……”
他走后马上赶回来，脸都白了，对我说：“朋友，我错了，这是毒蝇茵！毒大得很！”
“可是我已经吃了好几口。”我又撒谎。
“我害了你，”处长吓坏了，“真荒唐，正好还赶上要提升的关口！”
救护车来了，我被送到医院去洗胃……
处长提升了，我也沾了光。现在，有时我装装头晕……我还得了一笔奖金呢，这是该我走运。
1.从“我”的角度，概括这篇小说的故事情节。（4分）
_________________________________________________________________________。
2.毒蘑菇在这篇小说中有什么作用？（4分）
_________________________________________________________________________。
3.你认为这篇小说所运用的最突出的艺术手法是什么？请举～例加以分析说明。(4分）
_________________________________________________________________________。
4.这篇小说题目叫“走运”，有何作用？（6分）
_________________________________________________________________________。
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阅读下面的文字，完成文后小题。
走运
[波兰]雅•奥卡
我碰见了处长，他从树林里出来，老远就对我喊：“你看我手里是什么！这蘑菇太漂亮了！”
“真漂亮。”我随声附和。
“你看这斑点多好看！”
“是好看。”我同意。
“你还不向我祝贺？”
“衷心祝贺您，处长同志！”我说。
其实，这是毒蝇菌，毒大得很，可是不能讲，讲了他该多么难堪！而且会影响我今后的提升，所以我恨不得马上溜之大吉，没想到他偏偏缠住我：“你还没去过我家吧？今天我请你吃煎蘑菇。”
“我生来不吃蘑菇！”我大吃一惊，马上撒谎说，“我这些天又闹肚子！”
“好蘑菇可是良药呀，”处长说服我，“连病人都可以放心大胆吃，你就跟我走吧！”
“不行，处长同志，”我都要哭了，“我有个要紧的约会……
“你这是不愿去我家？”处长皱起眉头问，“那我可要生你的气了！你瞧着办吧……”
我只好跟他去，我真后悔，没有一见面就告诉他这是毒蝇菌。现在无论如何不能再说，一说，好像我有心害死他似的。
酸奶油煎蘑菇端上了桌，处长兴高采烈，就像三岁的孩子，我虽然强作苦笑，心里却在默默与亲人告别了。
“这么漂亮的东西，都不忍心往嘴里放！”处长一边说一边把碟子往我跟前推。
“吃了真可惜，咱还是不吃为好！”我说。
“你是怎么回事，连句笑话都听不懂，快吃吧！”处长用命令的语调说，“对，我得查查这蘑菇叫什么名……”
他走后马上赶回来，脸都白了，对我说：“朋友，我错了，这是毒蝇菌！毒大得很！”
“可是我已经吃了好几口。”我又撒谎。
“我害了你，”处长吓坏了，“真荒唐，正好还赶上要提升的关口！”
救护车来了，我被送到医院去洗胃……
处长提升了，我也沾了光。现在，有时我装装头晕……我还得了一笔奖金呢，这是该我走运。
1.下列对这篇小小说的解说，不正确的两项是（ ）
A．文中“我”明知有毒和处长的不知形成对照，表现了我的软弱和处长的热情。
B．《走运》的核心物件是毒蘑菇，从“我”对毒蘑菇的不同反应中表现出了“权力使人异化”这个主题。
C．所谓的“走运”使我差点儿付出生命的代价，这是因为我碍于情面、自作自受。
D．我开始撒谎说“我生来不吃蘑菇”，而当处长知道有毒后又撒谎说“已经吃了好几口”，谎言逐步达到极致，与其说蘑菇毒，不如说官场中谎言之毒。
E．本文构思巧妙，通过将许多情感凝集在对蘑菇的反应上，由此折射出丰富的普遍存在的东西。
2.写出文中“我”的心理变化的脉络。
3.这篇小说为何命名为“走运”？
4.毒蘑菇在这篇小说中起什么作用？有无特殊含义？
高二语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，完成下面小题
我们这样近，我们这样远
冷夏
我坐在阳台上，手里捧着一本梭罗的《瓦尔登湖》。多少年来，每次阅读它，我都会闻到那片树林的青涩气，那面湖水潮湿而新鲜的水气。我感到一种非常遥远的愉快，可以在一本书里自由的跑步呼吸。
许多的事情，过去了就过去了，不可能重现。惟有音乐和文学，适合等待、遥望、冥想。
一直认为梭罗还活着，他活在一个地方，离我的住处遥远，离我的感觉很近的某个地方。对他文字的爱恋，就像我对生命的向往一样，永远不会消失。
阳光穿透玻璃的窗子，使我感觉温暖。手禁不住要伸出去握住什么。这个多么重要，在我表面生活的背后，意识到自己蕴藏着丰富的情感，而这些情感一直活在心里。
梭罗的文字，是干净安静的雪，可以清凉燥渴的灵魂。可以听见来自纯粹生命深处的自然歌吟----“曾有个牧羊人活在世上，他的思想有高山那样崇高，在那里他的羊群，每小时都给予他营养。”
那与我失之交臂的时光和旧梦，充满恍惚怅然的珍惜之感。
想到夏洛蒂·勃朗特、奥尔科特和奥思汀的时代，从古堡到庄园，马车的轱辘慢慢辗转，那些沐浴在舒适阳光里的蔓草丛生的小径，夏天开满野蔷薇，秋天以山楂和黑莓著名，冬天最令人赏心悦目的是完全的寂静和无叶的安宁。
可以步履缓慢、从容。可以用一个上午的时间写一封并不长的信，用一个下午的时间眺望牧场上丝绒似的草坪和栅栏两侧的冬青。晚上坐在炉火旁怀揣着心事，躲避祖母探询的目光，阅读或编织。却努力等待着有马车夫忽然的脚步声，急匆匆撩开寒冷的夜色带来了温暖克制的爱情的回音。
我合上《瓦尔登湖》，从阳台尽力向远方眺望。这个春天的午后和以往没有什么不同，宽阔的街道依然人群如织，车水马龙。很多次我试着站在高处，超越自己有限的目力，尽力透过繁华而富有生命的城市，透视那些纷纭热闹的核心究竟是什么。
生存的紧迫和焦虑带来一张张匆忙麻木的面孔，不知道在那样面孔的身体里，除了对名利的疯狂追逐，是否还留有一点时间对珍贵东西的失落进行偶尔打捞，是否还留有一点空间可以温情的抗拒或冲淡什么。
世界嘈杂多变。人们拥有广泛的人际关系，却缺乏深刻的情感交流。人们在虚拟的互联网上寻找知己，为或许根本不存在的爱情痛苦沉沦，而不在乎结局如何。人心越来越疲惫困顿，情感越来越冷酷灵活。
我对实际生活中过分热络的友情，对虚拟世界激情的可靠性一直保持平和的怀疑态度。
夜晚，当一切安静下来，我对自己说：写吧，无论写什么。文字是心灵的古典音乐，是柏油路上的清泉。为了不失去它，用自己的方式来等待和怀念。喜欢阅读的人，也可以从我的文字中看见一个人心里曾经想过的事，仅此而已。
手指一次次触摸熟悉的键盘，心里充溢着更新鲜更深刻的感动和疼痛。忽然的，想起海子的一首诗：
从明天起，做一个幸福的人
喂马，劈柴，周游世界
从明天起，关心粮食和蔬菜
我有一所房子
面朝大海，春暖花开
不是每个人都注定要相遇的，心灵与心灵的相遇是一件多么不容易的事。有时想着写着，会写出满眼的泪来。
我们在现实中隔绝，在灵魂里相望。永远。
1.下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是()（4分）
A．文中作者提到“梦”，这些梦是孤独的旅行者吟咏的悲凉的歌，传递给读者一种梦幻般的感觉。
B．“文字是心灵的古典音乐，是柏油路上的清泉”运用比喻的手法，生动形象地写出了文字对心灵的重要性，它能带给人清凉慰藉。
C．本文从《瓦尔登湖》写起，以梭罗为线索贯穿全文，用细腻的笔法书写自己的感受，揭示了现代人的生存状态。
D．文章引用海子的《面朝大海，春暖花开》，以海子的心愿衬托了作者的理想，既丰富了文章内容，又强化了情感。
E．文章结尾写出作者为自己能与梭罗等对话而欣慰，为自己在这纷纭的尘世中仍能用文字表达心中的感动与疼痛而落泪。
2.文中作者说“我感到一种非常遥远的愉快”，这种“愉快”指什么？作者为什么说“非常遥远”？（5分）
3.请概括出作者眼中的现实生活和他理想中的生活的不同之处，并说明这样写的好处。（6分）
4.请写出你对文题“我们这么近，我们这么远”含义的理解。（6分）
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阅读下面小说，完成后面的问题。
天 职
海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所远近闻名，在波兰的布拉沙市没有人不知道海尔曼和他的诊所。
海尔曼这个倔老头子，像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬锋利。
一天夜里他的诊所被一个小偷撬开，一些现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走，不巧，慌忙中他撞倒了吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，摔折了大腿，要跑却爬不起来了。这时，海尔曼和助手听到动静，从楼上下来，助手说：“打电话叫警察把他带走吧!”
“不，在我的诊所，病人不能这样出去。”海尔曼和助手把小偷抬上手术台。连夜给他做了接骨手术，并打上了石膏绷带。直到把他彻底治好，才把他交给警察。
助手说：“他偷了您的财物，您怎么还这样精心给他治疗呢?”
“救死扶伤是医生的天职。”
小偷自然十分感激，在警察到来之前，恳求医生把自己放了。他说：“海尔曼博士，您不愧是上帝的儿子。我愿再次得到您的拯救，不到那阴森的牢里去领面包……”海尔曼博士两手一摊说：“先生，对您这个要求，我这把手术刀就无能为力了。”
有一天，一个女人护送她在车祸中受重伤的丈夫来诊所。海尔曼一愣：啊，是她?这是他被人夺去的爱妻。至今在他的眼里，这个女人仍然具有无与伦比的魅力。
女人泪流满面地说：“海尔曼，亲爱的海尔曼，你还恨我吗……为了拯救他的生命，我不得不来求你，你是全市惟一能给他做手术的人。”
当年，就是这个受重伤的列夫斯基，夺走了他的爱妻，当时海尔曼就差点同他决斗。
“亲爱的海尔曼，我和他对不起你，可是我们遇了难……但愿你的手术刀不带着往日的
仇恨。”
海尔曼曾经受过他们的侮辱。现在这种场合重逢，他不由得心潮起伏，思绪万千。但他始终一言未发。
列夫斯基一直处于昏迷状态，待进了手术室才清醒过来，见拿着手术刀的是海尔曼。不由大吃一惊，连忙挣扎着要起来。
“老实躺着，这是上帝的安排。你是我永远难以宽恕的情敌，你又是我必须抢救的患者。”
给列夫斯基修补颅骨的手术，让海尔曼站了十多个小时，最后晕倒在手术台旁。
列夫斯基伤愈后，夫妻俩在海尔曼面前愧悔地说：“如果您不嫌弃，我们愿意为服侍您而献出余生。”
海尔曼说：“医生在手术室里记住的只是他的天职，忘记的是个人恩怨。”
第二年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙。一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的大手术，便把他化了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一眼就认出了这个最凶残的德国刑警队警官。在这个城市里，不知道有多少波兰人惨死在这个人的枪口下。他心中猛然一震，暗自喟叹，这也是上帝的旨意啊!
海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手、刮脸，重新穿好上教堂才穿的那套西服，罩上一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在这个人的心上……
在受审时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。'’
“没有，它用得其所。”
“你忘记了医生的天职。”
“没有，此时此刻反法西斯就是最高的天职!”他一字一顿，字字千钧，全市人都听到了。
海尔曼牺牲了。可城里到处都张贴着“天职”两个大字，不用再加其它文字，它就成了一条具有巨大号召力量的反法西斯标语。
1.下列对文章内容的理解，不正确的两项是(4分)
| A．小说形容海尔曼“像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬锋利”，这个比喻写出了他的刚强和坚毅，又符合人物身份，形象生动，贴切自然。 |
| B．小偷恳求把自己放了，对这一请求，海尔曼说“我这把手术刀就无能为力了”，显示出他作为一个医生不能从根本上拯救这个小偷的颇多无奈。 |
| C．在把手术刀插进盖世太保心脏之前，海尔曼支走其他人，他之后的一系列举动，表明他在做这一决定前，也像常人一样，是经过了一番思想斗争的。 |
| D．“他一字一顿，字字千钧，全市人都听到了”，这句带有夸张的话，真实地表现出海尔曼坚定的反法西斯信念，和由此产生的强大的精神感召力。 |
E．这篇小说文字晓畅，构思精巧，立意深刻。出场人物不多，但助手、前妻和她的后夫起到了衬托的作用，使海尔曼形象更加高大，性格更加鲜明。
2.小说中“天职”有哪些含义?小说以“天职”为题，有什么作用?
3.小说先写了海尔曼救治“小偷”和“情敌”两件事，随后写了刺死盖世太保这一中心事件，这样写塑造了海尔曼怎样的人物形象?这样安排情节有什么用意?请作简要分析。
高二语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
(14分) 阅读下面的文字，完成以下4题。
我们这样近，我们这样远
冷 夏
我坐在阳台上，手里捧着一本梭罗的《瓦尔登湖》。多少年来，每次阅读它，我都会闻到那片树林的青涩气，那面湖水潮湿而新鲜的水气。我感到一种非常遥远的愉快，可以在一本书里自由的跑步呼吸。
许多的事情，过去了就过去了，不可能重现。惟有音乐和文学，适合等待、遥望、冥想。
一直认为梭罗还活着，他活在一个地方，离我的住处遥远，离我的感觉很近的某个地方。对他文字的爱恋，就像我对生命的向往一样，永远不会消失。
阳光穿透玻璃的窗子，使我感觉温暖。手禁不住要伸出去握住什么。这个多么重要，在我表面生活的背后，意识到自己蕴藏着丰富的情感，而这些情感一直活在心里。
梭罗的文字，是干净安静的雪，可以清凉燥渴的灵魂。可以听见来自纯粹生命深处的自然歌吟----“曾有个牧羊人活在世上，他的思想有高山那样崇高，在那里他的羊群，每小时都给予他营养。”
那与我失之交臂的时光和旧梦，充满恍惚怅然的珍惜之感。
想到夏洛蒂·勃朗特、奥尔科特和奥思汀的时代，从古堡到庄园，马车的轱辘慢慢辗转，那些沐浴在舒适阳光里的蔓草丛生的小径，夏天开满野蔷薇，秋天以山楂和黑莓著名，冬天最令人赏心悦目的是完全的寂静和无叶的安宁。
可以步履缓慢、从容。可以用一个上午的时间写一封并不长的信，用一个下午的时间眺望牧场上丝绒似的草坪和栅栏两侧的冬青。晚上坐在炉火旁怀揣着心事，躲避祖母探询的目光，阅读或编织。却努力等待着有马车夫忽然的脚步声，急匆匆撩开寒冷的夜色带来了温暖克制的爱情的回音。
我合上《瓦尔登湖》，从阳台尽力向远方眺望。这个春天的午后和以往没有什么不同，宽阔的街道依然人群如织，车水马龙。很多次我试着站在高处，超越自己有限的目力，尽力透过繁华而富有生命的城市，透视那些纷纭热闹的核心究竟是什么。
生存的紧迫和焦虑带来一张张匆忙麻木的面孔，不知道在那样面孔的身体里，除了对名利的疯狂追逐，是否还留有一点时间对珍贵东西的失落进行偶尔打捞，是否还留有一点空间可以温情的抗拒或冲淡什么。
世界嘈杂多变。人们拥有广泛的人际关系，却缺乏深刻的情感交流。人们在虚拟的互联网上寻找知己，为或许根本不存在的爱情痛苦沉沦，而不在乎结局如何。人心越来越疲惫困顿，情感越来越冷酷灵活。
我对实际生活中过分热络的友情，对虚拟世界激情的可靠性一直保持平和的怀疑态度。
夜晚，当一切安静下来，我对自己说：写吧，无论写什么。文字是心灵的古典音乐，是柏油路上的清泉。为了不失去它，用自己的方式来等待和怀念。喜欢阅读的人，也可以从我的文字中看见一个人心里曾经想过的事，仅此而已。
手指一次次触摸熟悉的键盘，心里充溢着更新鲜更深刻的感动和疼痛。忽然的，想起海子的一首诗：
从明天起，做一个幸福的人
喂马，劈柴，周游世界
从明天起，关心粮食和蔬菜
我有一所房子
面朝大海，春暖花开
不是每个人都注定要相遇的，心灵与心灵的相遇是一件多么不容易的事。有时想着写着，会写出满眼的泪来。
我们在现实中隔绝，在灵魂里相望。永远。
1.下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是( )（4分）
A．文中作者提到“梦”，这些梦是孤独的旅行者吟咏的悲凉的歌，传递给读者一种
梦幻般的感觉。
B．“文字是心灵的古典音乐，是柏油路上的清泉”运用比喻的手法，生动形象地写出
了文字对心灵的重要性，它能带给人清凉慰藉。
C．本文从《瓦尔登湖》写起，以梭罗为线索贯穿全文，用细腻的笔法书写自己的感
受，揭示了现代人的生存状态。
D．文章引用海子的《面朝大海，春暖花开》，以海子的心愿衬托了作者的理想，既
丰富了文章内容，又强化了情感。
E．文章结尾写出作者为自己能与梭罗等对话而欣慰，为自己在这纷纭的尘世中仍能
用文字表达心中的感动与疼痛而落泪。
2.文中作者说“我感到一种非常遥远的愉快”，这种“愉快”指什么？作者为什么说“非常遥远”？（3分）
答：________
________
3.请概括出作者眼中的现实生活和他理想中的生活的不同之处，并说明这样写的好处。
答：________
________
4.请写出你对文题“我们这么近，我们这么远”含义的理解。
答：
________
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阅读下面的文字，完成各题。
我们这样近，我们这样远
冷 夏
我坐在阳台上，手里捧着一本梭罗的《瓦尔登湖》。多少年来，每次阅读它，我都会闻到那片树林的青涩气，那面湖水潮湿而新鲜的水气。我感到一种非常遥远的愉快，可以在一本书里自由的跑步呼吸。
许多的事情，过去了就过去了，不可能重现。惟有音乐和文学，适合等待、遥望、冥想。
一直认为梭罗还活着，他活在一个地方，离我的住处遥远，离我的感觉很近的某个地方。对他文字的爱恋，就像我对生命的向往一样，永远不会消失。
阳光穿透玻璃的窗子，使我感觉温暖。手禁不住要伸出去握住什么。这个多么重要，在我表面生活的背后，意识到自己蕴藏着丰富的情感，而这些情感一直活在心里。
梭罗的文字，是干净安静的雪，可以清凉燥渴的灵魂。可以听见来自纯粹生命深处的自然歌吟----“曾有个牧羊人活在世上，他的思想有高山那样崇高，在那里他的羊群，每小时都给予他营养。”
那与我失之交臂的时光和旧梦，充满恍惚怅然的珍惜之感。
想到夏洛蒂·勃朗特、奥尔科特和奥思汀的时代，从古堡到庄园，马车的轱辘慢慢辗转，那些沐浴在舒适阳光里的蔓草丛生的小径，夏天开满野蔷薇，秋天以山楂和黑莓著名，冬天最令人赏心悦目的是完全的寂静和无叶的安宁。
可以步履缓慢、从容。可以用一个上午的时间写一封并不长的信，用一个下午的时间眺望牧场上丝绒似的草坪和栅栏两侧的冬青。晚上坐在炉火旁怀揣着心事，躲避祖母探询的目光，阅读或编织。却努力等待着有马车夫忽然的脚步声，急匆匆撩开寒冷的夜色带来了温暖克制的爱情的回音。
我合上《瓦尔登湖》，从阳台尽力向远方眺望。这个春天的午后和以往没有什么不同，宽阔的街道依然人群如织，车水马龙。很多次我试着站在高处，超越自己有限的目力，尽力透过繁华而富有生命的城市，透视那些纷纭热闹的核心究竟是什么。
生存的紧迫和焦虑带来一张张匆忙麻木的面孔，不知道在那样面孔的身体里，除了对名利的疯狂追逐，是否还留有一点时间对珍贵东西的失落进行偶尔打捞，是否还留有一点空间可以温情的抗拒或冲淡什么。
世界嘈杂多变。人们拥有广泛的人际关系，却缺乏深刻的情感交流。人们在虚拟的互联网上寻找知己，为或许根本不存在的爱情痛苦沉沦，而不在乎结局如何。人心越来越疲惫困顿，情感越来越冷酷灵活。
我对实际生活中过分热络的友情，对虚拟世界激情的可靠性一直保持平和的怀疑态度。
夜晚，当一切安静下来，我对自己说：写吧，无论写什么。文字是心灵的古典音乐，是柏油路上的清泉。为了不失去它，用自己的方式来等待和怀念。喜欢阅读的人，也可以从我的文字中看见一个人心里曾经想过的事，仅此而已。
手指一次次触摸熟悉的键盘，心里充溢着更新鲜更深刻的感动和疼痛。忽然的，想起海子的一首诗：
从明天起，做一个幸福的人
喂马，劈柴，周游世界
从明天起，关心粮食和蔬菜
我有一所房子
面朝大海，春暖花开
不是每个人都注定要相遇的，心灵与心灵的相遇是一件多么不容易的事。有时想着写着，会写出满眼的泪来。
我们在现实中隔绝，在灵魂里相望。永远。
1.下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是
A. “文字是心灵的古典音乐，是柏油路上的清泉”运用比喻的手法，生动形象地写出了文字对心灵的重要性，它能带给人清凉慰藉。
B. 本文从《瓦尔登湖》写起，以梭罗为线索贯穿全文，用细腻的笔法书写自己的感受，揭示了现代人的生存状态。
C. 文章引用海子的《面朝大海，春暖花开》，以海子的理想有力地衬托了作者的理想，既丰富了文章内容，又强化了情感。
D. 文中作者提到“梦”，这些梦是孤独的旅行者吟咏的悲凉的歌，传递给读者一种梦幻般的感觉。
E. 最后一段写出作者为自己能与梭罗等对话而欣慰，为自己在这纷纭的尘世中仍能用文字表达心中的感动与疼痛而落泪。
2.请概括出作者眼中的现实生活和他理想中的生活的不同之处，并说明这样写的好处。
3.请写出你对文题“我们这么近，我们这么远”含义的理解。
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阅读下面的文字，完成后面题。
每个门槛下面都有一把钥匙
芦芙荭
一缕烟，一个家。
顺子站在回村的路口。望着村子里那一缕一缕的炊烟从树梢上冒出来，望着自己家的房子在树林里闪烁着，顺子心里有些紧张又有些害怕。
三年了。他离开村子都三年了。
但顺子的心从没离开过这个村子。村里的人靠种地为生，每天早上，孩子们背了书包去上学，大人们便扛了锄头下地去干活。一把锁锁了门，钥匙就丢在门槛下，家家户户都这样。
在村里，谁都知道谁家的钥匙放在什么地方。有时，老张在地里干活，种子完了，要回家取种子，老李便从地里冒出头对他喊，老张呀，顺道上我家给我捎壶水来吧。老张就会走到老李家门前，从老李家门槛下取出钥匙开了门，拿了水壶。那样子就好像是进自家的门一样。因此，锁在村子里就成了一个摆设，真真失去了它存在的意义。
顺子家的钥匙也是放在门槛下的。顺子的父亲几年前就去世了。尽管那时顺子已远离村子上了高中，一个星期才回家一次，但母亲去地里忙时，还是习惯将钥匙放在门槛下。
顺子明白，母亲是想让他回来随时都能进门。
可是，就在三年前，顺子的母亲突然病倒了，村里人帮忙将她送到了县医院。村长要为顺子母亲筹钱治病，母亲不让。
然而，要治好母亲的病，需要一大笔钱。顺子和母亲相依为命，上哪儿找这么多的钱呀。
顺子整整想了几天，为了救母亲，他决定铤而走险。
顺子有个同学，父亲是企业的老板，很有钱。前两天，他们一家出外旅游去了。
那天晚上，顺子等护士查过房，母亲也睡下后，便一个人悄悄出了门。
他在同学家的那扇门前定定地站了好长时间，还是伸手按下了门铃。他想，这时要是屋里有人，他就会放弃那个念头的。
可他等了好长时间，屋里却是没有动静。
也许这就是老天的安排吧。
那是一款梅花牌的锁子。顺子很是费了一些劲儿，才把它弄开。
顺子很快就找到了钱。顺子还没见过这么多的钱。他的手都有些抖了。哗哗的，他好像都能听得见自己手抖动的声音。
顺子将钱拿出来，又放了一些回去，再想了想，又放了些回去。他将手里的钱掂了掂，确定这些钱足够给母亲治病了，才将钱揣进包里，出了门。
两天，仅仅两天，警察就将顺子从医院里带走了。
顺子被定为盗窃罪，判了三年半。
顺子沿着回村的路，一步一步往前走着。
正是黄昏，在地里干活的村里人都开始回家。回家早的人，正从门槛下面摸出钥匙打开门。顺子借着黄昏作掩护，悄悄地走到自家的门前。
门锁着，那锁看起来冷冰冰的。
顺子习惯地弯下身子，将手伸进门槛下面。竟然摸到了钥匙。三年呀，难道这把钥匙一直在门槛下躺了三年
顺子进了门，反手将门关上。想了想，他又拿出那把锁，把手从门缝伸出去，将门锁上，也许是出于习惯，他锁上门后，顺手将钥匙放在了门槛下。这样，从他门前经过的人，就不会发现他回来了。他这次回来，只是想偷偷地看一眼这个家，看一眼他的母亲。他是没脸再在这里待下去的。
顺子走到窗前拉好窗帘，才打开灯。
屋子里的一切都和三年前一样，不一样的是，三年前，每次回到家里，母亲就会忙前忙后，而现在，母亲却一动不动地待在墙上的相框里。
那天晚上，顺子睡得很沉。直到第二天快中午时，他才被开锁的声音弄醒。
他竖起耳朵听了听，确实是开锁的声音，而且就是他家的门。顺子赶忙起床，他从卧房里走出来时，见一个女人正推开他家的门，走了进来。
女人看见顺子，吃了一惊。接着，她的脸由吃惊变力了惊喜。
女人说，顺子，你回来了
这女人是村里蒋木匠的媳妇，她怎么进到我家里来了
顺子的疑惑写在了脸上。蒋木匠的女人便说，顺子，回来了好呀，村里人都说你是个孝子，你娘走时对村长说，要他帮着看好这个家等你回来。村长便安排人每隔一段时间，就来你家帮着打扫打扫，他想让你回来时，家里是干干净净的。这不，今天轮到我了。
蒋木匠的媳妇说着，就开始扫地抹桌子。
顺子也在抹，不过他抹的是脸上的泪，不知怎的，那泪越抹越多。
蒋木匠的媳妇打扫完屋子，便出了门。顺子也跟着蒋木匠的媳妇走出了门。那时已近中午，顺子看见村子里的人开始陆续从地里回来，他们走到门前，从门槛下掏出钥匙打开了门上的锁。
（有删改）
（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是
A．顺子的父亲去世后，顺子和母亲相依为命。顺子在外读书一个星期才回家一次，母亲将钥匙放在门槛下，希望顺子能常回家看看。
B．“那锁看起来冷冰冰的。”“冷冰冰”三字写出了顺子的情绪低落：母亲去世使他感到家的温暖不再，出狱回村又担心遭受冷落。
C．蒋木匠的媳妇从吃惊到惊喜，顺子从疑惑到释疑，小说通过细腻的心理描写表现了他们两人在乍一见面之后的心理变化。
D．小说从顺子出狱回家写起，而将因盗窃入狱等情节穿插在故事中间，这种把情节高潮置于开头的写法，造成悬念，增加了情节波澜。
E．小说写了法律对人的规范和良好的社会风尚对人的感化，侧重表现了风尚引人向善的作用，展现了人性的淳朴和社会的和谐之美。
（2）顺子的内心矛盾复杂，有哪些具体表现请简要分析。
（3）小说多处写到锁和钥匙，有什么作用请简要分析。
（4）有人认为这篇小说的结尾匆匆收笔，显得仓促。请结合小说内容，谈谈你的看法。
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