区域是地球表面的空间单位，区域的规模有大有小，区域之间常发生物质、能量、信息等流动。读甲、...

区域是地球表面的空间单位，区域的规模有大有小，区域之间长发生生物质、能量、信息等流动。读甲、乙两个不同区域，分析回答下列各题

1.若甲、乙分别对应目前我国的农村地区和城市地区，则沿箭头①方向在区域间调配的是

A．资金     B．劳动力

C．信息验   D．观念

2.若甲表示发达国家，乙表示发展中国家，则沿箭头②方向在区域间调配的主要是

A．矿产品        B．粮食          C．工业制成品    D．廉价劳动力

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区域是地球表面的空间单位，区域的规模有大有小，区域之间常发生物质、能量、信息等流动。读甲、乙两个不同区域，分析回答下列各题。

1.若甲、乙分别对应目前我国的农村地区和城市地区，则沿箭头①方向在区域间调配的是(　　)

A. 资金　　 B. 劳动力

C. 信息　　 D. 观念

2.若甲表示发达国家，乙表示发展中国家，则沿箭头②方向在区域间调配的主要是(　　)

A. 矿产品　　 B. 粮食

C. 工业制成品　　 D. 技术

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区域是地球表面的空间单元，区域的规模有大有小，区域之间常发生物质、能量、信息等流动。读甲、乙两个不同区域图（图3），分析回答3～4题。

3．若甲、乙分别对应目前我国的农村地区和城市地区，则沿箭头①方向在区域问调配的是

A．资金         B．劳动力         C．信息            D．观念

4．若甲表示发达国家，乙表示发展中国家，则沿箭头②方向在区域间调配的主要是

A．矿产品     B．粮食 C．工业制成品     D．科技

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区域是地球表面的空间单元，区域的规模有大有小，区域之间常发生物质、能量、信息等流动。读甲、乙两个不同区域图（图3），分析回答以下2题。

1.若甲、乙分别对应目前我国的农村地区和城市地区，则沿箭头①方向在区域问调配的是

A．资金         B．劳动力         C．信息            D．观念

2.若甲表示发达国家，乙表示发展

中国家，则沿箭头②方向在区

域间调配的主要是

A．矿产品

B．粮食

C．工业制成品

D．科技

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区域是地球表面的空间单位,区域的规模有大有小,区域之间常发生物质、能量、信息等的流动。读甲、乙两个不同区域,完成下面小题。

1.若甲、乙分别对应目前我国的农村地区和城市地区,则沿箭头①方向在区域间调配的是(　　)。

A. 资金　　 B. 劳动力　　 C. 信息　　 D. 观念

2.若甲表示发达国家,乙表示发展中国家,则沿箭头②方向在区域间调配的主要是(　　)。

A. 矿产品　　 B. 资金

C. 工业制成品　　 D. 技术

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区域是地球表面的空间单位,区域的规模有大有小,区域之间常发生物质、能量、信息等的流动。读甲、乙两个不同区域,完成各题。

1.若甲、乙分别对应目前我国的农村地区和城市地区,则沿箭头①方向在区域间调配的是(　　)

A.资金    B.劳动力

C.信息    D.观念

2.若甲表示发达国家,乙表示发展中国家,则沿箭头②方向在区域间调配的主要是(　　)

A.矿产品    B.资金

C.工业制成品    D.技术

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区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。下列三幅图中分别标注了我国的甲、乙、丙三个不同区域，回答下面小题。

1.下列关于区域的特征，说法正确的是(　　)

A. 区域的划分要素是一样的

B. 区域内部的特性相对一致

C. 区域不可划分为下一级区域

D. 区域的边界都是明确的

2.甲区与丙区的自然景观存在差异的主要原因是(　　)

A. 甲区深居内陆，降水量少

B. 丙区纬度较低，热量较充足

C. 丙区海拔高，气温低

D. 甲区年降水量多，获得太阳辐射少

3.比较甲、乙、丙三个地区，从农业角度来看，其共同点是(　　)

A. 夏季热量充足，雨热同期

B. 地形平坦广阔，地广人稀

C. 农作物都有春小麦、玉米、甜菜

D. 土壤肥沃，黑土广布

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区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。由于目的不同,所用的指标和方法也不同。读“黄河流域图”,完成各题。

1.黄河流域作为一个区域,其划分的方法是(　　)

A.利用单一指标划分

B.利用综合指标划分

C.以行政区划为指标

D.利用气候、地形等指标划分

2.图中乙、丙、丁三地的最主要环境问题分别是(　　)

A.气候干旱、洪涝灾害、环境污染

B.酸雨、水土流失、赤潮

C.荒漠化、水土流失、环境污染

D.水土流失、荒漠化、泥沙淤积

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区域是地球表面的空间单位，关于它的叙述，正确的是                     （    ）

A．区域是客观存在的                     B．区域的边界是明确的

C．区域是在地理差异的基础上，按一定指标和方法划分的

D．划分区域的目的不同，所用的方法和指标相同

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阅读下列材料，分析回答问题

（1）碳元素是生态环境中的重要物质，它不但参与地球上的物质循环，而且参与能量流动。上图中各序号所表示的作用或结果分别是：①________；②________；③________。

（2）说明大气中二氧化碳浓度增加对大气受热过程的影响。

（3）应对全球气候变暖，发展低碳经济，人类可以采取哪些有效措施？

全球变暖导致原本就短缺的淡水资源更加紧张，向海洋索取淡水已成为刻不容缓的任务。某高中生设计了一套海水淡化装置（上右图）。

（4）如果选择一些地区推广这套装置，需要设计一个方案来评选哪些地区适用这套装置。请你运用所学知识，列出必备的评选条件。

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