“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，回答下列问题．
（1）写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式__________。
（2）写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号：甲______，乙______。
（3）从微观的角度分析，上述反应的实质是______（填粒子符号，下同）和______结合成H2O。
九年级化学填空题简单题
“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，回答下列问题．
（1）写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式__________。
（2）写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号：甲______，乙______。
（3）从微观的角度分析，上述反应的实质是______（填粒子符号，下同）和______结合成H2O。
九年级化学填空题简单题
“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，回答下列问题．
（1）写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式__________。
（2）写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号：甲______，乙______。
（3）从微观的角度分析，上述反应的实质是______（填粒子符号，下同）和______结合成H2O。
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，回答下列问题．
（1）写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式__________。
（2）写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号：甲______，乙______。
（3）从微观的角度分析，上述反应的实质是______（填粒子符号，下同）和______结合成H2O。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，回答下列问题．
（1）写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式__________。
（2）写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号：甲______，乙______。
（3）从微观的角度分析，上述反应的实质是______（填粒子符号，下同）和______结合成H2O。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
“宏观——微观——符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图中所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，回答下列问题。
(1)写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式 __________________________。
(2)写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号：甲______，乙______。
(3)从微观的角度分析，上述反应的实质是_____(填粒子符号，下同)和OH－结合成______。
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
“宏观——微观——符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合下图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，回答下列问题。
（1）写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式___________________________。
（2）写出图中C方框内乙粒子的符号：______________。
（3）从微观的角度分析，上述反应的实质是_____（填粒子符号，下同）和_____结合成H2O。
九年级化学信息分析题中等难度题查看答案及解析
“宏观微观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合如图所示的氢氧化钙溶液和稀盐酸反应的微观示意图，回答下列问题。
（1）写出氢氧化钙溶液的俗称_____；上述反应的化学方程式_____。
（2）写出图中C方框内甲粒子的符号：甲_____。
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题：
（1）图3中“Cu”能表示的宏观意义是 ；
（2）图1中将铁钉浸到硫酸铜溶液中一段时间后观察到的现象是 ；
（3）图1和图2表示反应的化学方程式为 ，反应的类型为 ，该反应能够发生的原因是 ，反应前后不变的离子是 ，反应的微观实质是 ；
九年级化学填空题困难题查看答案及解析
“微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法．请结合图示完成下列问题：
（1）图3中“Cu”能表示的宏观意义是________；
（2）图1中将铁钉浸到硫酸铜溶液中一段时间后观察到的现象是________；
（3）图1和图2表示反应的化学方程式为________，反应的类型为________，该反应能够发生的原因是________，反应前后不变的离子是________，反应的微观实质是________．
九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应，请根据图示回答相关问题:
（1）图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图，由图1可知元素化学性质主要是与原子的_______（选填下列字母序号）有密切关系。
A 最外层电子数
B 核外电子数
C 电子层数
D 质子数
（2）图2是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图，该反应的微观实质是（用符号表达式表示A+B→C的过程）________。
（3）图3表示反应中所涉及的4种物质中，属于氧化物的是______（填化学式，并标出非氧元素的化合价）。
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。现用氢氧化钙溶液做了如下两个实验，请回答下列问题。
（1）实验一：往氢氧化钙溶液中滴加适量碳酸钠溶液至恰好全完反应，①实验时可以观察到的现象是______。
②图1表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代表的离子（填离子符号）：
______、
______、
______。
（2）实验二：如图2往氢氧化钙溶液中缓慢通入CO2气体，过一会儿，原来亮着的灯泡熄灭了，原因是溶液中的______（填离子符号）减少了。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析