依据题意回答问题:
(1)实验室要配制20g5%的氢氧化钠溶液,需氢氧化钠固体质量为 _________g,需量取水的体积为_________mL;
(2)相同质量的SO2和SO3中氧元素的质量比为 _________.
九年级化学填空题简单题
依据题意回答问题:
(1)实验室要配制20g5%的氢氧化钠溶液,需氢氧化钠固体质量为 _________g,需量取水的体积为_________mL;
(2)相同质量的SO2和SO3中氧元素的质量比为 _________.
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实验室用固体氯化钠配制50g5%的氯化钠溶液的主要实验步骤有:
①称量、量取 ②溶解 ③计算 ④装瓶。
(1)实验中需称取氯化钠 克,需量取水 毫升。
(2)配制过程的先后顺序是(用序号表示) ;
(3)溶解步骤用到的仪器有量筒、烧杯和 ;
(4)其他操作都正确,装瓶时不慎将少量氯化钠溶液倒在了瓶子外边,则最后得到的氯化钠溶液的溶质质量分数 5%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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水是生命之源,饮用水安全备受关注.
(1)除去CO2中少量的CO,选用的方法中发生反应的化学方程式为 .
(2)配制50g5%的氯化钠溶液,若量取水的体积时,俯视量筒读数,所配得溶液中溶质的质量分数 .(填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同)
(3)用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用.则所制得氧气的质量 .
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回答下列有关实验方面的问题:
(1)稀释浓硫酸时应将 注入盛 的烧杯中,并不断搅拌。
(2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,若其他操作都正确,但在量取水的体积时仰视读数了,所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数________(填“偏大”“偏小”或“不变”)
(3)蒸发操作中玻璃棒搅拌的目的是 ,当蒸发皿中出现________时,停止加热。
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在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①溶解②称量③计算④装瓶存放。请按要求回答问题:
⑴现欲配制50g5%的氯化钠溶液,配制过程的先后顺序是________(填序号)。
⑵用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是________。
⑶如果配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数小于5%,则可能造成误差的原因有(至少举出三点):
①___________________;②___________________;③____________________。
⑷在溶解步骤中需要的仪器有________、________。
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依据下列实验回答问题:
(1)图A实验中能得到铁生锈的条件之一是_____。
(2)图B所示实验中热水的作用是_____。
(3)在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,量取水的操作如图C所示,所配溶液的溶质质量分数会_____(填“偏大”或“偏小”)。
(4)将图D实验所得液体静置,说明乙醇能溶于水的现象是_____。
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下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图,其中错误的是
A. 取用氯化钠固体
B. 称量氯化钠固体
C. 量取水的体积
D. 溶解
九年级化学选择填充题中等难度题查看答案及解析
下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图,其中错误的是
A. 取用氯化钠固体
B. 称量氯化钠固体
C. 量取水的体积
D. 溶解
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下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图,其中错误的是( )
A. 取用氯化钠固体 B. 称量氯化钠固体
C. 量取水的体积 D. 溶解
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