-
《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”这反映出西周实行（ ）
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
阅读材料，完成下题。（5分）
资料一：史记记载：西周建立后“分封亲戚，以藩屏周”，“兼制天下，立七十一国”。
材料二：罢兵西归······封诸侯，班赐宗彝·····于是封功臣谋士，封尚父于营丘，曰齐。
（1）两则材料反应的是什么朝代的什么制度。（3分）
（2）实行该制度的目的是什么？（2分）
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。元朝疆域空前辽阔，为对全国进行有效的统治，元朝主要实行
A. 分封制
B. 宗法制
C. 郡县制
D. 行省制
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
周代叔虞与成王玩耍，成王把一片桐叶剪成一个形似玉圭的玩具，对叔虞说我将拿着玉圭封你到唐国去做诸侯。这则“桐叶封弟”的故事反映了西周的什么制度（ ）
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
《左传》中记载：在一个重要的仪式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之
弟康叔分赐疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是A．禅让制
B．世袭制
C．奴隶制
D．分封制
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
中国传统儿童启蒙读物《三字经》中写到：“周武王，始诛纣。八百载，最长久。”下列有利于西周统治“最长久”的制度是 （ ）
A. 行省制度 B. 分封制 C. 皇帝制度 D. 郡县制
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
材料分析:
封建亲戚，以藩屏周。
——《左传》
原文大意：将同姓子弟亲戚分封为地方诸侯，作为保护周王室的屏障。
周文王所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。
——《史记
》原文大意：周朝分封了许多同姓子弟为诸侯，但是后代疏远了，诸侯之间象仇敌一样彼此进攻，就连周天子都不能禁止。
（1）分封制的目的是什么？它的内容具体又有哪些？
（2）通过分封制西周成为一个强盛的国家，请你分析一下分封制它有哪些积极作用？后来西周还是灭亡了，它又有哪些消极作用？
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
元的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。出现这一现象是因为哪一制度的实行（ ）
A. 三省六部制 B. 行省制度 C. 建立县制 D. 分封制
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
如图反映的历史信息是
A. 古印度的种姓制度
B. 西周分封制
C. 西欧封建等级制度
D. 日本封建等级制度
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
《史记》记载：“……封臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，日齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。”这反映的是
A. 夏朝建立
B. 西周分封制
C. 春秋争霸
D. 战国七雄
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
弟康叔分赐疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是
》