下列实验中，能达到相实验目的的是（ ）
A.
探究水对铁生锈有无影响
B.
探究质量守恒定律
C.
探究铝、铜、银的金属活动性顺序
D.
探究甲烷的组成
九年级化学单选题困难题
下列实验中，能达到相实验目的的是（ ）
A.探究水对铁生锈有无影响
B.探究质量守恒定律
C.探究铝、铜、银的金属活动性顺序
D.探究甲烷的组成
九年级化学单选题困难题
下列实验中，能达到相实验目的的是（ ）
A.
探究水对铁生锈有无影响
B.
探究质量守恒定律
C.
探究铝、铜、银的金属活动性顺序
D.
探究甲烷的组成
九年级化学单选题困难题查看答案及解析
下列实验中，能达到相实验目的的是（ ）
A.探究水对铁生锈有无影响
B.探究质量守恒定律
C.探究铝、铜、银的金属活动性顺序
D.探究甲烷的组成
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下列实验中，能达到相实验目的的是（ ）
A.
探究水对铁生锈有无影响
B.
探究质量守恒定律
C.
探究铝、铜、银的金属活动性顺序
D.
探究甲烷的组成
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下列实验操作能达到相应实验目的的是（ ）
| A | B | C | D | |
| 目的 | 检验硫酸钠溶液中混有少量硫酸 | 证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触 | 探究CO2对铜生锈是否有影响 | 验证质量守恒定律 |
| 实验 |
|
|
|
|
A. A B. B C. C D. D
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下列实验方案，能达到相应实验目的是
| 选项 | 实验设计 | 实验目的 |
| A |
| 检验碳酸盐 |
| B |
| 鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三种白色粉末 |
| C |
| 验证质量守恒定律 |
| D |
| 探究O2对铜生锈是否有影响 |
A.A B.B C.C D.D
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下列图示的实验操作中，能达到实验目的的是（ ）
A.
检查装置的气密性 B.
探究分子的运动
C.
探究铁生锈的条件 D.
验证质量守恒定律
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下列实验中，能达到实验目的的是
A.
验证质量守恒定律
B.
探究合金与纯金属的硬度
C.
判断铝、铜、银的金属活动性顺序
D.
制取二氧化碳
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
下列图示实验能达到目的的是
A.
探究溶剂种类对物质溶解性的影响
B.
探究铁生锈的条件与 O2、H2O 有关
C.
鉴别 NH4Cl 溶液和 NH4NO3 溶液
D.
比较铁与锌的活动性强弱
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案能达到目的的是( )
| A.探究空气中氧气的含量 | B. 探究化学反应是否遵循质量守恒定律 | C. 探究可燃物燃烧条件 | D.探究影响物质溶解性的因素 |
|
|
|
|
|
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下列实验设计能达到实验目的的是
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验设计 |
|
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|
|
| 实验目的 | 探究质量守恒定律 | 测定空气中氧气的体积分数 | 探究影响分子运动快慢因素 | 比较小木条和煤块的着火点 |
A. A B. B C. C D. D
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