小明在“探究凸透镜成像规律”实验时.
(1)光屏应选用______(选填“粗糙”或“光滑”)的白色硬纸板.
(2)组装并调整实验器材,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在______上.
(3)调整蜡烛、凸透镜和光屏到如图甲所示的位置,光屏上得到清晰的______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,这一成像规律在生活中的应用是______.
(4)保持图甲中凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,屏上的像变模糊了.小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,并适当调整眼镜的位置,光屏上的像又清晰了,则小明戴的是______(选填“近视”或“远视”)眼镜.
(5)如图乙所示,他通过该凸透镜观察到窗外远处景物清晰的______(选填“实”或“虚”)像,像的位置在凸透镜的______(选填“左”或“右”)侧;然后他又把两个焦距不同的凸透镜放在同一位置,观察窗外远处的同一景物,焦距______(选填“长”或“短”)的凸透镜所成的像更大些.
八年级物理实验题困难题
小明在“探究凸透镜成像规律”实验时.
(1)光屏应选用______(选填“粗糙”或“光滑”)的白色硬纸板.
(2)组装并调整实验器材,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在______上.
(3)调整蜡烛、凸透镜和光屏到如图甲所示的位置,光屏上得到清晰的______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,这一成像规律在生活中的应用是______.
(4)保持图甲中凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,屏上的像变模糊了.小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,并适当调整眼镜的位置,光屏上的像又清晰了,则小明戴的是______(选填“近视”或“远视”)眼镜.
(5)如图乙所示,他通过该凸透镜观察到窗外远处景物清晰的______(选填“实”或“虚”)像,像的位置在凸透镜的______(选填“左”或“右”)侧;然后他又把两个焦距不同的凸透镜放在同一位置,观察窗外远处的同一景物,焦距______(选填“长”或“短”)的凸透镜所成的像更大些.
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在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)为了方便从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较_____(选填“粗糙”或“光滑”)的白色硬纸板.
(2)当蜡烛、凸透镜、光屏置于图的位置时,光屏上得到清晰的像,这个像是_____的(选填“放大”、“等大”或“缩小”).若保持蜡烛和透镜的位置不变,将光屏适当远离凸透镜,光屏上得的像变得模糊,这时在蜡烛和凸透镜之间放上一个合适的_____(选填“近视”或“远视”)镜片,能在光屏上重新得到清晰的像.
(3)爱米同学到郊外旅游时,用照相机拍摄某风景,他想拍得范围更大一些,应将照相机离风景_____一些,同时还要将镜头与底片的距离_____.
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小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验
(1)实验前,组装并调整实验器材,使烛焰中心和光屏中心位于凸透镜的______上。
(2)在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这个像的成像原理与___________(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同。此时不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,则光屏上________(选填“有”或“没有”)小泥点的像或影子。当蜡烛燃烧一段时间后会变短,烛焰的像会往_______偏离光屏中心。
(3)若将蜡烛向左移动少许,光屏上的像变模糊。若要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:
①若移动光屏,则应将光屏向___________移动,此时像的大小比原来的像要________些。
②若不移动光屏,则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的_______________(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)。
(4)若小明保持蜡烛和光屏的位置不动,移动凸透镜到________cm刻度线处,光屏上能再次成清晰的像,像的大小较之原来_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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为了探究“光反射时的规律”,小明选用了平面镜、白色硬纸板A、B和激光笔进行了如图所示的实验,在实验过程中:
(1)白色硬纸板的表面应尽量_______(选填“粗糙”或“光滑”),其目的可使光在纸板上发生_______,这样我们就能看清光的传播路径。
(2)观察如图所示的器材,为了方便研究反射角与入射角的大小关系,还需对器材做出的改进是:_______;
(3)实验时,若测得入射光线与镜面夹角为35°,则反射角度数为_______;若入射光线偏离法线,则反射角将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)为寻找反射光线、入射光线和法线的位置关系,当纸板A上显示出光路时,该同学将另一半纸板B绕ON向后折时,在纸板B上就看不到反射光线,此时反射光线实际上是_______(选填“存在”或“不存在”)的,这个现象表明:_______。
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为了探究“光反射时的规律”,小明选用了平面镜、白色硬纸板A、B和激光笔进行了如图所示的实验,在实验过程中:
(1)白色硬纸板的表面应尽量_______(选填“粗糙”或“光滑”),其目的可使光在纸板上发生_______,这样我们就能看清光的传播路径。
(2)观察如图所示的器材,为了方便研究反射角与入射角的大小关系,还需对器材做出的改进是:_______;
(3)实验时,若测得入射光线与镜面夹角为35°,则反射角度数为_______;若入射光线偏离法线,则反射角将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)为寻找反射光线、入射光线和法线的位置关系,当纸板A上显示出光路时,该同学将另一半纸板B绕ON向后折时,在纸板B上就看不到反射光线,此时反射光线实际上是_______(选填“存在”或“不存在”)的,这个现象表明:_______。
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小明在“探究凸透镜成像规律”实验中,用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体,如图甲所示.又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏.将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好.
(1)当发光物体在a点时,如图乙所示,在光屏上成的像如图丙所示.则光屏上的像是倒立、 的实像.将发光物体由a点移动到b点,要想找到像的位置,应移动光屏,直到 为止.
(2)用这种发光物体和光屏做实验,最主要的一条优点是:
(3)如图乙所示,当发光物体在a点时,物与像之间的距离为S1,当发光物体在b点时,物与像之间的距离为S2,则S1 S2(选填“>”、“=”或“<”).
(4)小明探究完凸透镜成像规律后,接着又做了一个观察实验.发光体位置不变,取下光屏,当眼睛在原光屏处会看到发光体的像吗? ,眼睛靠近凸透镜,是否能看到像? .眼睛从原光屏位置远离凸透镜,是否能看到像? .(填“能看到”或是“不能看到”)
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