如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点，其特点之一表现为( )
A.南北联合，协同作战 B.由封建王公领导
C.废除了种族隔离制度 D.建立了统一的国家
九年级历史选择题中等难度题
如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习,你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点,其特点之一表现为( )
A. 南北联合,协同作战 B. 由封建王公领导
C. 推翻英国的殖民统治 D. 建立了统一的国家
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如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点，其特点之一表现为( )
A. 南北联合，协同作战 B. 由封建王公领导
C. 废除了种族隔离制度 D. 建立了统一的国家
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如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点，其特点之一表现为( )
A.南北联合，协同作战 B.由封建王公领导
C.废除了种族隔离制度 D.建立了统一的国家
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如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点：其特点之一表现为
A.南北联合，协同作战 B.由封建王公领导
C.废除了种族隔离制度 D.建立了统一的国家
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如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点。其特点之一表现为
A.南北联合，协同作战 B.由封建王公领导
C.废除了农奴制 D.建立了统一的国家
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近代以来，殖民地人民反抗殖民侵略的斗争风起云涌，被压迫民族为捍卫民族尊严，维护国家主权争取民族解放而前仆后继，下列历史事件属于民族解放战争的是（ ）
①印度民族大起义 ②美国独立战争 ③拉丁美洲独立运动 ④俄国的十月革命
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
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第一次世界大战后，亚洲的殖民地和半殖民地国家掀起了争取民族独立的运动。其中，影响深远，颇具特色的是
①甘地领导的印度非暴力不合作运动 ②扎格鲁尔领导埃及人民开展的华夫脱运动
③凯末尔领导的土耳其革命和改革 ④卡德纳斯领导墨西哥改革
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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100年前，在印度号召人民开展非暴力不合作运动反抗英国殖民统治，争取民族独立的是
A.曼德拉 B.卡德纳斯 C.甘地 D.尼赫鲁
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李丁同学以“第二次世界大战后，亚洲、非洲和拉丁美洲的独立和振兴为主题开展研究性学习。以下是他得出的结论，其中正确的是” （ ）
①印度独立后大力发展科技，成就卓绝
②纳米比亚的独立，结束了非洲遭受欧洲殖民者长达500年奴役历史
③非洲国家独立后纷纷走上了社会主义道路
④巴拿马为收回巴拿马运河主权，与美国进行了长期的斗争
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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如果将“美国独立战争”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是：（ ）
A.殖民地半殖民地人民的抗争 B.资产阶级革命
C.社会主义运动 D.改革与革命
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