水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题：（1）下图所示电解水的...

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水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题：

（1）下图所示电解水的实验中，试管a中产生的气体为__，该反应的化学方程式为____。

（2）生活中可用___检验硬水和软水。

（3）向浑浊的天然水中加入明矾，静置一段时间后，取上层液体过滤，过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、__（填仪器的名称），其中玻璃棒的作用是___。

（4）如下图所示是利用海水提取粗盐的过程，图中①是___池（填“蒸发”或“冷却”）。

九年级化学填空题中等难度题

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试题答案

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相关试题

水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题：
（1）请写出一个有水生成的分解反应，写出化学方程式_____；
（2）如图所示，实验I是制备蒸馏水的装置，实验Ⅱ是电解水的装置。
①实验I中水从A经B转移到C的过程中，水分子的组成没有发生变化，发生变化的是水分子的_____；
②实验II中反应的化学方程式为_____；若B中得到10mL的氧气，则同时在A中得到_____mL的氢气。通过该实验可以得出水是由_____组成的结论。
（3）生产自来水时常加入活性炭以清除水中异色、异味，其净化原理是利用活性炭的_____作用。

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水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质．请回答下列问题：
（1）水能与多种物质发生化学反应，试举一例，写出化学方程式________．
（2）生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是________．
（3）要除去污水中的难溶性的固体杂质，可以采用的基本操作是________．
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水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题：
（1）水能与多种物质发生化学反应，试举一例，写出化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）如图所示，实验Ⅰ是制备蒸馏水的装置，实验Ⅱ是电解水的装置。
①实验Ⅰ中水从A经B转移到C的过程中，水分子的组成没有发生变化，发生变化的是　　　　　　　　　。
②实验Ⅱ中反应的化学方程式为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
③当B中气体的分子数目为n时，A中气体的分子数目为　　　　　。

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水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题：
（1）下图所示电解水的实验中，试管a中产生的气体为__，该反应的化学方程式为____。
（2）生活中可用___检验硬水和软水。
（3）向浑浊的天然水中加入明矾，静置一段时间后，取上层液体过滤，过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、__（填仪器的名称），其中玻璃棒的作用是___。
（4）如下图所示是利用海水提取粗盐的过程，图中①是___池（填“蒸发”或“冷却”）。

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学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：自然界的物质都是由元素组成的，水是由________组成的。
（2）从结构角度看：构成物质的基本微粒有分子、原子、离子，水是由________构成的。
（3）从变化角度看：变化莫测的水缔造着大自然的神奇。 ①水参加植物光合作用的化学方程式为： 6CO₂+6H₂O 6O₂+X，则X的化学式：________。
②水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将________能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解；下图1是水的电解装置，氢气在与电源________极相连的玻璃管内放出。
③在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于________
________
（4）从资源角度看：水的循环滋润着土地，哺育着生命。
自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。活性炭具有良好的________性，可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质。在图3和图4示意的净水原理中，能降低水的硬度的净水方法有________。

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学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用．
请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：自然界的物质都是由元素组成的，水是由________组成的．
（2）从结构角度看：构成物质的基本微粒有分子、原子、离子，水是由________构成的．
（3）从变化角度看：变化莫测的水缔造着大自然的神奇．
①水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO₂+6H₂O 6O₂+X，则X的化学式：________．
②水通电分解生成未来最理想的能源--氢气，是将________能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解；如图1是水的电解装置，氢气在与电源________极相连的玻璃管内放出．
③在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于________
（4）从资源角度看：水的循环滋润着土地，哺育着生命．
自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化．活性炭具有良好的________性，可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质．在图3和图4示意的净水原理中，能降低水的硬度的净水方法有________．
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学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用．
请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：自然界的物质都是由元素组成的，水是由________组成的．
（2）从结构角度看：构成物质的基本微粒有分子、原子、离子，水是由________构成的．
（3）从变化角度看：变化莫测的水缔造着大自然的神奇．
①水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO₂+6H₂O 6O₂+X，则X的化学式：________．
②水通电分解生成未来最理想的能源--氢气，是将________能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解；如图1是水的电解装置，氢气在与电源________极相连的玻璃管内放出．
③在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于________
（4）从资源角度看：水的循环滋润着土地，哺育着生命．
自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化．活性炭具有良好的________性，可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质．在图3和图4示意的净水原理中，能降低水的硬度的净水方法有________．
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学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用．
请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：自然界的物质都是由元素组成的，水是由________组成的．
（2）从结构角度看：构成物质的基本微粒有分子、原子、离子，水是由________构成的．
（3）从变化角度看：变化莫测的水缔造着大自然的神奇．
①水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO₂+6H₂O 6O₂+X，则X的化学式：________．
②水通电分解生成未来最理想的能源--氢气，是将________能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解；如图1是水的电解装置，氢气在与电源________极相连的玻璃管内放出．
③在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于________
（4）从资源角度看：水的循环滋润着土地，哺育着生命．
自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化．活性炭具有良好的________性，可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质．在图3和图4示意的净水原理中，能降低水的硬度的净水方法有________．
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（7分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。回答下列问题：
（1）下图是水通电分解的示意图。
试管a中产生的气体是　　　，写出该反应的化学方程式　　　。
（2）经检验某地下水是硬水，若使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如何检验某样品是硬水还是软水：　　　。
（3）爱护水资源人人有责，下列做法错误的是（填字母序号）　　　。
A．工业废水直接排放　　
B．农田灌溉，改大水漫灌为喷灌或滴灌
C．禁止使用含磷洗衣粉
D．大量使用化肥、农药

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水是一种生活中不可缺少的物质。请回答下面问题。
(1)水在通电条件下会分解，反应的化学方程式为______________。
(2)市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰接触，生成氢氧化钙，反应放出大量热。该反应的化学方程式为_____________________。

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