野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸,如色氨酸。但如果发生基因突变,导致生化反应的某一步骤不能进行,使某些必需物质不能合成,它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后,得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体,突变菌株甲~丁在无色氨酸的培养基中,仅添加A~E中一种物质,其生长情况如下表。下列说法不正确的是( )
A | B | C | D | E | |
甲突变体 | + | - | + | - | + |
乙突变体 | - | - | + | - | - |
丙突变体 | + | - | + | + | + |
丁突变体 | - | - | + | - | + |
(“+”表示能生长,“-”表示不能生长)
A.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
B.基因突变是不定向的
C.大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是C→E→A→D→B
D.甲突变体因最先不能合成A物质而最终导致不能合成色氨酸
高一生物单选题困难题
野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸,如色氨酸。但如果发生基因突变,导致生化反应的某一步骤不能进行,而致使某些必需物质不能合成,它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后,得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体,突变菌株甲~丁在无色氨酸的培养基中,仅添加A~E中一种物质其生长情况如下表(+能生长,-不能生长)
A | B | C | D | E | |
甲突变菌 | + | - | + | - | + |
乙突变菌 | - | - | + | - | - |
丙突变菌 | + | - | + | + | + |
丁突变菌 | - | - | + | - | + |
分析实验,判断下列说法不正确的是:
A. 基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
B. 基因突变是不定向的
C. 可以用野生型大肠杆菌获得突变体,也可以利用突变体获得野生型大肠杆菌
D. 大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是: B D A C E
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野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸,如色氨酸。但如果发生基因突变,导致生化反应的某一步骤不能进行,使某些必需物质不能合成,它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后,得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体,突变菌株甲~丁在无色氨酸的培养基中,仅添加A~E中一种物质,其生长情况如下表。下列说法不正确的是( )
A | B | C | D | E | |
甲突变体 | + | - | + | - | + |
乙突变体 | - | - | + | - | - |
丙突变体 | + | - | + | + | + |
丁突变体 | - | - | + | - | + |
(“+”表示能生长,“-”表示不能生长)
A.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
B.基因突变是不定向的
C.大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是C→E→A→D→B
D.甲突变体因最先不能合成A物质而最终导致不能合成色氨酸
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野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长,用射线照射野生型大肠杆菌得到一突变株,该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲后才能生长。对这一实验结果的解释,不合理的是( )
A.野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲
B.野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基酸甲
C.该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需的酶
D.该突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丧失
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必需氨基酸的种类和含量是评价奶粉营养价值高低的主要标准。赖氨酸是人体内的必需氨基酸,缺乏则会影响人体内蛋白质的合成,导致营养不良。赖氨酸是否也是小白鼠体内的必需氨基酸?请根据给出的实验原理利用以下材料用具进行探究。
材料用具:20只生长发育状况相同的正常幼年小白鼠、20种分别分装在不同试剂瓶中的氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、称量器(如天平)等。
(1)实验原理:必需氨基酸是动物体内不能合成的、只能从食物中获取的氨基酸。当动物体内缺乏必需氨基酸时,出现营养不良,体重增加缓慢。
(2)实验步骤:
①配食:取不含蛋白质和氨基酸的食物,加入含量和比例适宜的20种氨基酸,配成食物A;取不含蛋白质和氨基酸的食物,加入_____________氨基酸,每种氨基酸含量和比例_____________,配成食物B。
②分组:将20只小白鼠随机平均分成甲、乙两组,分别__________________。
③饲喂:在相同且适宜的环境中饲喂两组小鼠,甲组饲喂食物A,乙组饲喂食物B。
④观察:分别称量甲、乙两组小白鼠的体重,计算体重增加量。
(3)结果预测及结论:
①若两组小白鼠的体重增加量_______,则说明赖氨酸不是小白鼠体内的必需氨基酸;
②若甲组体重增加量明显_________乙组,则说明赖氨酸是小白鼠体内的必需氨基酸。
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必需氨基酸的种类和含量是评价奶粉营养价值高低的主要标准。赖氨酸是人体内的必需氨基酸,缺乏则会影响人体内蛋白质的合成,导致营养不良。赖氨酸是否也是小白鼠体内的必需氨基酸?请根据给出的实验原理利用以下材料用具进行探究。
材料用具:20只生长发育状况相同的正常幼年小白鼠、分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、称量器(如天平)等。
(1)实验原理:必需氨基酸是动物体内不能合成的、只能从食物中获取的氨基酸。当动物体内缺乏必需氨基酸时,出现营养不良,体重增加缓慢。
(2)实验步骤:
①配食:_______________________,配成食物A,作为对照组的食物;_____________,配成食物B。
②分组:__________________________,分别称其体重。
③饲喂:_______________________________。
④观察:_______________________________________。
(3)结果预测及结论:
①____________________________________________________;
②____________________________________________________。
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镰刀型细胞贫血症患者因控制血红蛋白合成的基因发生突变,导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸。下列有关叙述不正确的是( )
A. 患者细胞中携带谷氨酸的 tRNA与正常人相同
B. 患者红细胞中血红蛋白的结构与正常人不同
C. 患者血红蛋白 mRNA的碱基序列与正常人不同
D. 患者的致病基因通过控制酶的合成控制代谢
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酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。
现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表:
突变体a (酶A缺陷) | 突变体b (酶B缺陷) | 突变体c (酶C缺陷) | |
化合物乙 | 不生长 | 生长 | 不生长 |
化合物丙 | 不生长 | 生长 | 生长 |
由上可知:酶A、B、C在该反应中的作用顺序依次是
A.酶B、酶C、酶A B.酶A、酶C、酶B
C.酶A、酶B、酶C D.酶C、酶B、酶A
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酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。
现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表:
突变体a (酶A缺陷) | 突变体b (酶B缺陷) | 突变体c (酶C缺陷) | |
化合物乙 | 不生长 | 生长 | 不生长 |
化合物丙 | 不生长 | 生长 | 生长 |
由上可知:酶A、B、C在该反应中的作用顺序依次是
A.酶B、酶C、酶A B.酶A、酶C、酶B
C.酶A、酶B、酶C D.酶C、酶B、酶A
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酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。
现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表:
| 突变体a(酶A缺陷) | 突变体b(酶B缺陷) | 突变体c(酶C缺陷) | ||||
化合物乙 | 不生长 | 生长 | 不生长 | ||||
化合物丙 | 不生长 | 生长 | 生长 |
由上可知:酶A、B、C在该反应中的作用顺序依次是( )
A.酶B、酶C、酶A B.酶A、酶C、酶B
C.酶A、酶B、酶C D.酶C、酶B、酶A
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酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。
现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表:
突变体a (酶A缺陷) | 突变体b (酶B缺陷) | 突变体c (酶C缺陷) | |
化合物乙 | 不生长 | 生长 | 不生长 |
化合物丙 | 不生长 | 生长 | 生长 |
由上可知:酶A、B、C在该反应中的作用顺序依次是
A.酶B、酶C、酶A B.酶A、酶C、酶B
C.酶A、酶B、酶C D.酶C、酶B、酶A
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