古诗文填空。
(1)先天下之忧而忧,_________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)_________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(3)李白《行路难》中用姜尚、伊尹的典故,表明理想仍在的句子是:_________________,
_________________。
(4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_________________,_________________”一联,运用了比喻修辞,充满哲理意味,尽显慷慨激昂的气概。
(5)苏轼《水调歌头·明月几时有》)中“_________________,_________________”写出了对离别之人的美好祝愿。
九年级语文句子默写简单题
古诗文填空。
(1)先天下之忧而忧,_________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)_________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(3)李白《行路难》中用姜尚、伊尹的典故,表明理想仍在的句子是:_________________,
_________________。
(4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_________________,_________________”一联,运用了比喻修辞,充满哲理意味,尽显慷慨激昂的气概。
(5)苏轼《水调歌头·明月几时有》)中“_________________,_________________”写出了对离别之人的美好祝愿。
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九(三)班利用周末开展“走进岳阳楼,观赏天下景”活动,请你积极参与并完成下面任务。
(1)(观点论述)岳阳楼醒目处的廊柱上书写着范仲淹的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,你认为正确的“忧乐观”是什么?要求:观点明确,言之成理,字数在80字以内。
(2)(故事链接)当你走进岳阳楼,看到它那古朴独特的建造特色和恢宏大气的建筑风格时,会不由得想起滕子京和范仲淹。下图是岳阳楼景区双公祠里范仲淹和滕子京的塑像,请将范仲淹为什么写《岳阳楼记》的故事告诉同学。
(3)(撰写对联)看了岳阳楼美景之后,你感慨万分,思绪良多。此时楼旁的石崖上刻着一副只有上半联的对联,等你来补写下半联。
上联:眼底湖光八百里
下联:______________________________________________
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古诗文名句默写。
⑴学而不思则罔, 。(《论语》)
⑵ ,鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》)
⑶苏轼在《江城子·密州出猎》中,运用典故,表达自己想得到朝廷重用的诗句是:“ ,_____ ?”
⑷陈与义登岳阳楼感慨“白头吊古风霜里, ”;范仲淹借岳阳楼表明了“ , ”的政治抱负。
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古诗文名句默写。
(1)学而不思则罔, 。(《论语》)
(2) ,鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》)
(3)苏轼在《江城子·密州出猎》中,运用典故,表达自己想得到朝廷重用的诗句是:“ , ?”
(4)陈与义登岳阳楼感慨“白头吊古风霜里, ”;范仲淹借岳阳楼表明了“ , ”的政治抱负。
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古诗文阅读
观沧海 曹 操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
岳阳楼记(节选) 范仲淹
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
泥古者愚(节选) 纪 昀
刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角①,全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列说②干③州官。州官亦好事,使试于一村。沟洫④甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。
泥古者愚,何愚乃至是欤?何文勤公尝教昀曰:“满腹皆书能害事,腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。”
注释:
①角:较量。
②列说:游说。
③干:求见。
④洫(xù):田间水道。
(选自《阅微草堂笔记》)
1.下列词语解释有错误的一项是
A.沙鸥翔集 集:集中,集合
B.去国怀乡 去:离开
C.微斯人 微:没有
D.幸甚至哉 至:极点
2.下列句子中“其”的用法不同的一项是
A.刻唐贤今人诗赋于其上
B.其必曰
C.其真无马耶
D.鸣之而不能通其意
3.下面对《观沧海》理解不正确的一项是
A.“东临碣石,以观沧海”开篇点题,交代观察的方位、地点及观察对象。
B.诗中对海洋摹其形,绘其神,力求表现海洋包容万物、动荡不安的特征。
C.全诗虚写、实写结合 ,最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子。
D.诗人借景抒情,把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。
4.下面对《岳阳楼记》赏析不正确的一项是
A.本文语言骈散交替,音韵和谐,凝练,畅达,极具感染力。
B.选文采用对比手法,一阴一晴,一悲一喜,有诗一般的意境。
C.选文融写景、抒情、议论于一篇,情景交融,议论精辟。
D.本文倡导“古仁人”寄情山水的君子之风和独善其身的人生态度。
5.下面对《泥古者愚》理解正确的一项是
A.刘羽冲刻苦攻读古代兵书和水利书,成为了军事和水利专家。
B.刘羽冲以自己的实践经验证明了大胆怀疑是非常宝贵的品质。
C.刘羽冲以失去生命为代价,证明了“读书可以治愚”的道理。
D.刘羽冲读古书却不知在实际运用中灵活变通,以致一事无成。
6.用“/”给《泥古者愚》中画线句子断句。(限三处)
国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。
7.用现代汉语翻译下面的句子。
居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
8.联系学过的经典诗文,将下面文段补充完整。
每一个诗意的表达,都是一次灵魂的唤醒。或怀离别之叹:山回路转不见君, ① ;或叹愁苦之思:莫道不消魂,帘卷西风, ② ;或思淡泊之志:不戚戚于贫贱, ③ ;或志山水之兴:月下飞天镜, ④ ;或兴德馨之铭:无丝竹之乱耳, ⑤ ;或铭报国之言:了却君王天下事, ⑥ ;或言济世之感: ⑦ ,大庇天下寒士俱欢颜;或感风流之怀:江山如此多娇, ⑧ ……他们唤醒了自己的人生,也唤醒了沉睡的国民!
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古诗文名句默写。
“日”积“月”累。范仲淹登岳阳楼,看见洞庭湖里“浮光跃金,⑴___”,思绪万千;刘长卿“长沙过贾谊宅”,即景生情,“秋草独寻人去后,__⑵ ”,惆怅又感伤,;欧阳修醉翁亭静观山间朝暮的“晦明变化”:⑶___,⑷___;温庭筠“商山早行”,用一连串名词画出早行的清冷:⑸___,⑹______;李白感叹“行路难”,但壮志犹在,借用典故鼓励自己有朝一日东山再起,再建一番宏图伟业:⑺____,⑻________……
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综合运用
我校开展“走近最美古诗文”语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)(补全对联)请根据给出的上联,联系已学过的课文《醉翁亭记》《桃花源记》《小石 潭记》中的任意一篇对出下联。
上联:岳阳楼壮美雄奇,范仲淹抒写忧乐
下联:_____,_____。
(2)(设计活动)我班负责“走近最美古诗文”的活动设计工作,班长已设计出“活动一”请你再设计出“活动二”和“活动三”
活动一:举行“最美诗词”朗诵比赛
活动二:_____
活动三:_____
(3)(探究材料)写出对下面三则材料的探究结果。
材料一:在中国,诗歌的历史可追溯到 3000 多年前。中国历史上出现过若干次诗词盛行的时候,如汉、南北朝、唐、宋、元、明末等。中国历史上出现了大量优秀的诗词作品,如诗经、楚辞、汉乐府诗集、古、唐诗、宋词、元曲 等。
材料二:古代文人墨客都喜欢在自己常用的或者心爱之物上题诗或者对联,郑板桥爱竹石,不仅画中有竹石,而且还留了一首诗《竹石》:咬定青山不放松,立根 原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
材料三:网络的兴起给中国诗歌带来运气和机遇,使中国诗歌出现柳暗花明的新境界。网络诗歌的兴起,一是改变了诗歌的载体,由在纸面上书写,转到在网络上 临屏创作,这是历史的巨大进步;二是使诗歌恢复了平民色彩,催生了数以万计的诗人;三是网络诗歌改变了诗歌的特质,使诗歌形式与表现手段更加多样化,将逐渐满足群众的多样化欣赏需求。但是,把握网络诗歌发展的正确方向,引导网络诗歌沿 着正确健康的轨道发展,是当前网络诗歌界需要认真对待的大问题。
探究结果:_____
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阅读下面的古诗文,完成下列小题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋蔞鹦鵡洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤令人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐躍,山岳潜形,商旅不行,橋倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
1.多音字的读音由其所在的语境决定,请给下列句中的加点字标注读音。
(1)白云千载空悠悠(________)
(2)浩浩汤汤(________)
2.下列句中加点字解释有误的一项是( )
A.属予作文以记之(以,因为) B.北通巫峡,南极潇湘(极,至,到达)
C.而或长烟一空(空,消散) D.春和景明(和,和暖)
3.用现代汉语翻译下列语句。
(1)登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
(2)不以物喜,不以己悲。
4.黄鹤楼和岳阳楼都属于我国“四大名楼”,两位作者各自登楼,抒发的心情不同,请根据诗文将下列对联补充完整。
________,黄鹤楼前使人愁
仁者何求,岳阳楼上________
九年级语文对比阅读中等难度题查看答案及解析
仿写。(4分)
仿照示例,运用教材上的古诗文名句,再写一句话。
示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。
仿写:
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
古诗文默写。
(1)先天下之忧而忧,________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)《岳阳楼记》中表达作者范仲淹广阔胸襟的句子是:________,________。
(4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“________,________”至今仍常常被人引用,并被赋予新的意义,说明新事物必将取代旧事物。
(5)苏轼《水调歌头(明月几时有)》中“此事古难全”中的“此”指代的内容是:________,________。
(6)古代文人墨客常借“酒”抒情言志,借“酒”振奋精神。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“________,________”表现了自己的坚定乐观。
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