在“探究感应电流产生条件”的实验中,小明将导体AB、开关S、灵敏电流计和蹄形磁体按如图所示装置进行了连接和组装。
(1)小明闭合开关后进行了如下操作:
A.只让导体AB在水平方向左右运动 B.只让导体AB在竖直方向上下运动
其中一定能产生感应电流的是_____(填写字母);
(2)实验中发现灵敏电流计指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,下列措施中可行的是(___)
A.换用磁性更强的磁体,增加磁场的强度 B.将灵敏电流计换成电流表
(3)如果将灵敏电流计换成电源,闭合开关S后可以观察到的现象是________。
九年级物理实验题中等难度题
在“探究感应电流产生条件”的实验中,小明将导体AB、开关S、灵敏电流计和蹄形磁体按如图所示装置进行了连接和组装。
(1)小明闭合开关后进行了如下操作:
A.只让导体AB在水平方向左右运动 B.只让导体AB在竖直方向上下运动
其中一定能产生感应电流的是_____(填写字母);
(2)实验中发现灵敏电流计指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,下列措施中可行的是(___)
A.换用磁性更强的磁体,增加磁场的强度 B.将灵敏电流计换成电流表
(3)如果将灵敏电流计换成电源,闭合开关S后可以观察到的现象是________。
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在“探究感应电流产生条件”的实验中,小明将导体AB、开关S、灵敏电流计和蹄形磁体按如图所示装置进行了连接和组装。
(1)小明闭合开关后进行了如下操作:
A.只让导体AB在水平方向左右运动 B.只让导体AB在竖直方向上下运动
其中一定能产生感应电流的是_____(填写字母);
(2)实验中发现灵敏电流计指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,下列措施中可行的是(___)
A.换用磁性更强的磁体,增加磁场的强度 B.将灵敏电流计换成电流表
(3)如果将灵敏电流计换成电源,闭合开关S后可以观察到的现象是________。
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在“探究感应电流产生条件”的实验中,小明将导体AB、开关S、灵敏电流计和蹄形磁体按如图所示装置进行了连接和组装。
(1)小明闭合开关后进行了如下操作:
A.只让导体AB在水平方向左右运动 B.只让导体AB在竖直方向上下运动
其中一定能产生感应电流的是 ________ (填写字母);
(2)实验中发现灵敏电流计指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,下列措施中可行的是(______)
A. 换用磁性更强的磁体,增加磁场的强度 B. 将灵敏电流计换成电流表
(3)如果将灵敏电流计换成电源,闭合开关S后可以观察到的现象是 ________ 。
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在“探究感应电流产生条件”的实验中,将导体AB、开关S、灵敏电流计和蹄形磁体按图所示进行了连接和组装.闭合开关S,一定能产生感应电流的操作是 (“①只让导体AB在水平方向左右运动”或“②只让导体AB在竖直方向上下运动”, 选填序号),这一原理的应用是 机;如果将灵敏电流计换成电源,闭合开关S后可以观察到的现象是 .
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在“探究感应电流产生条件”的实验中,将导体AB、开关S、灵敏电流计和蹄形磁体按图所示进行了连接和组装.闭合开关S,一定能产生感应电流的操作是 (“①只让导体AB在水平方向左右运动”或“②只让导体AB在竖直方向上下运动”, 选填序号),这一原理的应用是 机;如果将灵敏电流计换成电源,闭合开关S后可以观察到的现象是 .
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在“探究感应电流产生条件”的实验中,将导体AB、开关S、灵敏电流计和蹄形磁体按图所示进行了连接和组装.闭合开关S,一定能产生感应电流的操作是 (“①只让导体AB在水平方向左右运动”或“②只让导体AB在竖直方向上下运动”, 选填序号),这一原理的应用是 机;如果将灵敏电流计换成电源,闭合开关S后可以观察到的现象是 .
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在“探究感应电流产生条件”的实验中,将导体AB、开关S、灵敏电流计和蹄形磁体按图所示进行了连接和组装.闭合开关S,一定能产生感应电流的操作是________(“①只让导体AB在水平方向左右运动”或“②只让导体AB在竖直方向上下运动”, 选填序号),这一原理的应用是________机;如果将灵敏电流计换成电源,闭合开关S后可以观察到的现象是________.
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在“探究产生感应电流的条件”的实验中,小明将导线AB、开关S、灵敏电流计和蹄形磁铁按图进行了连接和组装。请回答下列问题
(1)闭合开关进行如下操作时,回路中一定有感应电流的是____
A.只让导线AB向斜上方向运动
B.让导线AB和蹄形磁铁同时运动
C.只让导线AB上下运动,但不切割磁感线
D.只让蹄形磁铁上下运动,导线AB不切割磁感线
(2)本实验中不能用小灯泡代替灵敏电流计的原因是____________________
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如图甲所示,小明将导体AB、开关、电流表和蹄形磁体组装起来,做“探究感应电流产生的条件”实验。
(1)图甲中G为小量程电流表,实验中通过观察小量程电流表___________ 来判断感应电流的方向。
(2)闭合开关,分别使导体AB向左和向右运动时,AB中感应电流的方向___________(选填“相同”或“相反”)
(3)根据上述实验,小明便得出感应电流产生的条件,小明实验中存在的主要问题为___________ ,
请帮小明完善实验方案:___________________________________________________________
(4)图乙中,与本实验原理相同的是_________________________________ 。
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图示为“探究感应电流产生的条件”的实验装置,蹄形磁体放置在水平桌面上。闭合开关后:
(1)要使电路中有电流,导体AB、开关、灵敏电流计和导线必须构成_____电路。
(2)导体AB沿_____方向运动时,电流计指针不偏转。只要导体做切割磁感线的运动,电路中就有_____产生。
(3)做切割磁感线运动的导体AB,在电路中的作用相当于_____。
(4)若要改变电流计指针偏转的方向,你的做法是_____(说出一种方法即可)。
(5)在此装置中,当导体AB沿水平方向运动时,要使电流计指针偏转幅度变大,你的做法是_____。
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