-
《童年》中的外祖母是一个善于讲故事的人。联系具体情节，说说从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩？
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
-
名著阅读。
(1)《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的故事脍炙人口。请联系相关情节，说说文中哪些地方表现了鲁达粗中有细的特点。
(2)《西游记》第七回写到“五行山下定心猿”，齐天大圣向如来佛祖提出“皇帝轮流做，明年到我家”和“将天宫让与我”的“无理”要求，佛祖则提出与大圣打赌。请简述大圣在“赌”的过程中做了哪些事？结果如何？
九年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
-
（题文）《海底两万里》是一部科幻小说，它不是科学知识的简单图解，而是科学与文学艺术相融合的作品。小说情节生动有趣，充满神秘色彩。请概括一个你认为精彩的故事情节，并说说你在阅读中获得的启示。
答：_________________________________________
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
-
名著阅读。（任选一题作答）
（1）孙悟空三调芭蕉扇是《西游记》中的精彩故事。请简要概括此故事的来龙去脉。
（2）请简要概括高尔基的《童年》中染坊失火的情节，并分析这一情节中外祖母的人物性格。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
-
“鲁提辖拳打镇关西”是《水浒传》中一段非常精彩的故事。请结合相关情节，回答下面问题。
(1)概括鲁提辖拳打镇关西的原因。
(2)梁山众好汉中，鲁智深是一个粗中有细的人。在这个故事中，他的哪些做法体现了这个特点？
九年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
-
名著阅读。
(1)孙悟空三调芭蕉扇是《西游记》中的精彩故事。请简要概括此故事的来龙去脉。
______________________________
(2)请简要概括高尔基的《童年》中染坊失火的情节，并分析这一情节中外祖母的人物性格。
______________________________
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
-
下面这张邮票表现的是《水浒》中的《
______》故事，画面中间是手握大刀、摇摇欲倒的杨志，他一路
_______（性格特点），这一点可以从赶路改变作息时间看出，还可以从
____（限20个字以内）等具体情节看出来，但最终杨志还是败给了智多星
____（人名）。这一事件之后杨志不得不投奔到
_____（地名）落草，和鲁智深做了寨主。
九年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
-
“鲁提辖拳打镇关西”是《水浒传》中一段非常精彩的故事。结合相关情节，概括鲁提辖拳打镇关西的原因。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
-
名著阅读。（任选一题作答）
（1）读《水浒》，有人说鲁智深、林冲身上最大的性格特点分别是“义”和“忍”。请你结合具体故事情节，简要说说鲁智深的“义”和林冲的“忍”是如何体现的。
（2）读下面一首小诗，结合诗歌内容从风格、主题等方面谈谈你的看法（至少两点）。
跳水 （艾青）
从十米高台，
陶醉于下面的湛蓝。
在跳板和水面之间，
描绘出一条从容的曲线。
让青春去激起，
一片雪白的赞叹！
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
-
（三）（共13分）
会跳舞的向日葵
①温暖的童年的家令我永远怀恋，家里有爸妈，两个弟弟，我特别想说说爸爸和我的故事。
②每个小孩都会惹出无数麻烦，我想我能够平平安安地成长成材真是不容易。我曾经非常淘气。记得当时家里住在一楼，有门有窗，但是爸妈上班去了，我就定一个规定，不准从门进出，还把门锁死了，我和弟弟进出都是走窗户，也不是好好地爬出爬进，窗户底下用各种席子卷起来，做成地道，还有陷阱。爸爸知道后对我们“抓大放小”，说小孩都贪玩，只要我们安全，相互友爱，诚实，其他的就包容了。
③我从认字起，爸爸就给我买书刊，我关注的第一本文学书是爸爸在阅读的《红岩》，当时书名上的字我还识不全，就念成了“红山石”，别人都笑了，而爸爸微笑着说：“她聪明，大概的意思并没有错。”后来我阅读了一些书，爸爸问我书里的情景，我都乐于叙述事件，描绘人事，从来不会串起来，也从来没有表达不清的时候，爸爸总是欣喜地倾听着，然后说：“不错。”
④有一阵我爱看有关公主的书，童话和民间故事都爱，只要里面提到公主。有一次，我忽然想造一座临时宫殿，在里面扮成公主。这种事没法在家里做，因为弟弟们会打岔和捣乱，我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家，在大房间中划出一块，作为宫殿的一隅，把阳台上的花一盆一盆搬进来，给公主赏花用，又把高背的椅子列成两队，给公主的侍女们坐，然后在床上布置楼台亭阁。床显得太高，于是又搬木方子搭台阶。其实已经弄得初具规模了，又想布置个荷花池，这样才多几分雅趣。千辛万苦搬来大木盆，往里放上塑胶荷叶，浇上两大桶水时，突然发现木盆漏水了，顷刻之间，水漫开来。房间里全浸了水，走路能踩出水花。我突发奇想，说干脆多放些水，做个龙宫内的公主。为了这宏大的目标，我们一桶一桶往里提水，可水始终积不起来，像有个吞水怪似的。正在纳闷，就听楼下的弟弟们狂呼起来，原来，水全渗下楼去，我们家闹起了水灾。即使这样，爸爸也只是封我为“捣蛋公主”，并没有多说什么，他还继续给我买好看的公主书。
⑤刚进小学时，我曾很抗拒学校，觉得老师太严厉了，我喜欢无拘无束的自在生活，所以常常从学校偷跑出来，到我家窗户下面的花园里鼓捣一些别的事，比如舀一勺蜂蜜洒在地上，聚集起几百上千只蚂蚁，然后全部圈养起来。爸爸劝我回归学校，把那些蚂蚁都放了，说那样它们高兴。他把这件事处理得轻描淡写。
⑥后来又有麻烦了，有一次我看到窗底下种的向日葵会跳舞——每当太阳升起的时候它真的会摇摆。我把这个发现告诉同学时，他们不仅不相信，还说我说谎，因为他们没有看到向日葵跳舞。见同学都不理解我，我找不到认同感，又不愿意去学校。一天、两天不去以后第三天就更不愿意去了，决定逃学。
⑦爸爸要我去学校，可我特别要面子，害怕去学校被同学嘲笑。爸爸让我一定要面对这个难关。为了鼓励我重返学校，他想了一个办法，给我准备了两种糖，一种是给不为难我的同学吃的，还有一种是给问我为什么不来上课的同学吃的。比如有同学问我：“你怎么不来上课呀？”我就给他一颗糖说：“请吃糖吧。”如果他还继续问，我就再说，“请吃糖吧”，又往对方嘴里塞一颗糖。这个办法很管用，我发现同学们问了几次后，就不再追问了。后来他们甚至忘记我这个不好的“前科”。我用这个办法融入班级后，变得非常珍惜失而复得的学校生活，终于成为品学兼优的学生。
⑧爸爸这种鼓励和温和宽容的方式是适合孩子的，在成长过程中，孩子实际上是“无所不能”的。我庆幸有个有太阳味的童年。
（文/秦文君 有删改）
1..简要说明文章开头画线句在全文中的作用。（2分）
2..说说下面句子中加点词语的表达作用。（3分）
①我和弟弟进出都是走窗户。
②即使这样，爸爸也只是封我为“捣蛋公主”。
③终于成为品学兼优的学生。
3..本文写的是“爸爸和我的故事”，实际上文中对“爸爸”着墨并不多，可是“爸爸”的形象却跃然纸上。请你说说本文是怎样来写“爸爸”的。（2分）
4..你认为“爸爸”让“我”送糖给同学吃的用意是什么？说说你的理解。（2分）
5..结尾段画线的“太阳味的童年”是什么意思？说说你的理解。（2分）
6..结合全文内容，说明文章标题“会跳舞的向日葵”的含义和作用。（2分）
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
______》故事，画面中间是手握大刀、摇摇欲倒的杨志，他一路
_______（性格特点），这一点可以从赶路改变作息时间看出，还可以从
____（限20个字以内）等具体情节看出来，但最终杨志还是败给了智多星
____（人名）。这一事件之后杨志不得不投奔到
_____（地名）落草，和鲁智深做了寨主。