有一个额定电压为“2.5V”小灯泡L,其电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示。将小灯泡L、...

有一个额定电压为“2.5V”小灯泡L,其电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示。将小灯泡L、滑动变阻器接入图乙所示的电路中,电源电压为6V,且保持不变。当开关闭合、滑动变阻器移到中点时,小灯泡L恰好能正常发光。下列说法错误的是　(　　)

A. 开关S断开时,小灯泡L的电阻为2Ω

B. 小灯泡L正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为0.875W

C. 小灯泡L的额定功率为0.625W

D. 滑动变阻器R的阻值为20Ω

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在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示，

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端_____。

（2）正确接入电压表，将滑动变阻器滑片P调到电阻最大的位置，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是_______________。

（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为________V。

（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____________W。

（5）在本次实验中滑动变阻器的作用是____________________________。

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小明选用如下器材：5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻、最大阻值为30Ω的滑动变阻器、学生电源、电流表、电压表、开关导线若干，进行探究：

探究“电流与电阻的关系”，电源电压为6V，控制电压为2.5V：

(1)请你帮助小明用笔画代替导线把图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的指针偏转角度变大；

（_________）

(2)把5Ω的电阻接入电路，使其两端的电压为2.5V并记下对应的电流值。当把5Ω换为10Ω的电阻后，使其两端的电压恢复到2.5V，此时滑动变阻器连入的阻值，跟原来的相比_____（填“变大”或“变小”）；

(3)当小明把25Ω的电阻接入电路中时，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能使电阻两端电压达到2.5V。电阻两端控制电压2.5V不变，为保证六个电阻单独接入电路中完成实验，应该换用一个滑动变阻器阻值不低于_____Ω；

(4)由数据得出：当电压一定时，电流与电阻成反比。

(5)另一小组的小腾同学在只有一只电流表的情况下，连接了如图乙所示的电路测量小灯泡的额定功率：（已知小灯泡额定电流为I额和滑动变阻器R0的最大阻值为R0）

①闭合S1，将______的滑片调节到最左端，调节另一个滑动变阻器滑片，使电流表的示数为_______；

②闭合S2，保持滑动变阻器______的滑片位置不变，调节另一个滑动变阻器，使电流表的示数为I额；

③在步骤②基础上，保持_____滑片位置不动，将另一个滑动变阻器滑片移动到最左端，电流表示数为I1，将此滑动变阻器的滑片移动到最右端，电流表示数为I2；

④小灯泡额定电功率的表达式P额=______。（用I额、I1 、I2、R0）

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小明在实验室探究电学实验，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源（电压恒为4.5V）、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、小灯泡（额定电压为2.5V）、导线若干。

(1)在探究“电流与电阻的关系”实验中：

①小明设计了如图甲所示电路，请你帮他将图乙所示的实物图连接完整_____。

②闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至_____（选填“A”或“B”）端。

③闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表有示数，电压表示数为零，此时电路出现的故障可能是_____。

④小明排除故障后继续实验，先将5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；断开开关，把5Ω电阻换为10Ω的电阻（滑片的位置没有动），再闭合开关，应向_____（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，才能使电压表示数仍为2.5V，同时再记下电流表的示数。

⑤为确保所给的5个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，那么，应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器。

(2)完成以上实验后，小明将定值电阻换成小灯泡，想要测量它的电阻。在不损坏小灯泡的情况下，移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值，根据这些数据绘制出了小灯泡的“I—U”关系图象（如图丙所示）。分析图象可知，小灯泡正常工作（即在2.5V电压下工作）时灯丝电阻为_____Ω。

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小明在做“测量小灯泡的电功率”实验时，选用的器材如下：两节干电池，一个电流表，一个电压表，一个滑动变阻器，额定电压为2.5V的小灯泡，开关，导线若干。设计的电路如图甲所示：

(1)请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整（要求滑片P向右移动，电流表示数变小）；

（________）

(2)闭合开关S后，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先应该操作的是_____（填序号）；

A．检查电路是否断路　　

B．检查电路是否短路

C．移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡是否发光

(3)通过小灯泡的电流随它两端电压的变化图象如图丙所示，分析图象可知，小灯泡的额定功率为_____W；

(4)在进行误差分析时，物理老师说：虽然电压表内部电阻很大，但电路接通后仍有微小电流流过电压表，请你根据电路图分析判断，通过实验测得小灯泡的额定功率比真实值_____（选填“大”或“小”）。

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小致做“测量小灯泡的电功率”的实验,提供的实验器材有:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(恒为3V)、滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干．

(1)请在图中将电压表正确接入电路中．

（_______）

(2)他通过移动滑片记录了五组数据，描点并绘出了如图乙所示的I-U图像．据图像可知小灯泡的额定功率为___________W

(3)之后,他利用原来的实验器材，只增加了一个阻值为10Ω定值电阻R1，如图丙是他设计的电路图，则他____(选填“能”或“不能”)测出小灯泡的额定功率．

(4)实验结束后，他将该小灯泡单独与定值电阻R1串联后接入电源两端，此时R1的功率是___W

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如图甲所示，额定电压为6V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路，电源电压一定。滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时，灯泡L的I﹣U图象如图乙所示，以下说法正确的是（　　）

A.灯泡正常发光时的电流为0.5A

B.灯泡两端的电压为3V时，它消耗的电功率为1.5 W

C.灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω

D.当滑动变阻器接入电路的阻值为2.5Ω时，灯泡消耗的电功率为3.2 W，此时灯丝的阻值为5Ω

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如图所示，电源电压是3V，小灯泡的额定电压是2.5V，额定电流是0.2A。

求：（1）小灯泡的额定功率；（2）小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路中的电阻。

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