“文章合为时而著”，高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。“幸福的年代”主要指
A. 社会主义制度建立使人民精神昂扬
B. 大跃进运动使人民丰衣足食
C. 人民公社化运动改善了人民生活
D. 改革开放使人民走上致富之路
九年级历史选择题中等难度题
“文章合为时而著”，高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。“幸福的年代”主要指
A. 社会主义制度建立使人民精神昂扬
B. 大跃进运动使人民丰衣足食
C. 人民公社化运动改善了人民生活
D. 改革开放使人民走上致富之路
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“文章合为时而著”，高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是（ ）
A. 社会主义制度的建立使人民过上好日子 B. “大跃进”运动使人民丰衣足食
C. 人民公社化运动改善了人民生活 D. 土地改革使人民走上致富之路
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“文章合为时而著”，高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是
A．社会主义制度的建立使人民过上好日子
B．“大跃进”运动使人民丰衣足食
C．人民公社化运动改善了人民生活
D．改革开放使人民走上致富之路
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“文章合为时而著”，高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》，这里“幸福的年代”的含义是:
A．社会主义制度的建立使人民过上好日子
B．“大跃进”运动使人民丰衣足食
C．人民公社化运动改善了人民生活
D．改革开放使人民走上致富之路
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“文章合为时而著”，高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是
A．三大改造完成，社会主义制度建立了
B．土地改革，使人民有了自己的土地
C．大跃进运动，使人民丰衣足食
D．改革开放，使人民走上了致富之路
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“文章合为时而著”，高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是
A．三大改造完成，社会主义制度建立了
B．土地改革，使人民有了自己的土地
C．大跃进运动，使人民丰衣足食
D．改革开放，使人民走上了致富之路
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“文章合为时而著”，高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是
A．社会主义制度的建立使人民过上好日子 B．大跃进运动使人民丰衣足食
C．人民公社化运动改善了人民生活 D．改革开放使人民走上致富之路
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1956年全国高考作文题是“我生活在幸福的年代里”。考生可能选择的素材有
①大跃进运动的开展 ②三大改造的即将完成
③人民公社化运动的开展 ④“一五”计划的实行
A、①②③ B、②④ C、①③ D、①②④
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“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”我国诗歌创作的黄金时代是（ ）
A. 唐朝 B. 隋朝 C. 汉朝 D. 北魏
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文章合为时而著，歌诗合为事而作。诗句“······首义诞新军，喜庆工农始有兵。革命大旗撑在手，终归胜利属人民。”概括的历史事件是
A. 南昌起义 B. 武昌起义 C. 秋收起义 D. 井冈山会师
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