综合性学习。向阳中学九年级（2）班开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与并...

综合性学习。

向阳中学九年级（2）班开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

（1）如果你是本次活动的负责人，请将下列活动方案补写完整。

竟猜歌词，走进小说天地；　　　　　　 ，　　　　　　 ；穿越时空，驱遣文学想象。

（2）填写下面的“小说人物档案卡片”。

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

综合性学习。

向阳中学九年级（2）班开展“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与完成下列任务。

（1）（方案设计）如果你是本次活动的负责人，请将下列活动方案补写完整。

竞猜歌词，走进小说天地→____________________→_______________→跨越时空，驱遣文学想象

（2）（口语交际）如果你是本次活动的主持人，请设计一段精彩的开场白，至少运用一种修辞手法，不少于50个字。

（3）（热点追踪）蒋磊同学搜集到一则与小说有关的新闻，他想将其压缩为一句话新闻，呈现给大家，请你帮助他完成这一心愿。

全媒体记者田宏杰报道　4月15日上午，2015～2017年度小小说金麻雀奖颁奖典礼在古城开封举行。中国作协网络文学中心主任、河南省文学院院长何弘，河南省作协副主席、省小小说学会会长杨晓敏，中国作协小说委员会副主任、著名评论家胡平，市文联主席甘桂芬，《大观·东京文学》杂志社社长张晓林等为本届获奖作家白秋、津子围、侯发山、胥得意、马宝山、高沧海、刘立勤等人颁发了奖杯和荣誉证书。

历届小小说金麻雀奖获得者、全国各地小小说学会、沙龙负责人以及来自开封、广东、河北、黑龙江、北京等地的50余位作家代表参加了此次活动。

此次颁奖典礼由何弘主持，杨晓敏作了关于本届评奖的情况说明。

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向阳中学九年级(2)班开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

1.如果你是本次活动的负责人,请将下列活动方案补写完整。

竟猜歌词,走进小说天地 _______________ ________________ 越时空,驱遣文学想象

2.如果你是本次活动的主持人，请设计一段精彩的开场白，至少运用一种修辞手法，不少于50个字。

3.请走进鲁迅的《故乡》,填写下面的“小说人物档案卡片”。

4.请你想象一下,杜小康放鸭回家后的命运与未来。(想象推断要符合人物性格发展的逻辑)

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向阳中学九年级(2)班开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

1.如果你是本次活动的负责人,请将下列活动方案补写完整。

竟猜歌词,走进小说天地 _______________ ________________ 越时空,驱遣文学想象

2.如果你是本次活动的主持人，请设计一段精彩的开场白，至少运用一种修辞手法，不少于50个字。

3.请走进鲁迅的《故乡》,填写下面的“小说人物档案卡片”。

4.请你想象一下,杜小康放鸭回家后的命运与未来。(想象推断要符合人物性格发展的逻辑)

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某中学九年级以“走进小说天地”为主题开展综合实践活动，请你完成下面的任务。

（1）（拟写对联）经典小说的人物与情节往往给人留下深刻印象。下面是根据《范进中举》的故事情节创作的上联，请从《智取生辰纲》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》中任选一篇，根据故事情节写出下联。

上联：范进中举乡绅攀弟兄。

下联：__________________

（2）（推荐名著）请从你读过的名著中选择一部，写出推荐词（推荐的原因），激发同学们的阅读兴趣。

__________________

（3）（写出感受）一定有一部名著对你影响最大，请写出你读后最深的感受。（30字左右）

__________________

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综合性学习。

中国文化博大精深，为了让传统文化更广泛地走进学生生活，我市某中学将开展以“传统文化，你我共享”为主题的综合性学习活动。请你积极参与并完成以下任务。

（1）楷草隶篆行，异彩纷呈，展现出中国文化独特的艺术魅力和韵味。下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。

_____________

（2）下面诗句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线上。（填序号）

①松间鸣好鸟　 ②鸟鸣山更幽　 ③泉和万籁声　 ④风定花犹落　 ⑤窗外见南山

上联：______　 下联：______

上联：______　 下联：______

（3）最近，学校开展践行《弟子规》活动。一天妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳，想到《弟子规》中“父母教，须敬听”的训规，就低头不语了。对于小明的表现，你想对他说些什么？（30字左右）

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综合性学习。

江淮中学九年级（2）班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与完成下列任务。

（1）下列都是蕴含“自强不息”精神的诗句的一项是

①老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

②山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

③落红不是无情物，化作春泥更护花。

④沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

⑤路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

A.①③⑤　　　　　　　 　　 B.①②⑤　　

C.②④⑤　　　　　　　 　　 D.①③④

（2）仿照示例，再写两个古人自强不息的故事名称。

示例：祖逖闻鸡起舞

（3）班级举行“君子自强不息”演讲活动，请你设计一个方案。

（4）请将下面这则新闻的标题补写完整，不超过25个字。

身残志坚，自强不息

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映象网4月22日讯　为推动残疾人康复、健身、竞技体育运动的全面开展，根据中国残联《2018年全国残疾人乒乓球锦标赛竞赛规程》工作安排，由中国残疾人联合会、中国残奥委员会、中国聋人体育协会主办，河南省残疾人联合会、河南省体育局承办，河南省残疾人综合服务中心协办的2018年全国残疾人乒乓球锦标赛于2018年4月22日上午8:30在河南省残疾人综合服务中心隆重开幕。

据悉，本次全国残疾人乒乓球锦标赛在2018年4月20日至27日举行，历时8天，来自全国24个省（自治区、直辖市）的244名运动员、107名工作人员和教练员，55名裁判员、100名志愿者、40余名组委会工作人员等546人齐聚商都绿城、轩辕故里郑州市。比赛共设肢体残疾组、智力残疾组、视力残疾组和听力残疾组四个组别，来自全国的244名运动员将在13个运动医学级别中分别展开男、女单打、双打和团体的角逐。

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综合性学习。

中华文化源远流长，传统美德薪火相传。光明中学准备开展一次以“走进传统文化，传承‘仁’之美德”为主题的综合实践活动，请你参与，按要求完成任务。

（积累“仁”词）

(1)你要代表班级参加学校的“成语之星”大赛，需要积累一些含“仁”字的成语，请你写出2个。

（探究“仁”德）

(2)阅读下面三则材料，说说“仁”的美德体现在哪些方面？

材料一

重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母9年，为母亲洗尿布，喂饭。为了照顾老人的饮食，她精心烹制一道道家常菜；为了照顾老人的口味，她9年不沾辣味。 近日被评为街道“孝道之星”，获得了“重庆好人”的候选资格。

材料二

家住重庆市渝中区新华路的陈冠华老人，无儿无女，孑然一身。解放碑交巡警大队的巡警们在走访中了解情况后，便开始了持续4年的悉心照料。每晚“煲电话粥”，医院探望，送饭送奶……这份情谊温暖了陈婆婆的生活，直至陈婆婆去世。

材料三

1969年袁隆平种植的杂交水稻试验田，正接受有关专家的验收。由于杂交水稻的研究还处在开始阶段，试验田的产量还不理想。一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说：“水稻是自花传粉，杂交无优势。袁隆平搞杂交水稻试验，是对植物遗传学的无知。” 袁隆平矢志不移，杂交水稻试验终于成功。后来，这位老教授因事来到杂交水稻研 究中心，袁隆平仍热情地接待了他，并真诚地对他说：“无论过去、现在和将来，您都是我的老师。”

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综合性学习（5分）

中华文化源远流长，传统美德薪火相传。光明中学准备开展一次以“走进传统文化，传承‘仁’之美德”为主题的综合实践活动，请你参与按要求完成任务。

【探究“仁”德】

（1）阅读下面三则材料，说说“仁”的美德体现在哪些方面？（3分）

材料一：盐城市射阳县村妇李钰细心照顾瘫痪养母9年，为母亲洗尿布，喂饭。为了照顾老人的饮食，她精心烹制一道道家常菜；为了照顾老人的口味，她9年不沾辣味。近日被评为“孝道之星”，获得了“射阳好人”的候选资格。

材料二：家住百盛花苑的陈易华老人，无儿无女，孑然一身。城东派出所的民警们在走访中了解情况后，便开始了持续4年的悉心照料。每晚“煲电话粥”，医院探望，送饭送奶……这份情谊温暖了陈婆婆的生活，直至陈婆婆去世。

材料三：1969年袁隆平种植的杂交水稻试验田，正接受有关专家的验收。由于杂交水稻的研究还处在开始阶段，试验田的产量还不理想。一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说：“水稻是自花传粉，杂交无优势。袁隆平搞杂交水稻试验，是对植物遗传学的无知。”袁隆平矢志不移，杂交水稻试验终于成功。后来，这位老教授因事来到杂交水稻研究中心，袁隆平仍热情地接待了他，并真诚地对他说：“无论过去、现在和将来，您都是我的老师。”

【彰显“仁”德】

（2）根据上面第（1）题材料二的内容，请你拟发一条微博（微博：指发在互联网上的短小的文章、图片），表达对城东派出所的民警们的赞美之情。（要求：用一种修辞手法，30字左右。）（2分）

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综合性学习。（8分）

中华文化源远流长，传统美德薪火相传。光明中学准备开展一次以“走进传统文化，传承‘仁’之美德”为主题的综合实践活动，请你参与，按要求完成任务。

【解读“仁”字】

（1）汉字是音形义的结合体，我们可以通过“形”来推知“义”。请你根据下面的文字和右面的图片，推测“仁”字的本义。（1分）

许慎在《说文解字》中说：“仁，亲也，从人，从二。”“仁”指的是人与人之间的关系。“仁”字的本义是：　　　　　　　　　　　

【积累“仁”词】

（2）你要代表班级参加学校的“成语之星”大赛，需要积累一些含“仁”字的成语，请你写出2个。（2分）

成语：　　　　　　 、　　　　　　

【探究“仁”德】

（3）阅读下面三则材料，说说“仁”的美德体现在哪些方面？（3分）

材料一：东台市弶港镇崔卫香细心照顾瘫痪养母，为母亲洗尿布，喂饭。在她的悉心照料下，长年卧病在床的养母非但没有生褥疮，甚至原先不能动弹的双手，也能重拾针线，躺在床上织毛衣了。70多岁的傻养父，病情也大有好转。被评为江苏东台市“十佳文明新事”、“十佳美德女性”， 荣获江苏省五好文明家庭标兵、江苏省“最美家庭”称号。

材料二：陈冬云，东台一位普通的村民。她三十年如一日，悉心照料着本村孤寡老人陈祥伯的生活。她和老人没有丝毫血缘和亲情关系，却每天坚持送菜送饭，帮助收拾整理房屋，换洗衣服，不是亲人胜似亲人，被表彰为“东台好人”。

材料三：1969年袁隆平种植的杂交水稻试验田，正接受有关专家的验收。一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说：“水稻是自花传粉，杂交无优势。袁隆平搞杂交水稻试验，是对植物遗传学的无知。”袁隆平矢志不移，杂交水稻试验终于成功。后来，这位老教授因事来到杂交水稻研究中心，袁隆平仍热情地接待了他，并真诚地对他说：“无论过去、现在和将来，您都是我的老师。”

【彰显“仁”德】

（4）根据上面第 （3）题材料二的内容，请你拟发一条微博，表达对“东台好人”的赞美之情。（2分）

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