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阅读下列材料，回答问题。
材料一：少年时代的孙中山特别爱听太平天国的故事，称赞洪秀全是“反清英雄第一人”。14岁时孙中山赴檀香山，就读于英国和美国传教士创办的教会学校；18岁以后回国，在香港、广州两地学习医学，这些教育背景及多年在香港的生活、学习经验，使他接触到一些资本主义社会的政治学说，并由此走上革新政治、反清革命的道路。
材料二：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。
材料三：南京临时政府成立后，进行了许多意义重大的改革，主要有：保障人权，禁止买卖人口，保护人民财产；奖励工商业发展，鼓励兴办实业；提倡平等观念，废止跪拜，剪除男子发辫，禁止赌博；提倡男女同校，废止小学读经等。
（1）依据材料一，指出促使孙中山革命思想萌发的原因有哪些。
（2）材料二反映了孙中山革命思想的核心是什么？从中可以感受到孙中山怎样的革命情怀？
（3）依据材料三，指出南京临时政府的改革措施包含哪些方面的内容？综上所述，指出辛亥革命在近代中国社会发展中的作用是什么。
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孙中山、毛泽东和邓小平是20世纪中国站在时代前列的三位伟人。阅读材料，回答问题。
材料一有的史学家认为：“从实力来讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，而偌大的清帝国不亡于洪、杨，却被孙文的几个口号叫垮了，何哉？主题使然也。孙中山把主题摸对了，几颗炸弹一丢，清帝国就土崩瓦解了。”
（1）据材料一，指出孙中山摸到的时代“主题”，并指出他的伟大历史贡献。
材料二毛泽东同志为中国新民主主义革命的胜利、社会主义革命的成功、社会主义建设的全面展开……作出了彪炳史册的贡献。他最突出最伟大的贡献，就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的基础性成就，并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件。
——习近平《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》
（2）据材料二，“中国新民主主义革命的胜利”“社会主义革命的成功”的标志各是什么？结合所学知识指出毛泽东开创的“新民主主义革命”的正确道路，并指出材料中两个“革命”的关系。
材料三“社会主义的特点不是穷，而是富，但这种富是人民共同富裕。”“我们实行改革开放，这是怎样搞社会主义的问题，作为制度来说，没有社会主义这个前提，改革开放就会走向资本主义，比如说两极分化。……所以，中国只能搞社会主义，不能搞两极分化。”
——邓小平
（3）据材料三，指出我国实行改革开放的前提、邓小平决策改革开放的基本动因以及我国改革开放的开端。
材料四邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展……引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
——《中国共产党章程（2007年通过）》
（4）据材料三、四，概括邓小平理论的历史地位。20世纪以来“三位伟人”创立的重大思想理论成果有何共同点？
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历史选择了社会主义道路，选择了中国共产党，选择了毛泽东。阅读下列材料，回答问题。
材料一 洪秀全、康有为和孙中山，是在中国共产党诞生之前向西方寻求真理的代表性人物。中国选择走资本主义道路实现富强的实践，从鸦片战争以后的摸索阶段算起，共经历了一百多年。但是，帝国主义的侵略一次次打破了中国学西方的梦。
——《中国近现代史论》（祝小宁朱著）
（1）材料一中康有为、孙中山分别领导了中国的哪一场近代化运动？
材料二 （毛泽东、朱德）在江西和湖南腹地，开展着独立的、相对来说不太正统的活动，组织农民和创建苏维埃。他们采取了游击战术，发动了“平均主义”的土地革命，……。他们在不依靠共产国际或驻上海党领导人之帮助或指导的情况下，发展了一块自给自足的根据地……。
——《中国近代史》（徐中约著）
（2）根据材料二与所学知识回答，毛泽东、朱德“独立的、相对来说不太正统的活动”开辟了怎样的具有中国特色的革命道路？
材料三 中国共产党依据新民主主义革命胜利所创造的政治条件，实行“由发展新民主主义经济过渡到社会主义”的发展战略，并采取逐步改造生产资料私有制的具体政策，在中国这样一个经济十分落后的国家里，在如此复杂、困难和深刻的社会变革中，做到了国民经济的稳定增长和人民群众的广泛拥护，从而比较顺利地实现了社会主义的目标。
——《中国共产党历史·第2卷》（中共中央党史研究室）
（3）根据材料三与所学知识回答，生产资料私有制改造的完成有什么重要意义？其中，对资本主义工商业的改造实行了什么样的政策？
（4）上述中国革命与建设的实践给我们什么启示？
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中华文明源远流长，涌现出众多的“时代梦想家”，他们顺应时代潮流，肩负时代使命，推动时代进步。阅读材料，回答问题：
材料一：洪秀全决心借助“上帝”的权威，宣传自己的反封建思想，以推翻清朝统治，建立“天下一家、共事太平”的人间“天国”。为了宣传拜上帝教，洪秀全把西方基督教义、中国儒家大同思想和农民的平均主义结合起来，用三年的时间从事宗教理论建设。这样，洪秀全就将千百年来中国农民要求平等自由的理想，通过理论表达出来了。
材料二：李鸿章正是在上海战场亲眼目了西洋火器的威力后，才从一个传统的中国士人，转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道：“地力所穿，无孔不入…西洋炸炮，战守攻具，天下无敌。”
材料三：1918年，李大钊在《新青年）上，连续发表（《底民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，领扬十月革命，热情宣传：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！
——摘自《外国人评点李鸿章》
材料四：我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不允许我们在城内插，我们就只好到山顶上去插，永不放下。
——毛泽东
材料五：2018年是中国改革开放40周年…1978年，在邓小平先生倡导下，以中共十一届三中全会为标志，中国开启了改草开放历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家民族发展的壮丽史诗
——2018年4月10日习近平博鳌演讲
（1）材料一中洪秀全用哪份纲领性文献“将千百年来中国农民要求平等自由的理想”表达出来了？
（2）根据材料二指出李鸿章学习西方技术的直接原因是什么？请写出李鸿章创办的军事工业和民用企业各一例。
（3）材料三反映出李大钊在中国传播什么思想？该思想的传播，为中国哪一政党的成立奠定了基础？
（4）材料四中毛泽东说的“我们就只好到山顶上去插”指的是什么？由此开辟了一条怎样的革命之路？
（5）1992年，党的十四大提出要建立什么经济体制？中国形成怎样的对外开放格局？有什么特点？
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阅读材料，回答问题。
（杰出的贡献）
材料一 2020年2月24日，英国医学期刊《柳叶刀》刊登世卫组织总干事谭德塞与世卫组织首席科学家苏米娅·斯瓦米纳坦共同署名的文章，介绍了科学界应对新冠病毒的努力，特别称赞了中国科学家共享新冠病毒基因组测序信息等贡献。文章还说，中国有关部门在应对和防控本国新冠肺炎疫情过程中所做的不懈努力，不但为其他国家在防控疫情上争取了宝贵时间，还为国际科学界共同应对这一疫情“铺平了道路”。
（1）结合所学知识，请你任举一例我国在医学方面取得成就的人物及其贡献。
（方向的引领）
材料二 (1927年)在遭受严重挫折后，中共中央在汉口秘密召开紧急会议，这便是八七会议。这是中国共产党在处于生死存亡关头召开的一次紧急会议……会议确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，它使中国共产党看到了新的出路，踏上新的征途。
——金冲及《二十世纪中国史纲》(第一卷)
（2）材料四中的“严重挫折”是指什么? 在这次会议上，毛泽东提出了什么著名论断?
（最美的逆行）
材料三 面对疫情，广大医务工作人员冲锋在前，他们义无返顾、勇往直前，只为了心中那一份责任与担当。他们是“最美逆行者”。
（3）请你结合所学知识，举出作为青年学生，在近代历史上首当其冲，践行责任与使命的事件一例。
（共同的挑战）
材料四 应对公共卫生危机、经济严重衰退等全球性挑战，各国应携手共进。中国将同各国加强防疫合作，促进世界经济稳定，推进全球治理，维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序，推动构建人类命运共同体。中国坚定不移走和平发展道路，在扩大开放中深化与各国友好合作，中国始终是促进世界和平稳定与发展繁荣的重要力量。
——摘编自《十三届全国人大三次会议政府工作报告》
（4）当今世界还面临哪些危机与挑战？根据材料四并结合所学，指出人类应如何应对全球性的危机与挑战？
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阅读材料，完成下列要求。
材料 孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。时代造就伟大人物，伟大人物又影响时代。……我们要学习孙中山先生天下为公、心系民众的博大情怀。……我们要学习孙中山先生追求真理、与时俱进的优秀品质。……我们要学习孙中山先生坚韧不拔、百折不挠的奋斗精神。……孙中山先生始终坚定维护国家统一和民族团结，旗帜鲜明反对一切分裂国家、分裂民族的言论和行为。……
我呼吁，所有敬仰孙中山先生的中华儿女，包括大陆同胞、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞，无论党派信仰，无论身在何处，更加紧密地团结起来，把握历史机遇，担当历史责任，把孙中山先生等一切革命先辈为之奋斗的伟大事业继续推向前进！把近代以来一切仁人志士为之奋斗的伟大事业继续推向前进！把近代以来中国人民和中华民族为之奋斗的伟大事业继续推向前进！
——摘自习近平在纪念孙中山诞辰150周年大会的讲话
结合材料与所学中国近代史的相关知识，围绕“孙中山与振兴中华”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：写成一篇短文，明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山
材料二余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达此目的，必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。
——孙中山《政治遗嘱》（1925年）
材料三第二条中华民国之主权属于国民全体。……
第五条中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。……
第十六条中华民国之立法权以参议院行之。……
——《中华民国临时约法》（节选）
材料四孙中山曾说“吾辈即以中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，精神贯注，猛力向前。应付世界发展之潮流，合乎善长恶消之天理。则终有最后成功之一日”。
（1）三民主义作为孙中山领导辛亥革命的指导思想，请你根据材料一，用自己的语言解释三民主义的含义。
（2）为实现材料二中“中国之自由平等”，孙中山在1905年建立了哪个政党？根据材料二，孙中山认为实现“求中国之自由平等”的途径又是什么？
（3）材料三中的第二、五条体现了三民主义中的哪个主张？
（4）结合材料四，你能感受到孙中山怎样的精神品质？
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阅读下列材料：（6分）
材料一： 孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。孙中山先生站在时代前列，“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”，大声疾呼“亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾”，高扬反对封建专制统治的斗争旗帜，提出民族、民权、民生的三民主义政治纲领，率先发出“振兴中华”的呐喊，希望推动中华民族摆脱封建专制统治和外国列强侵略，推动中国跟上世界发展进步的步伐、跻身世界先进行列。孙中山先生以自己的模范行动实现了“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”的誓言。
材料二：中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者，不断实现和发展了孙中山先生和辛亥革命先驱的伟大抱负。┅┅孙中山先生逝世后，中国共产党人继承他的遗愿，同一切忠于他的事业的人们共同努力、继续奋斗。经过20多年艰苦卓绝的斗争，中国人民终于夺取了新民主主义革命的胜利，建立了人民当家作主的中华人民共和国，完成了近代以来中国人民和无数仁人志士梦寐以求的民族独立、人民解放的历史任务，开启了中华民族发展进步的历史新纪元。
——以上均节选胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会讲话
材料三： 中国共产党成立90年来的发展，是对辛亥革命的继承、扬弃和超越。中国共产党人……继承了辛亥革命的爱国主义精神和大无畏革命精神……超越了辛亥革命的历史局限和资产阶级自身弊端。……90年前中国共产党的诞生，是中国历史上“开天辟地的大事变”。从此，中国人民革命进入了崭新的发展阶段。党领导全国各族人民经过北伐战争、土地革命、抗日战争和解放战争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了中华人民共和国，实现了民族独立和人民解放。建国后经过社会主义革命、改革开放和社会主义现代化建设，综合国力增强，人民生活水平逐步提高，中华民族的发展开启了新的历史纪元。
——摘自2011年1月4日《解放军报》《辛亥革命100周年与中国共产党成立90周年的历史昭示》
结合材料和所学知识回答：
（1）举例说明孙中山为实现“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”誓言的“模范行动”。（不少于2例）（2分）
（2）材料二中“中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者”试用新民主主义革命时期的史实加以佐证。（1分）
例如：最坚定的支持者：中国共产党在成立之初，就提出反帝反封建的民主革命纲领；帮助孙中山改组国民党；共产党员以个人身份加入国民党；合作进行北伐战争等。
（1例即可）
最亲密的合作者：（抗战时期）____________________________________________________.
（3）根据材料三，用社会主义建设时期的史实佐证中国共产党是孙中山开创的革命事业“最忠实的继承者”。（2分）
最忠实的继承者：_______________________________________________________________
_____________________________________________________________（不少于四件事）。
（4）纪念辛亥革命100周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋，实现中华民族伟大复兴任重道远，对此我们应该如何面对？（1分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 《荷马史诗》…其中的情节显然受到世界上最早的史诗《吉尔伽美什》的影响，只是后者描写的是两河流域的传奇英雄吉尔伽美什的故事……而古埃及神庙建筑中最引人注目的要数那些造型优美、数量众多的圆柱……这种建筑艺术风格对后来的古希腊建筑有很大的影响。
——《古希腊文化中的东方渊源》
材料二：
（1）概括材料一的主要内容。
（2）根据材料二，图2建筑体现了哪一文明风格？这与图1有何关系？
（3）综上回答，你得到了哪些启示？
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党的“十五大”提出：“一个世纪以米，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟人人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”阅读下列材料：
材料一：孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。孙中山先生站在时代前列，“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”，大声疾呼“亟拯斯民于水火，切捩大厦之将倾”，高扬反对封建专制统治的斗争旗帜，提出民族、民权、民生的三民主义政治纲领，率先发出“振兴中华”的呐喊，希望推动中华民族摆脱封建专制统治和外国列强侵略，推动中国跟上世界发展进步的步伐、跻身世界先进行列。
——胡锦涛《在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话》
材料二：红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式。
——毛泽东《星星之火，可以燎原》）
材料三：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。”“判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。”
——选自1992年邓小平“南方谈话”
请同答：
(1)辛亥革命结束或推翻了什么政治制度？（1分）根据材料概括孙中山在中国民主革命中的地位。（1分）
(2)材料二中提到的“红色区域”以及书名中的“星星之火”，历史上一般称为什么?（1分）
(3)根据材料三，并结合所学知识，分析邓小平的“南方谈话”主要解决了改革开放和现代化建设中的哪两个基本问题？（2分）
(4)综合本题所述，并结合所学知识，概括这些伟人对其所处时代的影响。（1分）
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