图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）。几小时后...

如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）．几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）．产生的a、b气体分别是（ ）

A. 氧气、氧气

B. 二氧化碳、氧气

C. 氧气、二氧化碳

D. 二氧化碳、二氧化碳

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如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）．几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）．产生的a、b气体分别是（　 ）

A．氧气、氧气

B．二氧化碳、氧气

C． 氧气、二氧化碳

D．二氧化碳、二氧化碳

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如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）．几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）．产生的a、b气体分别是（　 ）

A．氧气、氧气

B．二氧化碳、氧气

C．氧气、二氧化碳

D．二氧化碳、二氧化碳

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图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）。几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）。产生的a、b气体分别是

A. 氧气、氧气　　 B. 氧气、二氧化碳

C. 二氧化碳、氧气　　 D. 二氧化碳、二氧化碳

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图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）。几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）。产生的a、b气体分别是

A. 氧气、氧气　　 B. 氧气、二氧化碳

C. 二氧化碳、氧气　　 D. 二氧化碳、二氧化碳

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图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）。几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）。产生的a、b气体分别是

A. 氧气、氧气　　 B. 氧气、二氧化碳

C. 二氧化碳、氧气　　 D. 二氧化碳、二氧化碳

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图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）。几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）。产生的a、b气体分别是

A. 氧气、氧气　　 B. 氧气、二氧化碳

C. 二氧化碳、氧气　　 D. 二氧化碳、二氧化碳

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如图所示为探究植物生理活动实验装置图，请据图回答。

（1）甲装置经过一昼夜的暗处理后，进行2-3小时光照，观察到烧杯中水的液面_____，同时透明塑料袋内壁出现小水滴，这种现象说明植物进行了______作用。

（2）打开钟罩，取下透明塑料袋对叶片进行脱色处理，脱色后叶片变成_______________。

（3）丙装置广口瓶中放的是新鲜种子，在适宜的条件下过一段时间打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水会变浑浊，此装置和实验现象验证的是______________________________。

（4）若将丙装置中新鲜的种子换成新鲜的幼苗，再重新验证（3）小题实验，则需注意的操作是_____________________（填“透光”或“不透光”）的塑料袋套住广口瓶，目的是防止进行__________（填生理作用）。

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如图所示为探究植物生理活动实验装置图，请据图回答。

（1）甲装置经过一昼夜的暗处理后，进行2-3小时光照，观察到烧杯中水的液面_____，同时透明塑料袋内壁出现小水滴，这种现象说明植物进行了______作用。

（2）打开钟罩，取下透明塑料袋对叶片进行脱色处理，脱色后叶片变成_______________。

（3）丙装置广口瓶中放的是新鲜种子，在适宜的条件下过一段时间打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水会变浑浊，此装置和实验现象验证的是______________________________。

（4）若将丙装置中新鲜的种子换成新鲜的幼苗，再重新验证（3）小题实验，则需注意的操作是_____________________（填“透光”或“不透光”）的塑料袋套住广口瓶，目的是防止进行__________（填生理作用）。

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为探究植物的生理作用，小悦设计并实施了以下两个实验。请据图回答问题：

（1）实验一：将设计好的两个装置放在光下2小时，分别摘取一叶片，进行脱色、漂洗、滴加碘液再漂洗进行观察，A中氢氧化钠溶液的作用是_____，该实验的变量是_____，预期的实验结果：A中叶片的颜色_____，B中叶片的颜色_____。但令小悦奇怪的是A装置中叶片变蓝，原因是_____，实验现象表明实验失败，你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效果？_____

（2）实验二：在设计时小悦在试管中滴加了适量的油滴，其作用是_____，一段时间后小悦发现装置_____的塑料袋内壁有许多小水珠，说明植物进行蒸腾作用散失水分的主要器官是_____。如果把C 装置改成黑色塑料袋，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒_____。若将袋内的气体通入澄清的石灰水，又有什么现象出现？_____说明_____，写出该作用的表达式_____。

（3）根据上述实验总结绿色植物在生物圈中的作用，请写出两点。_____。

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