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请你参加“走进二十四节气”的语文实践活动。
（活动一：知节气）请在九宫格里找出一句描写“节气”的七言诗句，并且正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。
（活动二：解时令）下面这首诗反映了“惊蛰”怎样的时令特征？（请用两个四字主谓短语表达）
诗歌：“大地春又回，长空裂惊雷。万物生欲动，无为自有为。”
特征：（1）_____________________ （2）________________________
（活动三：话民俗）下面是《节气百子歌》节选内容，很多节气都有中华民族特有的民风民俗，请根据你了解的节日民俗补全诗歌内容。
说个子来道个子，正月过年耍狮子。二月惊蛰抱蚕子， 三月清明坟飘子。
四月立夏插秧子，五月__________。六月天热买扇子， 七月立秋烧袱子。
（活动四：论节气）有人认为，在科学技术不断发展的今天，节气对我们已经没有意义了。你的看法呢？请结合以下链接材料，谈谈你的看法。
材料一： 春秋战国时期，我国古代的先民用土圭(在平面上竖一根杆子)来测量正午太阳影子的长短，以确定冬至、夏至、春分、秋分四个节气。随着不断地观察、分析和总结，逐渐形成了完整的二十四节气的概念。二十四节气的命名反应了季节、物候现象、气候变化三种。从西汉起，二十四节气历代沿用，指导如何按节气安排农活，进行播种、田间管理和收获等农事活动。
材料二： 墨迹天气作为气象服务的领军者，通过与专业气象机构合作和时景社区的上传功能，每天搜集到海量的数据，为量身定制气象服务提供了可能。另外，在AI的加持下，短时功能可以让许多场景智能化，比如“穿衣指数”会告诉你出行穿什么样的衣服；“钓鱼指数”会告诉钓鱼爱好者何时适合钓鱼。
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请你参加以“中华孝道”为主题的语文综合性学习活动。
[活动一 觅佳句] 请在九宫格里找出一句描写母爱的五言诗句， 并且正确、规范、工整地抄写在下面的田字格内。
| 花 | 寸 | 谁 | 信 |
| 恩 | 已 | 报 | 春 |
| 三 | 辉 | 得 | 爱 |
| 的 | 抱 | 言 | 晖 |
[活动二 解字意] 观察汉字“孝”，请用简洁的文字从汉字构成上解释孝的含义。
[活动三 读漫画] 请为这幅漫面拟一个恰当的题目，并简要概括漫画所反映的一一种社会现象。
[活动四 谈做法] 九年级一班同学正在帖吧讨论下面一则材料，请你也跟帖谈谈自己的看法。
材料:“11 日上午，上海嘉定区民办斌心学校举办的“孝敬文化节”上800多名学生齐刷刷地在父母面前下拜磕头，在父母的头上拔下一根白头发，永远留念。学生和家长泪流满面，场面感人。”
赵华:给父母一跪，永远留下尊重印象。对成长很有效。我们的教育就应该这样抓。
小明:孝道不是跪出来的，是骨子里的，孝顺就是孝道。
王丽:孝，是具有时代感的，以前的“郭巨埋儿”被认为是孝的典范，但现在却被认为是违法的。父母和儿女之间的关系应该是和谐融洽的，而下跪则显得太沉重了。新时代的孝道已经变了。
你的观点:
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请你参加以“坚持学习,强大自己”为主题的语文综合性学习活动。
[活动一:倡勤奋]请在九宫格里找出一句体现勤奋学习的句子，并且正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。
| 漫 | 书 | 狂 | 勤 |
| 活 | 欲 | 山 | 有 |
| 径 | 来 | 卷 | 诗 |
| 喜 | 路 | 为 | 水 |
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[活动二:悟精髓] 下面是教育家陶行知的“四问五字”说，其重在强调什么?
教育家陶行知在重庆创办育才学校的时候，要求全校的学生做到每天四问:第一问，你的身体有没有进步?第二问，你的学问有没有进步?第三问，你的工作有没有进步?第四问:你的道德有没有进步?在这当中，应该做到五个字，第一个字是“一”，专一的“一”;第二个字是“集”，收集的“集”;第三个字是“钻”，钻研的“钻”;第四个字是“剖”，解剖的“剖”;第五个字是“韧”，坚韧的“韧”。
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[活动三:明现状] 下面这份调查结果统计表，反映了什么问题?
某校中学生学习驱动力调查结果统计表
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[活动四:劝好友] 你的好友认为，自己家境较好，学习与不学习无所谓。你该怎么劝说他珍惜青春年华坚持学习，强大自己?
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语文实践活动。
阅读下列材料，参与相关活动。
2016年“二十四节气”被列入人类非物质文化遗产代表名录。“二十四节气”被誉为“中国的第五大发明”，学校开展了“走进二十四节气”系列活动，请你参与其中。
（1）（活动一）请你结合本次申遗的成功，拟写一则宣传“二十四节气”的公益广告语。
（2）（活动二）请从“春雨惊春清谷天”中任选一个节气（示例除外）阐释含义。
示例：清明，含义：万物生长，情节明净
（3）（活动三）二十四节气是我国独特的文化遗产，而我国的很多诗歌都是以节气为题材的。请根据你的课外积累，写出一句。
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专题与语文实践活动。
2016年“二十四节气”被列入人类非物质文化遗产代表名录。“二十四节气”被誉为“中国的第五大发明”。你所在的育才学校开展了“走进二十四节气”系列活动，请你参与其中。
【写广告】请你结合本次申遗的成功，拟写一则宣传“二十四节气”的公益广告语。
【读图画】阅读下面图画，按要求答题。
① 这幅图画是描述“二十四节气”中的哪一个节气？
② 这幅图画介绍了与这一节气相关的哪些内容？
【征稿件】为了引领大家去领略丰富多彩的节气之美，育才学校揽月文学社决定举办以“我笔下的节气之美”为主题的征文活动。他们拟写的这则应用文有三处不当，请提出修改意见。
征文启示
为了引领大家去领略丰富多彩的节气之美，我校文学社决定举办以“我笔下的节气之美”为主题的征文活动。活动要求：①征文内容围绕主题，文体不限；②用300字稿纸抄写，不超过1000字；③稿件请交到校办公楼102室。欢迎全体同学积极投稿。
此致
敬礼
育才学校揽月文学社
2017年4月8日
① ② ③
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专题与语文实践活动。
2016年“二十四节气”被列入人类非物质文化遗产代表名录。“二十四节气”被誉为“中国的第五大发明”。你所在的育才学校开展了“走进二十四节气”系列活动，请你参与其中。
【写广告】请你结合本次申遗的成功，拟写一则宣传“二十四节气”的公益广告语。
【读图画】阅读下面图画，按要求答题。
①这幅图画是描述“二十四节气”中的哪一个节气？
②这幅图画介绍了与这一节气相关的哪些内容？
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九年级班开展“传承中华传统文化”为主题的综合学习活动，请你参加并完成下面任务。
[活动一:承习俗] 古代诗歌描写传统节日的诗句很多,请你找出描写端午节的诗句，正确、规范、工整地抄写在下面。
A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 B.未会牵牛意若何,须邀织女弄金梭。
C.国亡身殒今何有，只留离骚在世间。 D.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
[活动二:学对联] 根据对联的相关基础知识，你认为下面三个选项中，哪一个选项的内容不可以作为对联，请写出理由。
A.悠悠书香情，丝丝沁我心;漫漫学海路，步步催我行。
B.海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。
C.百花迎春满地香;幸福临门多喜气。
[活动三:悟道理] 诸子百家的思想源远流长，影响至今。从下列诸子百家的名言中你悟出了怎样的人生道理？
①九层之台，起于累土。老子
②不以规矩，不成方圆。一一孟子
[活动四:表观点] 小明认为过“洋节”时髦，热闹。如果让你反驳，请将你要说的话写在下面。
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综合实践活动。
语文书上的小说引起了同学们阅读和创作小说的热情，于是初三（2）班开展了“走进小说天地”的活动，请你参加。
（话题讨论）第二小组同学关注了小说中的景物描写，他们结合以下三个片断，围绕“在小说中如何描写景物”展开讨论。请你参与讨论，并补充两点意见。
片断一：时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
（《故乡》）
片断二：在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
（《我的叔叔于勒》）
片断三：雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么的明亮。
（《孤独之旅》）
小张：我认为要抓住景物特征进行描写。
小王：我认为要运用准确生动的词语来描绘景物。
你的补充：（1）____________________（2）___________________
（合理想象）活动中，同学们还即兴进行了文学创作。下面是一篇未完成的微型小说，请你发挥想象简要地补写后面的情节。
墙根下
高中住校时，他沉迷网络，经常半夜翻墙，出校上网。某天半夜，他照例翻墙出校，刚翻到墙顶，他立即拔足狂奔回寝室，面色凝重，问之不答。从此专心读书，再不上网，学校盛传他见鬼了。
后来，______________________________________
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学校开展“二十四节气与我”的语文实践活动，请你参加。
（1）为下面新闻拟写一个标题。（不超过15字）
据新华社电 正在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会11月30日通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。“二十四节气”指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。
（2）用节气名补对联。
传说明代有一位学士，在浙江天台山游览时，夜宿山中茅屋。次日晨起，见茅屋一片白霜，心有所感，随口吟出上联：昨夜大寒，霜降茅屋如 。联中嵌有三个节气，一时成为绝对。直至近代，才由浙江赵恭沛先生对出下联：今朝惊蛰， 时雨到清明。
（3）《萌芽》文学社决定在12月2日下午2点于西报告厅举办“二十四节气”知识讲座，请你拟写一则通知。
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专题与语文实践活动。
(一)（竞猜节气）
冬至是二十四节气之一，也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语,根据语境，在横线上依次填写正确的选项。
冬至日后,白昼逐渐变长，古人认为这是天地间阳气恢复的体现，所以有“__________”的说法;我国民间对冬至很重视,大家围炉温酒,团聚闲话,把冬至当做一个重要节日,因此有“_____________”的说法;冬至日，民间有“_________________”的说法。在这一天给孩子吃汤圆,教导孩子一切事情都要比去年做得更好。
A.冬至大如年 B.过了冬至大一岁 C.冬至一阳生。
(二)（关注科技）
本报12月23日电(记者 刘毅) 12月23日8时54分，我国自主研制的第三颗业务静止气象卫星——风云二号E星在西昌卫星发射中心由长征三号甲运载火箭成功发射升空。
按照预定的飞控程序，风云二号E星将于约7天后定位于东经123.5%赤道上空。卫星定点后,中国气象局将对风云二号E星进行在轨测试。随后,E星将进入轨道存储备份模式,根据需要接替已超出设计寿命的风云二号C星，这对于确保我国静止气象卫星观测业务的连续稳定运行具有重要意义。
请用一句话概括这则消息。(不超过15个字)
(三)（理解节日）
仿例造句:每到传统佳节，人们会用特殊的方式表达纪念和祝福。
请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日,仿照例句再写一个句子。
例句:春节——无论是放鞭炮,还是贴春联,都传递着对亲人安康的祝福。
