阅读下列材料，回答问题。材料一 1842年8月，清政府议和大臣与英方代表在南京下关静海寺谈...

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阅读下列材料，回答问题。
材料一　 1842年8月，清政府议和大臣与英方代表在南京下关静海寺谈判时，英方代表态度凶恶蛮横，动辄扬言开炮攻城，威胁恐吓。清政府代表昏庸无能，一听到英军要开炮，马上就接受了英方的全部要求。
（1）材料一中的谈判与哪次侵华战争有关？最终签订了什么条约？
材料二　春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭，去年今日割台湾。
——丘逢甲《春愁》
（2）材料二的诗句表明签订了什么条约？
材料三　
（3）材料三中的条约是哪一战争后签订的？
（4）结合上述材料及所学知识，你有什么感想？

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阅读下列材料，并结合所学知识回答问题：
材料一：1842年8月，清政府议和大臣与英方代表在南京下关静海寺谈判时，英方代表态度凶恶蛮横，动辄扬言开炮攻城，威胁恫吓。清政府代表昏庸无能，一听到英军要开炮，马上就接受了英法的全部要求。
材料二：春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。
——（清）丘逢甲《春愁》
材料三：“琴瑟琵琶八大王，王王在上；魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼犯边”。据传上述对联是八国联军侵华战争结束后，清政府被迫同列强进行谈判前的一个小插曲。当时某国谈判代表盛气凌人地作出了上联，清廷的一个小文书也毫不示弱地对出了下联，但最终清政府仍然被迫签订了丧权辱国的条约。
（1）材料一中的谈判与哪次侵华战争有关？最终签订了什么条约？
（2）根据材料二，日本是在哪次战争后，通过哪一不平等条约割占台湾及其附属岛屿的？作者以“春愁”为题抒发了怎样的情怀？
（3）根据材料三，清政府最终签订的丧权辱国的条约是哪一条约？该条约对中国社会的危害是什么？

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中国近代史是一部屈辱的历史，也是一部中国人民不断抗争的历史，阅读材料回答相关问题。
材料一1842年8月，清政府议和大臣与英方代表在南京下关静海寺谈判时，英方代表态度凶恶蛮横，动辄扬言开炮攻城，威胁恫吓。清政府代表昏庸无能，一听到英军要开炮，马上接受了英方的全部要求。
材料二清政府向各国赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两；北京的东交民巷划为使馆区，允许各国驻兵保护，不准中国人居住；清政府向各国道歉，并保证严禁人民参加反帝活动；拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
材料三在巴黎和会上，顾维钧就山东问题作了一次畅快淋漓的精彩发言。从历史、经济、文化各方面雄辩地说明了山东是中国不可分割的一部分，阐述了中国对山东的主权，批驳了日本的无理要求，指出“中国的孔子有如西方的耶稣，中国不能失去山东，正如西方不能失去耶路撒冷。”发言在代表们的掌声中结束。
材料四“全中国都欢喜得发疯了……八年间的死亡流徙，苦难艰辛，在今天这一天获得了报酬了，中国人民骄傲地站在战败了的日本法西斯侵略者面前，接受了他们无条件的投降。”
（1）材料一中的谈判与哪次侵华战争有关？最终签订了什么条约？
（2）材料二是哪个条约的内容，该条约的签订对中国社会的影响是什么？
（3）根据材料三，指出中国代表提出了什么外交要求？在这一要求遭到拒绝后，中国国内爆发了什么运动？
（4）材料四反映了中国人民取得了哪一次反侵略战争的胜利？列举这场战争中的两次著名战役。
（5）通过以上材料，结合所学知识谈谈你的认识。

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材料一：1842年8月，清政府议和大臣与英方代表在南京下关静海寺谈判时，英方代表态度凶恶蛮横，动辄扬言开炮攻城，威胁恫吓。清政府代表昏庸无能，一听到英军要开炮，马上就接受了英方的全部要求。
材料二：美国的特命全权公使被委派到世界那一边（中国），站在树底下，手里拿着筐子，等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果子。甚至他还接到训令，万一树上的人和果园的主人发生纠纷，他应当出来调停。
——美国学者德涅特《美国东亚外交史》
（1）两则材料分别与哪几次侵华战争有关？在反抗外来侵略的斗争中，涌现出一大批捍卫国家主权和民族尊严的民族英雄，请你选择其中一位，简单叙述他的英雄事迹，并说说要学习他们哪些精神？
（2）与上述材料有关的这些战争给中国造成了什么严重影响？

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阅读下列材料并回答问题：
材料一：1895年春，清政府派李鸿章为议和全权大臣，前往日本议和。谈判期间，日本诱逼李鸿章在早已拟定好的条约文本上签字，并蛮横地表示“但有允、不允两句话而已。”日本限定必须在一个月内办理割让台湾的手续……经过二十多天的谈判，日本下了最后通牒，限四天内答复，否则北京必不可保。清政府被迫全部接受日方提出的条件
——北师大版八年级上册《历史》
（1）材料一反映的是我国近代史上哪次战争哪一不平等条约签订的情况？根据材料一，清政府被迫割让哪一地方给日本？该条约的签订给中国社会带来的最严重的危害是什么？从材料一看，清政府处于什么样的外交地位？
材料二：……今天，是一个值得世界人民永远纪念的日子。70年前的今天，中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争，取得了中国人民抗日战争的伟大胜利……在那场战争中，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持，中国人民将永远铭记各国人民为中国抗战胜利作出的贡献！
——习近平在纪念抗战胜利70周年大会上发表的重要讲话
（2）材料二所说的“十四年抗战”，开始和结束的历史事件分别是什么?
（3）作为东方主战场，请举出“国民党正面战场、共产党敌后战场英勇抗战”的例子（各一例）
（4）根据材料二和所学知识回答中国人民抗日战争为什么能取得胜利？中国人民取得抗日战争的胜利有什么重大历史意义?
（5）综合以上材料，近代以来日本发动的两次侵华战争，结局却完全不同，你对此有何感想？

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阅读下列材料，回答问题。
材料一：英国舰队到广东海面挑衅，鸦片战争爆发。……1842年，英舰到达南京长江下关江面，清廷派人求和，鸦片战争结束。
（1）根据材料一，结合所学知识， 1842年，英国侵略者强迫清政府签订了哪一个丧权辱国的条约？为什么说鸦片战争是中国近代史的开端？
材料二：
　　　　　　　
圆明园海晏堂被毁前旧迹图　　　　　　　圆明园遗址
（2）火烧圆明园的侵略者是谁？
材料三　 1895年，《大日本海军总司令官伊东佑亨致大清国北洋水师提督丁汝昌书》中写道：“清国之败，非君相一己之罪，盖其墨守常经，不变通所致也。夫取士必考试，考试必由文艺，文艺乃为显荣之阶梯，岂足济实效乎？……前三十载，我日本之国事，遭若何等之辛酸，厥能免于垂危者，度阁下之所深悉也。当此之时，我国去旧治，因时制宜，更张新政，为国可存立之一大要图。”
（3）依据材料二并结合所学知识，分析归纳甲午中日战争双方胜与败的原因分别是什么？

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（12分）阅读下列材料，结合所学知识回答下列问题。
南京，中国的历史文化名城，她亲眼见证了中国近代百年的兴衰荣辱。
材料一：1842年8月的一天，清政府的代表被迫来到停泊在南京江面的英国军舰上，在一份对中国极不平等的文件上无奈地签下名字。中国近代百年的屈辱从此开始。
材料二：革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭”。
——张鸣《辛亥：摇晃的中国》
材料三：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷……”
请回答：
(1）材料一中“对中国极不平等的文件”指什么？(2分)它的签订给我国带来怎样严重的影响？(2分)
(2）材料二中“革命”发生在哪一年？(2分)根据材料二概括这场革命的主要功绩。（2分）
(3)材料三中描述的是解放战争中的什么战役？(2分)南京的解放有何重大历史意义? (2分)

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南京是一座饱经沧桑的城市，是近代中国的缩影。历史证明：南京不仅是悲情之城，更是英雄之城。请阅读下列材料，回答问题。
材料一：1842年8月，在南京江面的英国军舰上，清政府的代表被迫接受英国侵略者的全部要求，在一份对中国极不平等的文件上无奈地签下了名字。中国近代百年屈辱由此开始。
——八年级《中国历史》上册
材料二：“皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人最大的感受”；这是时间意义上一个新年的开始，更是历史意义上一个新时代的开始。在那个元旦，“民国”取代了“帝国”，皇帝，也永远成为写在史书上的历史名词
——《复兴之路》
材料三：2017年12月13日，中共中央在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。全国政协主席俞正声出席仪式并讲话。他表示：今天，我们在这里隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式，为的是深切缅怀南京大屠杀死难者，缅怀惨遭日本侵略者杀戮的所有死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，缅怀同中国人民携手抗击日本侵略者献出生命的国际战士和国际友人，宣示中国人民铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的坚定立场，庄严表达走和平发展道路的崇高愿望
——人民网
材料四：
——川教版历史课程网
（1）材料一中“对中国极不平等的文件”是什么？“中国近代百年屈辱由此开始”说明中国的社会性质发生了怎样的变化？
（2）材料二中“在那个元旦，‘民国’取代了‘帝国’”，指的是哪一历史事件？根据材料，结合所学，为什么说“皇帝，也永远成为写在史书上的历史名词”？
（3）结合所学，日本在南京大屠杀中，杀害我国同胞的数量达到多少？请根据材料三指出，我们今天缅怀南京大屠杀死难同胞，具有怎样的现实意义？
（4）材料四图片所反映的历史事件发生于何时（写出具体日期）？其意义何在？

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阅读下列材料：
材料：清政府派李鸿章到日本马关，与日本内阁总理大臣伊藤博文举行谈判。日本诱逼李鸿章在早已拟定的条约文本上签字，蛮横地表示“但有允.不允两句话而已。”日本限定必须在一个月内办理割让台湾的手续，李鸿章请求放宽期限，说：“台湾已是贵国口中之物，何必着急。”伊藤博文回答：“还没有咽下去，饿得厉害！”经过二十多天的谈判，日本下了最后通牒，限四天内答复，否则北京必不可保。清政府被迫全部接受了日方提出的条件。
请回答：
（1）材料反映的是我国近代史上哪一个不平等条约签订的情况？该条约给中国社会带来的严重危害是什么？
（2）请你简述该条约的内容？
（3）纵观历史，从近代中国有海无防到今天中国航母入列维护国家主权，你有何感想？作为青少年，我们应该怎样做？

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(5分)阅读下列材料
清政府派李鸿章到日本马关，与日本内阁总理大臣伊藤博文举行谈判。日本诱逼李鸿章在早已拟定的条约文本上签字，蛮横地表示“但有允、不允两句话而已。”日本限定必须在一个月内办理割让台湾的手续，李鸿章请求放宽期限，说：“台湾已是贵国口中之物，何必着急。”伊藤博文回答：“还没有咽下去，饿得厉害！”经过二十多天的谈判，日本下了最后通牒，限四天内答复，否则北京必不可保。清政府被迫全部接受了日方提出的条件。
请回答：
(1)材料反映的是我国近代史上哪一个不平等条约签订的情况？该条约给中国社会带来的严重危害是什么？（2分）
(2)近代以来，台湾与祖国大陆经历了两次分离，这两次分离的本质区别是什么？（2分）
(3)你对材料反映的旧中国屈辱外交历史有何感想？（1分）

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