下列各句标点符号使用规范的一项是( )
A. 诗作为浓缩提炼过的语言,是语言的极致,它可以作为标尺,衡量一个人对一种语言熟悉和理解的程度。
B. 一个汉语的子民,寄居他乡,故土和亲人已在远方,母语便是故乡的方言土语。
C. “知音”一词源于钟子期与俞伯牙的故事,子期因为能听出琴音寓意,被伯牙引为“知音”。
D. “君子”一词很难界定,勉强相当于西方文化中的绅士,春秋之前,君子主要是指社会的掌权者、当权者。
七年级语文选择题中等难度题
下列各句标点符号使用规范的一项是( )
A. 诗作为浓缩提炼过的语言,是语言的极致,它可以作为标尺,衡量一个人对一种语言熟悉和理解的程度。
B. 一个汉语的子民,寄居他乡,故土和亲人已在远方,母语便是故乡的方言土语。
C. “知音”一词源于钟子期与俞伯牙的故事,子期因为能听出琴音寓意,被伯牙引为“知音”。
D. “君子”一词很难界定,勉强相当于西方文化中的绅士,春秋之前,君子主要是指社会的掌权者、当权者。
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下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )
A. 事后我追想为什么会有那样大的感情震荡:是为了民族的自豪?还是为了稼先而感到骄傲?——我始终想不清楚。
B. 他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它。
C. 那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”、“阿尔萨斯”、“法兰西”、“阿尔萨斯”。
D. 我实在不大佩服她,最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事?还竖起第二个手指,在空中上下摇动。
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下列各句中标点符号使用不规范的一项是
A.可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了,而且还整整齐齐地排在地上:袖子上的扣子作一堆,背心上的作一堆。另外,一丝不错地,裤子上的扣子也排作一堆。
B.一个人读书怎么样,关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。
C.澄澈的池水照见了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。
D.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。
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下列句子中标点符号使用不规范的一项是( )
A. 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
B. “我的朋友们啊!”他说,“我——我——”
C. 每次读《阿长与<山海经>》的时候,我都会被长妈妈那淳朴的爱所感动。
D. 老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。
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下列句子中标点符号使用不规范的一项是( )
A. “我的朋友们啊,”他说。“我——我——”
B. 每次读《阿长与<山海经>》的时候,我都会被阿长那淳朴的爱所感动。
C. 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
D. 龙井沟村有1200人,其中80岁以上的老人有23人,在排楼乡素有“长寿村”之称。
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下列各句标点符号使用规范的一项是 ( )
A. 而叶先生则主张写成文章后,可以自己试念试听,看像话不像话?不像话,坚决改。
B. 一座草顶,竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑,没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢?
C. 人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外希望),虽失意不苦;老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。
D. 快乐之权操之在己,孔子所以说"无入而不自得,"正是这种作用。
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寒假在即,为培养同学们创新精神和实践能力,学校决定开展以“历练 感悟 超越”为主题的社会实践活动。请你申报一项,并填写清楚申报理由。
要求:正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;不得出现真实地名、校名、人名等。
寒假社会实践活动申报表
申报类别 (限报一项) | A.图书馆义工 B.义卖助贫 C.环保小卫士 D.社区服务 |
申报理由 (从实践目的、自身条件等方面说明) | 我选: 申报理由: |
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下列句子中标点符号使用符合规范的一项是( )
A.我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人是不称职的?辨别出哪些人是聪明人?哪些人是傻子?
B.我们都很为它提心吊胆,一天都要“小猫呢?小猫呢?”地查问好几次。
C.有人说,《西游记》这部小说更像一个励志故事:人生应该为了实现理想而不畏艰难险阻,敢于战胜一切困难,我们应从中获得启示。
D.郭沫若著有有诗集《女神》、《星空》,历史剧《屈原》、《虎符》、《棠棣之花》等。
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下面句子中的标点符号使用不规范的一项是( )。
A. 他说:“我送钱先生看病,不要钱。”
B. 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
C. 他,是口的巨人,他,是行的高标。
D. 土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。
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心愿象一粒种籽,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。请你以《我的心愿》为题,把你小小的心愿用流畅的语言表达出来。
要求:(1)书写工整,标点、格式规范。
(2)中心突出,写出真情实感。
(3)不少于600字。
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