新中国成立后党和政府多次对农村生产关系进行调整,阅读下列图片,回答问题。
(1)如上图两幅图片分别出现于哪一历史时期?
(2)由图一到图二可以看出土地所有制经历了怎样的变化?
(3)图二中农民申请加入农业合作社走的是什么道路?
(4)20世纪50年代中期,我国农村土地实行由“分”到“合”政策的目的是什么?
八年级历史综合题困难题
新中国成立后党和政府多次对农村生产关系进行调整,阅读下列图片,回答问题。
(1)如上图两幅图片分别出现于哪一历史时期?
(2)由图一到图二可以看出土地所有制经历了怎样的变化?
(3)图二中农民申请加入农业合作社走的是什么道路?
(4)20世纪50年代中期,我国农村土地实行由“分”到“合”政策的目的是什么?
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新中国成立后,党和政府在农村政策方面进行了一系列的调整。请阅读下列材料,结合所学知识回答问题 。
(1)请你根据历史发展的脉络,将上面三幅图片按照时间先后顺序排列清楚: (只填数字序号)
(2)图②反映的事件标志着什么制度在我国基本建立起来?
(3)图①“人民公社好”是当年响彻大江南北的一句口号。你认为人民公社好吗?请结合所学知识简单说明理由。
(4)图③“分田到户”字据上的血红手印宣告了哪一项农村政策的诞生?这一政策产生了什么影响?
(5)你认为政府在制定农业政策时一定要注意什么?
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新中国成立后,党和政府在农村政策方面进行了一系列的调整。请阅读下列材料,结合所学知识回答问题 。
(1)请你根据历史发展的脉络,将上面三幅图片按照时间先后顺序排列清楚: (只填数字序号)
(2)图②反映的事件标志着什么制度在我国基本建立起来?
(3)图①“人民公社好”是当年响彻大江南北的一句口号。你认为人民公社好吗?请结合所学知识简单说明理由。
(4)图③“分田到户”字据上的血红手印宣告了哪一项农村政策的诞生?这一政策产生了什么影响?
(5)你认为政府在制定农业政策时一定要注意什么?
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:近年来,中央为确保农业基础的稳固,连续出台了指导农业和农村工作的“一号”文件。回眸历史,新中国成立后,中国在不同历史时期对农村的政策先后作出过多次重大调整,产生了很大的影响。
材料二:中共十一届三中全会后,广东省委书记提出利用邻近港、澳的有利条件,在广东搞出一个出口加工区。邓小平当即表示赞同:“还是叫特区好……中央没有钱,可以给些政策,你们自己去搞,杀出一条血路来!”
材料三:有人说,在中华民族伟大复兴的征途上……建立起新中国的毛泽东,让中国人民从此站了起来;而挽救了社会主义的邓小平,为中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路。
——《复兴之路》解说词
材料四:近一个世纪以来,我国先后发生三次伟大革命。……第三次革命是我们党领导的改革开放这场新的伟大革命,引领中国人民走上了中国特色社会主义广阔道路,迎来中华民族伟大复兴光明前景。
——《十七大以来重要文献选编》
(1)20世纪50年代初,我国在农村开展重要运动的名称和产生的影响。
名称:
影响:
(2)根据材料二,指出中国共产党做出了什么决定。
(3)材料三所述“找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路”指什么道路?
(4)材料四中“改革开放这场新的伟大革命”的指导思想是什么?
(5)结合材料三、四,请用一句话评价一下邓小平。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 新中国成立初期我国农村人口和占有土地的比例图(如下图)
(1)材料一的图片说明了什么现象?图片表明我国当代仍属于什么样的土地制度?为此党和政府实行哪一土地政策进行调整?
材料二 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
(2)材料二节选自1950年我国颁布的哪一重要的土地文件?从材料中我们可以分析出实施这一土地政策的目的是什么?
材料三
1949年到1952年我国粮食产量的变化图表
(3)材料三是哪一举措所取得的重大成就?请你结合所学知识,说一说这一举措实施的重大历史意义。
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图片承载了历史的演化过程,读图可以明理历史。阅读下面几幅图片,根据提示回答问题
(1)、上面四幅图片是建国以来党和政府在农村进行的哪四次生产关系的调整?
(2)、图四中生产关系调整的完成具有什么意义?
(3)、图三中生产关系调整产生什么样结果?
(4)、通过上面的回答,你有什么感想?
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图片承载了历史的演化过程,读图可以明理历史。阅读下面几幅图片,根据提示回答问题
(1)上面四幅图片是建国以来党和政府在农村进行的哪四次生产关系的调整?
(2)图三中生产关系调整产生什么样结果?
(3)图四中生产关系调整的完成具有什么意义?
(4)通过上面的回答,你有什么感想?
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新中国成立以来。中国共产党领导人民始终坚持走强国富民之路。农民富,国家富。为此欢府多次调整农村经济政策。阅读下列材料.回答问题。(10分)
材料一
⑴请根据所学知识,指出上面三幅图片所对应的经济政策。(3分 )
⑵请结合所学知识,分别指出上述经济政策的作用。(5分 )
材料二 1978年召开了十一届三中全会,在农村实行家庭联产承包责任制,使生产者在劳动和经营方面获得了相对的独立性和自主性,极大地调动了广大农民的积极性,促进了中国农村经济的大发展。
⑶结合材料一和二,指出国家政策对经济发展的影响。(2分 )
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中华人民共和国成立以来,中国共产党领导人民始终坚持走强国富民之路。农民富,国家富。为此政府多次调整农村经济政策。阅读下列材料,回答问题。
材料一:图1和图2
图1《土地改革法》受到农民的欢迎
图2农民积极报名入社
材料二:建国后,历年粮食产量变化图(单位:亿吨)。
材料三:我刚到安徽那一年(1977年),全省28万多个生产队,只有10%的生产队能维持温饱;67%的队人均年收入低于60元,40元以下的约占25%。我这个第一书记心里怎么能不犯愁啊?
——万里《农村改革是怎么搞起来的》
(1)根据所学知识,分别指出材料一两幅图片反映的历史事件。从图1到图2,土地所有权发生怎样变化?
(2)观察材料二,从B到C我国粮食产量呈现怎样的趋势?试分析其主要原因。
(3)据材料三,概括说明1977年安徽农村存在什么严重问题?为解决这一问题,安徽省率先在农村采取了什么措施?
(4)综合上述材料,你对农村经济政策的调整有何认识?
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“三农”问题关系着农民的切身利益,建国后我党对农村政策进行了多次调整。阅读下列图片,回答问题:
(1)图1中农民的行为是否合法,说明你的理由。
(2)图2中1949年到1957年粮食的增产主要原因有哪些?
(3)图3中农民“入社”的“社”指什么?此后我国农村土地所有制发生了什么变化?
(4)图4中小岗村农民的做法,体现了我国哪次会议的决策?随后农村实行了怎样的改革?
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