阅读下面的文字，按要求作文
（一）小溪深山启程，冲破险阻，汇入大海，壮大的路上留下阵阵欢歌；学子追逐梦想，砥砺意志，不负芳华，成长路上洒下声声欢歌。欢歌是愈挫愈勇时的乐观，是爱与被爱中的愉悦，是拼搏成功后的欣喜……亲爱的同学，一路前行，你有怎样的欢歌？
请以“一路欢歌”为题目，写一篇文章。
（二）“落红不是无情物，化作春泥更护花”是诗人读懂生命的真谛，“先天下之忧而忧，后天下之”是爱国人士读懂时代的担当，万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文，一人一事，都需要我们用心去领悟，用情去解读。
请以“我读懂了 的 ”为题作文。
要求：1、请从上面选择一题写作文。2.自选文体，建议运用这学期所学过的表现手法，不少于600字。3.文中不得出现真实的姓名和校名。
九年级语文命题作文困难题
阅读下面的文字，按要求作文
（一）小溪深山启程，冲破险阻，汇入大海，壮大的路上留下阵阵欢歌；学子追逐梦想，砥砺意志，不负芳华，成长路上洒下声声欢歌。欢歌是愈挫愈勇时的乐观，是爱与被爱中的愉悦，是拼搏成功后的欣喜……亲爱的同学，一路前行，你有怎样的欢歌？
请以“一路欢歌”为题目，写一篇文章。
（二）“落红不是无情物，化作春泥更护花”是诗人读懂生命的真谛，“先天下之忧而忧，后天下之”是爱国人士读懂时代的担当，万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文，一人一事，都需要我们用心去领悟，用情去解读。
请以“我读懂了 的 ”为题作文。
要求：1、请从上面选择一题写作文。2.自选文体，建议运用这学期所学过的表现手法，不少于600字。3.文中不得出现真实的姓名和校名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
作文。
小溪深山启程,冲破险阻,汇入大海,壮大的路上留下阵阵欢歌;学子追逐梦想,砥砺意志,不负芳华,成长的路上洒下声声欢歌。欢歌是愈挫愈勇时的乐观,是爱与被爱中的愉悦,是拼搏成功后的欣喜……亲爱的同学,一路前行,你有怎样的欢歌?
请以“一路欢歌”为题目,写一篇文章。
要求：①文体自选，诗歌除外；②文不要出现真实的人名、校名、地名。③不少于600字。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
读懂材料后按要求作文。
小溪深山启程，冲破险阻，汇入大海，壮大的路上留下阵阵欢歌；学子追逐梦想，砥砺意志，不负芳华，成长的路上洒下声声欢歌。欢歌是愈挫愈勇时的乐观，是爱与被爱中的愉悦，是拼搏成功后的欣喜……亲爱的同学，一路前行，你有怎样的欢歌？
请以“一路欢歌”为题目，写一篇文章。
要求：
①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。
②若选题二，请自拟题目。立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。
③字数不少于600字。
④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
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作文（50分）
19．阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
水能汇入大海，是因为它巧妙避开所有障碍，不断拐弯前行;许多人没能抵达成功的顶点，不少是因为撞了南墙不回头．人生路上难免会遇到障碍、困难，有时，拐个弯，绕一绕，何尝不是个办法．山不转，路转;路不转，人转．只要心念一转，挫折、碰壁也能成为转机，拐弯也是一种前进的方式．
要求：根据上面的文字自拟题目写一篇文章，文体自选（诗歌除外）；要注意正确、规范地使用标点符号；不少于500字。
九年级语文作文题极难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
每个人心中都有一些过往让人难以忘怀，或是一种亲情，或是一种友谊，或是曾经逝去的蓝天，或是童年流过村前的潺潺小溪。因为它们的曾经陪伴，我们才会感觉到成长的路上阳光多于阴雨，温暖多于寒冷，所以我们才会忘不了。
请以“忘不了_______”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）在横线上填入恰当的词语，并将题目写在答题纸上。（2）文章不少于500字。（3）文中不要出现真实的人名、校名、地名。
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（题文）阅读下面的文字，按要求作文。
我们走在青春的路上，其间会有许多难以忘怀的日子或瞬间，会有回味无穷的往事、人物或景物，也会有令你感慨万分的团聚与离别、欢笑与泪水。青春留下的足迹、声音、色彩、滋味、风采是多姿的，青春的印象是难忘的，意义是深远的。青春只有一次，可贵且值得铭记。
请以“青春的印记”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的校名和人名。
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阅读下面的文字，按要求作文。
我们走在青春的路上，其间会有许多难以忘怀的日子或瞬间，会有回味无穷的往事、人物或景物，也会有令你感慨万分的团聚与离别、欢笑与泪水。青春留下的足迹、声音、色彩、滋味、风采是多姿的，青春的印象是难忘的，意义是深远的。青春只有一次，可贵且值得铭记。
请以“青春的印记”为题目，写一篇不少于500字的记叙文。文中不得出现真实的校名和人名。
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阅读下面的材料，根据要求完成作文。
海滩上，一个小男孩在欢快地追逐浪花，一旁的妈妈笑着对爸爸说：“这毫无意义的事，孩子也玩得不亦乐乎。”爸爸正色道：“追逐快乐不也是意义吗？”
人生路上，有多少牵动我们喜怒哀乐的追逐，有多少激励我们上下而求索的追逐，有多少让我们衣带渐宽终不悔的追逐啊！。
请以“追逐 ”为题，写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整。文体不限（诗歌除外），不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）卷面整洁，字迹清楚。
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阅读下面的材料，按要求作文。
因为有梦想，我们才会去不断追逐，才有了社会的进步与光明的未来，人类从未停止前进的脚步。但是在我们把目光看向前方的时候，我们也必然要舍去一些东西。我们舍去前进路上的阳光，却可以欣赏满天的繁星；我们舍去前进路上的青春岁月，但我们却可以走向成熟人生……主动舍弃是每一个走在前进路上的人必须要学会的，每个人都在舍弃中成长。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，不少于600字。文中如果出现真实地姓名或校名，请以化名代替。
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阅读下面文字，按要求作文。
人生路上，总要面对许多问题，需要我们去破解。解题的过程是学习的过程，是磨练意志的过程，是成长和成熟的过程……
请结合以上材料，以“解题”为题写一篇记叙文或议论文。
要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字，文中不能出现真实的人名、地名、校名等。
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