我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题。
请回答下列问题
(1)指出有编号的仪器名称:b________________。
(2)利用图一中的装置也可制取和收集氧气气体,实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气则应该选择的制取装置是_______(填上述装置的序号):若用D装置收集氧气,检验氧气是否集满的方法是____________。
(3)若要用图二装置收集氧气气体,则气体应从___________(填c或d)端通入。
(4)说出用E装置收集的气体应具备的一条物理性质是_____________________________。
(5)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体,小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的制取装置是___________(填字母)。
九年级化学实验题中等难度题
我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请根据如图装置回答相关问题:
(1)写出图中仪器①的名称:_____。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_____;收集较纯净的氧气应选择的装置是_____(填字母序号);B装置中长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的原因是_____。
(3)氨气是一种无色气体,密度比空气小,极易溶于水,有刺激性气味,污染环境。加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气,实验室制取并收集氨气,所选装置的接口从左到右正确的连接顺序为_____。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题.
(1)写出图一中a和b的仪器名称:a________ b________;
(2)选择图一中的装置制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是________和 ;
在实验室中制取二氧化碳气体的常用药品:液体是________,固体是________ 。
(3)若要用图二装置收集二氧化碳气体,则气体应从________(填c或d)端通.理由是.
(4)用制取的二氧化碳进行如下有关性质实验:
①实验(II)中溶液变________色;
②实验(III)中加热之后,溶液又变为________色,解释出现此现象的原因。
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式(或化学式表达式)________若要用排水法收集一瓶较纯净的氧气,开始收集氧气的最佳时机是________。
(6)同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象,同学们进行了如下探究:
[提出猜想]猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2;
猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2;
猜想III:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。
[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想________错误;第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择的实验方法是________。
[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。
请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?________。
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题.
(1)写出图一中a和b的仪器名称:a b ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是 (用化学方程式表示).主要实验步骤有:①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤收集.其正确操作顺序为 (填编号).若要用排水法收集一瓶较纯净的氧气,收集的最佳时机是 .
(3)利用图一中的装置也可制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是 ,实验室制取二氧化碳的化学方程式为 .若要用图二装置收集二氧化碳气体,则气体应从 (填c或d)端通入.
九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题.
(1)写出图一中a和b的仪器名称:a ________ b ________ ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是 ________ (用化学方程式表示).主要实验步骤有:①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤收集.其正确操作顺序为 ________ (填编号).若要用排水法收集一瓶较纯净的氧气,收集的最佳时机是 ________ .
(3)利用图一中的装置也可制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是 ________ ,实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ________ .若要用图二装置收集二氧化碳气体,则气体应从 ________ (填c或d)端通入.
九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题。
请回答下列问题
(1)指出有编号的仪器名称:b________________。
(2)利用图一中的装置也可制取和收集氧气气体,实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气则应该选择的制取装置是_______(填上述装置的序号):若用D装置收集氧气,检验氧气是否集满的方法是____________。
(3)若要用图二装置收集氧气气体,则气体应从___________(填c或d)端通入。
(4)说出用E装置收集的气体应具备的一条物理性质是_____________________________。
(5)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体,小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的制取装置是___________(填字母)。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路,请根据下图仪器和题目要求回答问题。
(1)写出仪器⑤的名称_____。
(2)实验室选用固体混合物制取并收集一瓶氧气,甲同学选择了仪器①⑤⑦⑧⑨,他还需选择上图仪器中的____(填序号),该反应的化学方程式为_______,选择仪器⑧⑨组合收集氧气是因为氧气具有____的性质,在实验过程中当他看到_____的现象,表明氧气已经收集满了。
(3)乙同学选择了仪器②③⑥⑧制取氧气,丙同学认为乙同学的实验装置还可用来制取并收集另一种气体,这种气体可能为____。
(4)利用装置⑩也可以收集氧气,检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在处____(填导管序号)。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路,请根据下图仪器和题目要求回答问题:
(1)写出仪器②的名称_______;用途______(写一种)
(2)实验室制取并收集一瓶氧气,小雪同学用高锰酸钾制取氧气,选择了仪器①⑤⑧,她还需选择上图仪器中的____(填序号, 下同) ;小慧同学用过氧化氢和二氧化锰混合来制取氧气,她选择的仪器除了⑤⑥之外,还需要是______, 小红同学认为小慧的实验装置还可用来制取并收集二氧化碳,请写出制备三氧化碳的化学方程式:_________。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析