下面一段文字后的四个选项中,能准确概括文字内容的一项是
琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上,又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来,犹如一个个活泼的小精灵。这是一条奔腾不息的大河,它裹挟着泥沙、卵石,翻滚着向前奔去,撞击着河岸,向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。那河上还有勇敢的艄公,正在与恶浪搏斗。一阵清风穿过树林,一粒沙子从屋檐上滚落,掉在门前那口空水缸里,清脆悦耳,回音似璧。琴声欲止,似一朵烟花静静地绽放。
A. 琴音似水 B. 琴音遐想 C. 琴声悠扬 D. 琴声如风
高二语文语言应用简单题
下面一段文字后的四个选项中,能准确概括文字内容的一项是
琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上,又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来,犹如一个个活泼的小精灵。这是一条奔腾不息的大河,它裹挟着泥沙、卵石,翻滚着向前奔去,撞击着河岸,向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。那河上还有勇敢的艄公,正在与恶浪搏斗。一阵清风穿过树林,一粒沙子从屋檐上滚落,掉在门前那口空水缸里,清脆悦耳,回音似璧。琴声欲止,似一朵烟花静静地绽放。
A. 琴音似水 B. 琴音遐想 C. 琴声悠扬 D. 琴声如风
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根据下面一段文字,筛选信息,准确概括内容填写在下列方框内,每个短语不超过6个字。
六安瓜片,是国家级历史名茶,《茶经》就有“庐州六安(茶)”之称,大文学家曹雪芹旷世之作《红楼梦》中竟有80多处提及,特别是“妙玉品茶(六安瓜片)”一段,读来令人荡气回肠。它采自当地特有绿茶品种,经扳片、剔去嫩芽及茶梗,通过独特的传统加工工艺制成的形似瓜子的片形茶叶。色泽翠绿有光,香气清高,滋味鲜醇,回味甘美,汤色清澈晶亮,叶底嫩绿。六安瓜片是所有绿茶当中营养价值最高的茶叶,因为生长周期长,茶叶的光合作用时间长,茶叶积蓄的养分多。
答:①_______________
②_____________
③_______________
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阅读下面文字,根据要求作文。(60分)
重庆綦江彩虹大桥垮塌前,一个小学生写了一篇题目叫“彩虹桥要垮”的作文,文中写道:“桥上有的铁棒有裂缝,我看见了好几条。我觉得太危险了,仿佛马上就会落下去,眼前像地震发生一样,我飞快地跑下了大桥……”可是,作文尚未拿到老师那里去批阅,其母亲就毫不犹豫地将标题改掉,并将上述文字删去,郑重地告诉孩子:“彩虹桥是美丽綦城的标志之一,多用优美的词句去描绘它……”
要求:选择一个角度构思作文,自定确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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“翻转课堂”是一种新的教学模式,它与传统教学有所不同。根据下图中提供的信息,请用一段文字概括说明“翻转课堂”与传统教学的区别。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。
(注)图中三角形里的内容是教学活动所要实现的六个目标。
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下列四个选项中,对语段内容概括最准确的一项是
我们一定要找到自己的优势,并把这个优势发挥到极致。优势这块板越长越好,如果打破吉尼斯世界纪录,那就更好了。这样,你就做到了卓越。而在这一个点上的超越,会给你带来更多的资源和更多的成功。乔布斯是个完人吗?苹果公司是面面俱到吗?他们的每一块木板都比竞争对手长吗?当他们能把产品做到人人喜欢,就几乎一切都有了。我们为什么没有苹果,没有乔布斯,正因为我们总是追求样样不落人后,努力活在别人描绘的理想模式之中。
A.我们需要找出自己的优势且将其发挥到极致。
B.优势这块板越长越好,能打破吉尼斯世界纪录就更好。
C.我们总是追求样样不落人后,努力活在别人的模式中。
D.无论是人还是公司,都靠自己最长的那块板成功。
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“翻转课堂”是一种新的教学模式,它将传统教学中课堂和课外的功能和顺序进行了调整,根据下图中提供的信息,请用一段文字概括说明“翻转课堂”的特点。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 85 个字。(6 分)
(注)图中三角形里的内容是教学活动所要实现的六个目标。
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想象一下《装在套子里的人》中别里科夫看见下面第一幅场景会怎么想,看见第二幅场景会怎么说,分别写一段文字。
要求:①语言准确、得体,符合别里科夫的形象特点;②语言鲜明、生动;③每段不超过 50 字。
场景一 新学校临近高山,校屋前后各处是大树,同学又多,当然十分有趣。到这学校我仍然什么也没有学得,生字也没有认识多少,可是我倒学会了爬树。几个人一下课就在校后山边各自拣选一株合抱大梧桐树,看谁先爬到顶。
——选自沈从文《逆境也是生活的恩赐》(《中外传记作品选读》)
场景二 这时起了点风,大风车翼开始转动,堂吉诃德见状便说:“即使你们的手比布里亚柔斯的手还多,也逃不了我的惩罚。”说完他戴好护胸,攥紧长矛,飞马上前,冲向前面的第一个风车。长矛刺中了风车翼,可疾风吹动风车翼,把长矛折断成几截,把马和骑士重重地摔倒在田野上。
——选自塞万提斯《堂吉诃德》
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对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是
人可以用肉眼看见木头的纹理,但从另一方面看过去,桌子却是光滑的。如果通过显微镜,就会看到粗糙不平的丘陵深谷,以及肉眼所不能看见的各式各样的差异。用一架倍数更高的显微镜看就会又有所改变了。
A. 人们直接看到的总是事物的假象
B. 认识事物实在的形状只能借助先进的工具
C. 人们没有办法看清事物的真正模样
D. 人们通过不同的方式会看到不同的结果
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阅读下面这幅漫画,按要求完成题目。
(1)描述画面主要内容,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
(2)用一句话概括这幅漫画的寓意。
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下面是小学语文课文《蝙蝠与雷达》的教学板书,请根据板书内容写一段话,概括出飞机夜间飞行的原理,要求全面反映板书内容,表述准确,语言连贯,不超过100个字。
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