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在生活中，大家都知道蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。我们初三的同学们，就这个问题设计了一个探究实验想要探究一下“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”，同学们制作了一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录。
（1）请你作出假设___________________________________。
（2）你确定这个实验的变量是________________________。
（3）你的实验结果：蚯蚓在____________（请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边。
（4）你的解释蚯蚓的呼吸靠___________________来完成。
（5）为什么要选择20条蚯蚓而不是2条蚯蚓________________。
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蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响” 的探究实验：如下图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录。（4分）
请你作出假设 。
（1）你确定这个实验的变量是 。
（2）你的实验结果：蚯蚓在 （请填“潮湿”或 “干燥”）土壤的一边。
（3）你的解释是蚯蚓的呼吸是靠 。
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蚯蚓是常见的一种陆生腐生动物，可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力促进农业增产，请回答下列相关问题：
（1）在观察蚯蚓的实验中，我们是通过_（填结构名称）来确定蚯蚓身体的前后的。用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉粗糙。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起_（填小突起的结构名称）。
（2）蚯蚓体壁可以分泌粘液，使体表保持湿润，以便完成_，蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入_内。
（3）小明发现蚯蚓总是生活在阴暗潮湿的土壤，很少能在阳光明媚的天气在路边或草丛里发现它。他利用如图装置，对影响蚯蚓生活的环境因素进行了探究。
①根据他所使用的实验装置，你推测他最可能的探究问题是_____？
②根据实验设计的“单一变量”原则，你认为他的实验装置可以改进的地方有：_____（答出两点）。
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探究题： 某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响。
（1）提出问题__
（2）作出假设：蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中。
（3）进行实验：请你完成下列实验，来探究土壤湿度对蚯蚓的影响：
①准备一个大的盒子，底面铺上一层湿土，分为两个部分，分别标号为甲和乙。甲保持不变，在乙中在浇适量水。这个实验中，变量是________，甲起到的作用____________；
②把相同数量的蚯蚓分别放在盒子甲和乙处。
③定时记录甲和乙中蚯蚓的数量，结果是：随着时间的推移，在甲中，蚯蚓的数量会____________；而在乙中，蚯蚓的数量会____________。
（4）得出结论：________________________。说明了____。
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小小的蚯蚓是人类的好朋友．你知道这是为什么吗？请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：如图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板．三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录．
（1）请你作出假设______．
（2）你确定这个实验的变量是______．
（3）你的实验结果：蚯蚓在______（请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边．
（4）蚯蚓在改良土壤方面有重要作用．其作用是______．
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探究实验：背景知识：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中．它的身体由虚度体节构成，体表湿润并且有许多粗糙的刚毛．蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动．请你设计一个实验来探究：蚯蚓在什么样的物体表面爬得快．
（1）你提出的问题是_________________。
（2）你的假设是____________________。
（3）实验方案设计
①选取材料：_________________。
②对照实验：_______________________。
③为该实验补充两点注意事项：____________________。
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某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，未完成，请你接着做这个实验．
（1）你认为他可在______的环境中才能找到试验用的蚯蚓．
（2）按照科学实验的要求，他必须设计______实验，才更具有说服力．在这个实验中______是变量要控制好．
（3）你作出的假设是______．
（4）请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓的影响：（只写出具体操作步骤即可）______．
（5）实施计划．
（6）得出结论______．九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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蚯蚓对人类的益处是（ ）
A. 使土壤疏松，能够改良土壤 B. 能处理有机废物和提高土壤肥力
C. 营养价值高，是优良饲料和食品 D. 以上三项都对
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蚯蚓生活在潮湿疏松富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改变土壤，提高土壤的肥力。这说明（ ）
A. 生物适应环境，并能主宰环境
B. 生物适应环境，环境也能适应生物
C. 生物只能适应环境，不能影响环境
D. 生物能适应一定的环境，也能影响环境
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蚯蚓生活在潮湿疏松富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改变土壤，提高土壤的肥力。这说明（ ）
A. 生物能适应环境，并能主宰环境 B. 生物能适应环境，环境也能适应生物
C. 生物只能适应环境，不能影响环境 D. 生物能适应一定的环境，也能影响环境
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