阅读下面的文字,按要求作文。
人生在世,我们在乎很多东西,比如我们的父母,我们的师友;再如我们的梦想,我们的成果;又如我们的人格,我们的道德操守,我们的价值取向;还如我们的家乡,我们的民族……
请以《我在乎 _》为题,写一篇文章
要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于600字;
九年级语文命题作文中等难度题
阅读下面的文字,按要求作文。
人生在世,我们在乎很多东西,比如我们的父母,我们的师友;再如我们的梦想,我们的成果;又如我们的人格,我们的道德操守,我们的价值取向;还如我们的家乡,我们的民族……
请以《我在乎 _》为题,写一篇文章
要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于600字;
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阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
人生在世,我们在乎很多东西,比如我们的父母,我们的朋友,我们的老师,我们的同窗;还如我们的人格,我们的尊严,我们的良心;再如我们做人的道德操守,我们的人生价值取向;又如我们的国家,我们的民族,我们的家乡,我们的班级等等。
请以“我在乎”为话题,写一篇记叙文。
要求:(1)题目自拟;(2)不少于600字;(3)文中不能出现真实的校名和人
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阅读下面的文字,按要求作文。
人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……这一路虽有风吹雨打,但更多的是阳光普照:父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟,一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟……这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。
请以“__________路上洒满阳光”为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;
(2)文体不限,不少于600字;
(3)文中不得出现真实的姓名、校名等。
(4)字迹工整,书写优美,卷面整洁。
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阅读下面的材料,按要求作文。
我们的心灵就像一块田地,可以在上面种植很多东西,比如,一个令人怀念的人,一处难以忘怀的风景;还可以是一份善良与美好,一个梦想与幸福……种植的,可以是具体的物象:红枫、绿茶;可以是抽象的情感:亲情、友情、思念、感恩;可以是某种精神:坚强、信念等。你会种些什么呢?
请以“在心田里种植________”为题,自拟题目,写一篇文章。
要求: (1)把题目补充完整。 (2)除诗歌外文体不限。 (3)不少于500字。 (4)文中不得出现真实的姓名和校名。
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人生在世,我们在乎很多东西,比如我们的父母,我们的朋友,我们的老师,我们的
同窗;再如我们的人格,我们的尊严,做人的道德操守,人生的价值取向;又如我们的国
家,我们的民族,我们的家乡,我们的班级,等等。请以“在乎”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;③不少于
600字;④文中不能出现真实的校名和人名。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
当我们向着梦想的地方一路疾驰时,蓦然发现在不断获得的同时,很多美好的东西离我们越来越远。过重的学习任务,使我们不再能常常在运动场上自由驰骋了;过多的戒备心理,使我们不再能开诚布公地与他人交心谈心了;过于强烈的功利心态,使我们不再能以由衷赞赏的眼光看待他人的无私举动了……这些美好的东西原本不应失去,因为它们常常决定着生活的美好与否。
请以“重新捡起 ”为题写一篇文章。
要求:①根据自己的理解将题目补充完整;
②除诗歌、剧本以外文体不限;
③文章中不得出现(或暗示)校名、地名、人名等考生真实信息;
④字数不少于600字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
当我们向着梦想的地方一路疾驰时,蓦然发现在不断获得的同时,很多美好的东西离我们越来越远。过重的学习任务,使我们不再能常常在运动场上自由驰骋了;过多的戒备心理,使我们不再能开诚布公地与他人交心谈心了;过于强烈的功利心态,使我们不再能以由衷赞赏的眼光看待他人的无私举动了……这些美好的东西原本不应失去,因为它们常常决定着生活的美好与否。
请以“重新捡起 ”为题写一篇文章。
要求:①根据自己的理解将题目补充完整;
②除诗歌、剧本以外文体不限;
③文章中不得出现(或暗示)校名、地名、人名等考生真实信息;
④字数不少于600字。
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阅读下面的文字,按要求作文
水手等待风起,帆船才能起航;雄鹰等待气流,才能翱翔蓝天……人生中有很多东西值得等待,你等待的是什么。
请以“等待____________”为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;内容不少于600字; (3)文中不得出现真实的姓名和校名;(4)认真书写,力求工整、美观。
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阅读下面的文字,按要求作文
旅行真正的快乐不在于目的地,而在于它的过程。——三毛
旅行,是心灵的阅读;而阅读,是心灵的旅行。——张怡筠
人生就是一场旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。——广告语
这些文字引起了你哪些遐思呢?根据下面提示,请以“一场 的旅行”为题,写一篇文章。
要求:⑴写一篇记叙文。⑵不少于600字,不出现真实校名、人名。⑶书写工整规范。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
人生就是一列长长的列车,不在乎最终的目的地,在乎的只是沿途的风景和观赏风景的心情。 ——广告词
生命的意义就在于你能创造这过程的美好与精彩,生命的价值就在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。 ——史铁生
请以“享受过程”为题写一篇文章。写自己的所见所闻,所思所感。
要求:
立意自定;
② 文体自选,诗歌除外;
③ 文中不得出现校名及自己的姓名,如必须出现一律用“ⅹⅹⅹ”代替;
④ 不少于600字。
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