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请根据下面的材料，写一篇文章。
“厉害了我的哥”是2016年诞生的热门网络用语，2017年7月18日，教育部、国家语委在北京发布《中国语言生活状况报告（2017）》，“厉害了我的哥”入选2016年度十大网络用语。成为了人们的日常流行语。2018年3月2日上映的一部电影《厉害了，我的国》让看过电影的人都会惊呼“厉害了，我的国”！国人观后最大感受是为自己能生在这个强大的国家而感到骄傲和自豪。
“厉害了，我的……”可以作为我们时下一句流行感叹语，强烈地表达我们的赞叹、自豪、敬佩之情……对此，你有怎样的感受和感悟，请将“厉害了，我的 ”标题补充完整，写一篇文章。
要求：
①将题目横线处补充完整； ②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；
③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
①2016年，国内首档方言音乐综艺节目《十三亿分贝》在网络平台播出后，广受青年人欢迎；2017年，宣传中国方言文化的央视大型纪录片《中国话》开拍。（网络资料）
②“中国文字有三关：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”（鲁迅）
③“亡了国当了奴隶的人，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”【（法）都德】
④德国青少年不是向德语经典作家，而是从媒体那里学习母语，使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记。”【（德）尼采】
⑤联合国教科文组织将国际母语日设定在每年的2月21日，旨在促进语言和文化的多样性，以及多语种化。（网络资料）
读了上面五则材料，你有怎样的感触与思考，请以其中两三则为基础确定立意，以“我看汉语”为标题写一篇文章。要求自选角度，明确文体，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2016年4月1日，网络问答社区“知乎”推出首款付费看答案的产品“值乎”。2016年5月15日，“在行”推出了付费语音问答应用“分答”，随着一些公众人物和知名机构的入驻，公众对其关注热度居高不下。这也正式叩开了“知识付费”的大门。
知识付费是斯文扫地，还是时代进步?对材料提出的问题，你有怎样的思考?
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
秀：网络用语，是英文单词“show”的音译，为“展示，炫耀”之意。（百度百科）
今年，江苏、浙江的电视台，不约而同推出了明星跳水真人秀的节目，邀请各界明星进行训练和跳水展示，定期播出。
《道德经》：“挫其锐，解其忿，和其光，同其尘。”意思是，消磨它的锋锐，消除它的纷扰，调和它的光辉，混同于尘垢。即，做人要韬光养晦，隐藏锋芒。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2016年总理在政府工作报告中倡导“个性化定制，柔性化生产，培育精益求精的大国工匠精神”，自此，“工匠精神”一词跻身网络热词。
据统计，在全球创办时间超过200年的企业中，日本有3146家，为全球之首，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。这些公司基业长青的奥秘就在于保持工匠精神。
到底何为工匠精神？是水滴石穿的简单重复，在时间中磨砺出耀眼的锋芒？是融会贯通的优质汇聚，将产品雕琢到精益求精的极致？还是开放思维的求变图新，唯一不变的是“变”的创新精进？
以上材料引发你怎样的思考？请阐述你的思考和理由。要求不得脱离材料的内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2017年12月，“佛系青年”词条刷遍朋友圈，火遍网络。“佛系青年”跟宗教没有任何关系，就是借这个符号，讲一种怎么都行、不大走心、看淡一切的活法。约车，司机到门口也行，自己走两步也行；“双11”，抢着也行抢不到也行；饿了，有啥吃啥，凑合就行；干活，说我好也行，说我不好也行……
有人说：这个短语恰当地描述了一些中国90后的心态和生活方式。有人说：这种淡然随性挺好。有人说：这是懒惰，不思进取。
对这类同龄人的生活态度你有什么看法？
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2016年是中国传统的猴年。电视连续剧《西游记》中的孙悟空扮演者六小龄童成为最“热”文娱名人，人们在各类网络平台上不断呼吁“猴年没有孙悟空对得起猴子猴孙吗？”“六小龄童应该登上猴年春晚”。“大圣归来”呼声的热度超过央视猴年春晚的其他消息。有网站针对六小龄童上春晚发起投票，参与投票人中91．6%表示支持。对于网络上掀起的这股风浪，央视知情人士表示，应该是有人在炒作和推动，“这不就是煽动网络话题绑架导演的创作吗？”六小龄童则表示：“上不上春晚没关系，我很淡然。还是那句话，如果春晚需要我，我义不容辞。”
你对六小龄童上春晚事件怎么看？对于网民、央视知情人和六小龄童观点，你更支持谁？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，明确立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
长期从事学生思想教育研究的南京财经大学教授胡连生说，现在少数学生中存在的迷恋网络、虚度光阴、不求上进等现象，从根本上讲，都是责任感缺失的外在表现。一个连对自己和父母都不负责任的学生，怎么会承担起对集体、国家的责任?
《中国青年报》上《生活在低处，灵魂在高处》一文说:“一个有社会责任感的学生，才会真正把自我实现和国家民族的命运联系起来。”
2006感动中国年度人物季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说:“在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且是绝非可有可无的。……人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”
读了上述文字，你有何感想？请联系社会实际或你的人生体验，选准角度，自选文体（诗歌除外）自定立意，自拟题目。不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的文字，完成各题。
材料一
根据教育部统计数据：2017年我国教育经费总投入为42557亿元，比上年增长9.43%。其中，束国家财政性教育经费为34204亿元，规模同比增长8.94%。2017年我国学前教育经费总投入为3255亿元，比上年增长16.11%。
2017年我国幼儿总数为2550万所，2017年我国学前教育入园儿童数为1937. 95万人，在园儿童总数为4600.14万人，毕业生总数为1652.67万人，幼儿园教职工419.29 万人，其中专任教师243.21万人，2017年我国幼儿教育毛入园率达到79.6%，比上年提高2. 2个百分点。
2017年我国各级各类教育经费投入情况
（资源来源：教育部、智研咨询整理）
2007~2017年我国学前教育经费走势图
（资源来源：教育部智研咨询整理）
材料二
2015年11月教育部发布的《学前教育专题评估报告》显示，2014年专科以上学历教师占比为66%，农村地区不到50%；有幼教资格证的教师占比为61%，持非助教教师资格证的占比17%，无证教师占比为22%，农村地区无证教师比例髙达44%。
数据显示，2016年全国幼儿园教职工总数为381.8万，幼儿园园长、专任教师学历、专业技术职业者有249. 8万。硕士学历占0.27%，本科学历占20.91%，专科学历占56.4%，高中学历占20.56%，高中以下学历占1.89%。
在我国大部分地区，对师资力量的要求至少是专科和毕业和拿到教师资格证，但实际上很多幼教机构并没有达到，“民办幼儿园绝对达不到”。
所以重要打造幼儿教师专业成长的一站式平台，能够让幼师在短时间内掌握岗位技能，同时能够终身提供学习成长的机会，这是快速填补幼教师资队伍缺口的有效解决方案之一。
（摘编自“中商情报网”）
材料三
全国政协委员、教育部原副部长刘利民在全国政协十三届一次会议笫三场记者会上表示，要千方百计增加或者扩展学前教育资源供给，大力发展公办幼儿园，积极扶持民办普惠幼儿园。
刘利民指出，目前学前教育面临规模发展，又面临质量提髙的问题。2009年以来，我国学前教育三年普及率从50.9%提并到了79.6%，目前我国有24万所幼儿园，幼儿4400万，规模已经很大。不过，在刘利民看来，尽管我国的学前教育取得了较快的发展，但仍存在公办园少、民办园多、无证园乱的问题，未来应该在扩资源、增普惠、强监管、提质量方面下功夫。
刘利民建议，首先，要千方百计增加或者拓展学前教育的资源供给，重点放在大力发展公办园，积极扶持民办普惠幼儿园。政府要制定普惠园的标准，用财政资金购买服务或者进行奖补来扶持。笫二，增加学前教育投入。除了中央财政投入外，各地政府也要推动出合学前教育相关政策，如生均拨款标准，制定学前教育成本合理分担机制，确定收费标准。通过多元化的投入，使得学前教育资源不断扩大。第三，加强教师队伍建设，要把好学前教育教师入门关，把有爱心、懂教育的教师吸引进来，同时关心他们的待遇，加强对学前教育教师的师德和法制方面的培养。笫四，加快立法进程，用立法方式明确各级政府所履行的责任，如规划、布局、投入、师资配备等。第五，加强对幼儿园的监管。除了人防、物防、技防外，家长积极参与幼儿园管理也很重要，如组成家长委员会，参加幼儿园事务的决策等，让家长明白和放心。
（摘自《经济参考报》2018年3月14日）
1.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 2017年我国教育经费总投入、国家财政性教育经费、学前教育经费总投入比上年均有增长，其中学前教育经费总投入增长最多。
B. 从材料一2017年我国各级各类教育经费投入情况图表看，相比义务教育、高中阶段教育与高等教育，学前教育投入经费仍较低。
C. 从材料二教育部《学前教育专题评估报告》显示的信息看，从事学前教育的教师学历相对偏低，且无证教师占比很高，达到44%。
D. 材料三中刘利民肯定了学前教育已经取得的成绩，也对存在的一系列问题进行了概括，并为未来学前教育的发展指明了方向。
2.下列对材料中刘利民所提建议的理解，不正确的一项是（ ）
A. 学前教育的资源供给仍然不足，要千方百计增加或者拓展，用财政性资金购实服务或者以奖补的方式扶持民办普惠幼儿园可解决这一问题。
B. 发展学前教育，中央和各地政府都应该积极行动起来，既要增加学前教育多元化投入，扩大学前教育资源，还要推动出台学前教育相关政策。
C. 发展学前教育，教师队伍建设是关键一环，要把有爱心、懂教育的教师吸引进来，要关心学前教育教师待遇，加强其师德和法制方面的培养。
D. 发展学前教育，要从立法方面进一步完善，对各级政府的责任予以明确的规定，还要加强对幼儿园的监督，让家长积极参与幼儿园的管理。
3.我国学前教育的现状怎样？如何办好学前教育？请结合相关材料内容进行简要概括。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2016年12月27日至2017年4月10日，“丝绸之魂·敦煌艺术大展暨天府之国与丝绸之路文物特展”在成都博物馆举办。展览首日观展人数过万，据报道，不仅成都本地人，包括南充、眉山等地也有“博物馆粉”专程赶来观展。有人认为敦煌石窟艺术应该保持原有的形状，不应该破坏石窟的壁画和彩塑，只有原汁原味的艺术才值得我们传承；而有人认为传统的敦煌石窟应该加入新的元素，在创新中求发展，这样才能吸引更多的游客。
请你就其中的某一个观点，表明你的态度，阐述你的看法，体现你的权衡、思考和选择。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，自拟标题。
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