下列诗句描写的情感，不是离愁的一项是
A. 移舟泊烟渚，日暮客愁新。
B. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
C. 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。
D. 四百年来成一梦，堪愁。晋代衣冠成古丘。
高二语文选择题困难题
下列诗句描写的情感，不是离愁的一项是
A. 移舟泊烟渚，日暮客愁新。
B. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
C. 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。
D. 四百年来成一梦，堪愁。晋代衣冠成古丘。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景，借明月表达飘零之感的诗句是________，_________。
（2）《渔家傲•秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是_____，______。
（3）《使至塞上》中以比喻来写出旅途孤寂的句子是_________，_________。
（4）《行路难》中，以四个连续动作现诗人面对美酒佳肴，内心依旧苦闷抑郁的句子是_____，_______。
（5）《雁门太守行》中从声色两方面勾画激烈战斗场面，渲染沉重，紧张氛围的诗句是____，______。
（6）《游山西村》中表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是______，_______。
（7）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用典故，表达对老友的怀念的句子是________，_________。
（8）《虞美人》中运用想象手法，抒发物是人非的感慨的名句是_________，_________。
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阅读下面这首宋词，完成后面各题。
蝶恋花•送祐之弟[注]
辛弃疾
衰草残阳三万顷。不算飘零，天外孤鸿影。几许凄凉须痛饮，行人自向江头醒。
会少离多看两鬓，万缕千丝，何况新来病。不是离愁难整顿。被他引惹其他恨。
【注】本词作于淳熙十四年（1187），时作者闲居江西上饶。祐之，即辛助，辛弃疾族弟。
1.词上阕的景物描写对全词的感情抒发起到了什么作用？请结合内容分析。
2.这首词表达了作者什么样的思想感情？请简要阐述。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
1．“ ， ”的诗句，将“离愁”写得如此真切、深刻。（李煜《虞美人》）
2．《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是： ， 。
3．在下阕中，辛弃疾提到了另外一个人物，刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业，结果吃了败仗，仓促南逃，狼狈不堪的句子是： ， ，
。
4．齐威王接受邹忌的劝告，立即向群臣吏民颁布政令，依据批评者勇气的大小，设三等奖赏 受上赏； 受中赏； ，受下赏。
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下列诗句中“月”的意象所表达的思想情感不同于其它的一项（ ）
| A．可怜楼上月徘徊 | B．明月松间照 | C．海上生明月 | D．鸡声茅店月 |
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）李贺在《雁门太守行》中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是：_____，_________。
（2）李煜《相见欢》中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是： _____，_______ 。
（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡（或从视角和听角着笔，描写激烈的操练演习场面）的句子是：__________ ，__________。
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诗歌鉴赏（3分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
（唐） 李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！
诗中第一句选取了“杨花”与“子规”两个意象，这有什么作用？（3分）
________
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从下面的诗句中选出两句填人原文的横线上（只填序号）（2分）
李白的《秋浦歌》描写了秋浦、清溪两河流域的山水风物、人情风俗，色调明丽而生活气氛浓郁。在流放夜郎的途中，他还写诗忆念秋浦，____________，他采过秋浦清香的山蔬，任何时候都念念不忘。____，他甚至打算在流放期满后到桃花旧游一带隐居修炼。可见，李白对秋浦的感情何其深厚。
①“秋圃田舍翁，采鱼水中宿” ②“三载夜郎还，于兹炼金骨”
③“不知旧行径，初拳几枝蕨” ④“夜到清溪宿，主人碧岩里”
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下列诗句表达的情感不相同的一项是（ ）
A．郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。（辛弃疾《菩萨蛮》）
B．料得年年肠断处：明月夜，短松冈。（苏轼《江城子》）
C．淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。（姜夔《扬州慢》）
D．独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。（李煜《浪淘沙》）
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阅读下面这首诗，完成下列各题。
写 情
（唐）李益
水纹珍簟思悠悠,
千里佳期一夕休。
从此无心爱良夜,
任他明月下西楼。
注：簟，竹席。
1.
本诗题为写情，请结合诗句谈谈全诗抒写了怎样的情感？(4分)
答__________________________________________________________________________
2.
这首诗使用了多种艺术手法，请举出一种并作赏析。(4分)
答__________________________________________________________________________
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