如图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程...

如图，图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象．

（1）图像中可以看出固体熔化过程用了 ______ 分钟；

（2）由图乙可知，该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”）； 该物质在BC段处于_____（填“固体”、“液体”、“固液共存”）状态，在熔化过程中该物质的温度_____（选填“升高”、“降低”或“不变”），该物质的熔点是_____．

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如图，图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象．

（1）试验中使用的温度计是根据液体的_____原理制成的；

（2）由图乙可知，该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”）； 该物质在BC段处于_____（填“固体”、“液体”、“固液共存”）状态，在熔化过程中该物质的温度_____（选填“升高”、“降低”或“不变”），该物质的熔点是_____．

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如图，图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象．

（1）试验中使用的温度计是根据液体的_____原理制成的；

（2）由图乙可知，该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”）； 该物质在BC段处于_____（填“固体”、“液体”、“固液共存”）状态，在熔化过程中该物质的温度_____（选填“升高”、“降低”或“不变”），该物质的熔点是_____．

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如图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象。

（1）实验中，所用温度计是根据液体的___________性质制成的，除了如图所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是___________ ，用烧杯中的热水加热试管中固体物质，好处是________。；

（2）由图乙可知，该物质是_____________（选填“晶体”或“非晶体”），熔点是____________℃．在t2时处于____________状态。这点时间中，该固体________（需要/不需要）吸热；

（3）探究固体熔化温度随时间变化的规律时，发现固体熔化太快，没有找到固体的熔点，若要延长固体熔化的时间，请你写出一条可行的办法_________________。

（4）如下图所示图象时甲、乙、丙三个物体的熔化图象，其中有两个物体属于同一种物质，用同样的酒精灯对它们加热，由图可知__________和__________是同一种物质，而且____________的质量大。

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如图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象。

（1）实验中，所用温度计是根据液体的___________性质制成的，除了如图所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是___________ ，用烧杯中的热水加热试管中固体物质，好处是________。；

（2）由图乙可知，该物质是_____________（选填“晶体”或“非晶体”），熔点是____________℃．在t2时处于____________状态。这点时间中，该固体________（需要/不需要）吸热；

（3）探究固体熔化温度随时间变化的规律时，发现固体熔化太快，没有找到固体的熔点，若要延长固体熔化的时间，请你写出一条可行的办法_________________。

（4）如下图所示图象时甲、乙、丙三个物体的熔化图象，其中有两个物体属于同一种物质，用同样的酒精灯对它们加热，由图可知__________和__________是同一种物质，而且____________的质量大。

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如图所示，图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象.

(1)实验中，用烧杯中的热水加热试管中固体物质，好处是___________；由图乙可知该物质是_________(选填“晶体”或“非晶体”)，熔点________℃;

(2)该物质在8～12min内的状态是________态，此段时间它________(选填“吸热”或“不再吸热”);

(3)该物质在熔化后比熔化前吸热升温________(选填“快”或“慢”);

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图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象。

（1）实验中，用烧杯中的热水加热试管中的固体物质，好处是______。该物质的熔点是______。

（2）熔化过程持续了______min，物质在熔化时吸收热量，______保持不变。

（3）其中______段是熔化过程，物质处于______状态。

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图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象。

（1）实验中，用烧杯中的热水加热试管中的固体物质，好处是______。该物质的熔点是______。

（2）熔化过程持续了______min，物质在熔化时吸收热量，______保持不变。

（3）其中______段是熔化过程，物质处于______状态。

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图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象。

(1)实验中,用烧杯中的热水加热试管中的固体物质,好处是____。该物质的熔点是____。

(2)熔化过程持续了___min,物质在熔化时吸收热量,___保持不变。

(3)图乙中,物质在AB段和CD段加热的时间相同,但升高的温度却不同,这是因为物质处于这两段时____不同。

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如图甲，是“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置（该物质的沸点为217.9℃）．图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象．

（1）该物质的熔点是 ______ ℃．

（2）该物质在AB段的比热容 ______ 在CD段的比热容．（选填“大于”“小于”或“等于”）

（3）实验小组的同学发现加热20min后继续加热，被研究物质的温度却不再升高，这是因为 ______ ．

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