如图所示,质量为3m的物块A与质量为m的物块B用轻弹簧和不可伸长的细线连接,静止在光滑的水平面上,此时细线刚好伸直但无弹力。现使物块A瞬间获得向右的速度v0,在以后的运动过程中,细线没有绷断,以下判断正确的是
A. 细线再次伸直前,物块A的速度先减小后增大
B. 细线再次伸直前,物块B的加速度先减小后增大
C. 弹簧最大的弹性势能等于
D. 物块A、B与弹簧组成的系统,损失的机械能最多为
高二物理单选题中等难度题
如图所示,质量为3m的物块A与质量为m的物块B用轻弹簧和不可伸长的细线连接,静止在光滑的水平面上,此时细线刚好伸直但无弹力。现使物块A瞬间获得向右的速度v0,在以后的运动过程中,细线没有绷断,以下判断正确的是
A. 细线再次伸直前,物块A的速度先减小后增大
B. 细线再次伸直前,物块B的加速度先减小后增大
C. 弹簧最大的弹性势能等于
D. 物块A、B与弹簧组成的系统,损失的机械能最多为
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如图所示,质量为M的长木板静止在光滑水平面上,上表面OA段光滑,AB段粗糙且长为l,左端O处固定轻质弹簧,右侧用不可伸长的轻绳连接于竖直墙上,轻绳所能承受的最大拉力为F.质量为m的小滑块以速度v从A点向左滑动压缩弹簧,弹簧的压缩量达最大时细绳恰好被拉断,再过一段时间后长木板停止运动,小滑块恰未掉落.则( )
A. 细绳被拉断瞬间木板的加速度大小为
B. 细绳被拉断瞬间弹簧的弹性势能为最小
C. 弹簧恢复原长时滑块的动能为
D. 滑块与木板AB间的动摩擦因数为
高二物理单选题中等难度题查看答案及解析
有一竖直放置的“T”形架,表面光滑,滑块A、B分别套在水平杆与竖直杆上,A、B用一不可伸长的轻细绳相连,A、B质量相等,且可看做质点,如图所示,开始时细绳水平伸直,A、B静止.由静止释放B后,已知当细绳与竖直方向的夹角为时,滑块B沿着竖直杆下滑的速度为v,则连接A、B的绳长为( )
A. B.
C.
D.
高二物理选择题简单题查看答案及解析
有一竖直放置的“T”形架,表面光滑,滑块A、B分别套在水平杆与竖直杆上,A、B用一不可伸长的轻细绳相连,A、B质量相等,且可看做质点,如图所示,开始时细绳水平伸直,A、B静止.由静止释放B后,已知当细绳与竖直方向的夹角为60°时,滑块B沿着竖直杆下滑的速度为v,则连接A、B的绳长为( )
A. B.
C.
D.
高二物理选择题困难题查看答案及解析
如图,长为l的不可伸长的轻绳,一端固定在O点,另一端系一质量为m的小球A。质量为3m的小球B放在光滑水平面上,位于O点正下方距离也为l处。将球A拉至轻绳(伸直)与水平方向的夹角处,由静止释放。球A到达最低点时与球B发生正碰,两小球均视为质点,重力加速度为g。求碰撞后小球A能上摆的最大高度。
高二物理解答题困难题查看答案及解析
质量相等的两滑块A、B用轻弹簧连接在一起,静止在光滑的水平面上。现给滑块B一个向右的初速度,此后
A.弹簧有最大压缩量时,滑块A的速度比滑块B的速度大
B.弹簧有最大伸长量时,滑块A的速度与滑块B的速度一样大
C.弹簧形变消失时,滑块A的速度与滑块B的速度一样大
D.弹簧形变消失时,滑块B的速度为零,滑块A的速度与开始时刻滑块B的初速度一样
高二物理选择题简单题查看答案及解析
质量均为m的三个带电小球A、B、C用三根长度均为l的绝缘丝线相互连接,放置在光滑绝缘的水平面上,A球的电荷量为+q.在C球上施加一个水平向右的恒力F之后,三个小球一起向右运动,三根丝线刚好都伸直且没有弹力,F的作用线反向延长线与A、B间的丝线相交于丝线的中点,如图所示.已知静电力常量为k,下列说法正确的是
A. B球的电荷量可能为+2q
B. C球的电荷量为
C. 三个小球一起运动的加速度为
D. 恒力F的大小为
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如图所示,质量分别为、
的两个小物块静止在光滑的水平面上,彼此用轻弹簧相连,弹簧处于自由伸长状态。质量为
的子弹以速度为
水平入射到
物块内(子弹未射出),试求:
(1)子弹打入后,
的速度
(2)弹簧压缩到最短时,的速度
(3)整个运动过程中,弹簧的最大弹性势能为多少?(弹簧始终在弹性限度范围内)
高二物理计算题简单题查看答案及解析
如图所示,一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球a和b,跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆上,质量为3m的a球置于地面上,质量为m的b球从水平位置静止释放,当a球对地面压力刚好为零时,b球摆过的角度为θ.下列结论正确的是( )
A.θ=60°
B.θ=90°
C.b球摆动到最低点的过程中,重力对小球做功的功率先增大后减小
D.b球摆动到最低点的过程中,重力对小球做功的功率一直增大
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如图所示,一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳的两端各系一个小球a和b。a球的质量为m,静置于水平地面;b球的质量为M,用手托住,距地面的高度为h,此时轻绳刚好拉紧。从静止释放b后,a达到的最大高度为1.5h,则M、m的比值为
A.5∶4 B.5∶3 C.3∶1 D.3∶2
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