（题文）下列句中加点的惯用词语，使用错误的是（ ）
A. 给朋友写信，末尾用了“夏安”。
B. 学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。
C. 有位海外游子给其祖父写的信，落款是：××顿首。
D. 有位长辈给侄儿写信说：“此事望你钧裁。”
高三语文选择题简单题
下列句中加点的惯用词语，使用错误的是（ ）
A. 夏天给朋友写信，末尾用了“夏安”。
B. 学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。
C. 有位海外游子给其祖父写的信，落款是：××顿首。
D. 有位长辈给侄儿写信说：“此事望你钧裁。”
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（题文）下列句中加点的惯用词语，使用错误的是（ ）
A. 给朋友写信，末尾用了“夏安”。
B. 学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。
C. 有位海外游子给其祖父写的信，落款是：××顿首。
D. 有位长辈给侄儿写信说：“此事望你钧裁。”
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下面各句中加点词语使用正确的一项是
A. 老师教了很多的写作技巧，学生们即使这些都做到了，在写作时还不一定就能得心应手。因为写作的基础是生活。
B. 刚刚宣布订婚了的莎拉波娃和武贾西奇一起漫步在早上的街头，两人十指紧扣，间不容发，无视狗仔追拍。
C. 踏入师范学校的第一天，我的老师就告诉我：一个好教师的标准就是要“无所不至地关心学生、培养学生”。
D. 面对这次犯下的大错，他还抱着无所谓的态度，采用装聋作哑、一推三六五的手段，拒不认错，物我两忘。
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下列各句中，表达得体的一项是
A. 学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是:敬祝痊安。
B. 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
C. 本报欢迎批评指正。恳切希望大家帮助我们，为办好《科学小报》尽一点绵薄之力。
D. 别人送给我的东西即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情意重嘛!
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下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 他夏天给朋友写信，末尾用了“夏安”；给侄子写信征求意见，他说“此事望您钧裁”。
B. 小项写信给小明说：“令尊病入膏肓，为儿的我也寝食难安。有父亲在，尚有来处，没有父亲，只剩归途。”
C. 东方先生笑呵呵地对来访者说：“拙荆厨艺一般，还望各位海涵，来，端起酒杯，先干了这一杯！”
D. 我校乃千年学府，三湘名校。请您来我校做讲座，想必你会深感荣幸，一定会准时前来，为我校学子传经送宝。
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下面是一位高中毕业的学生在教师节给自己高中老师发来的短信，其中加点词语使用不得体的一处是
虽已毕业一年，但学生仍感念师恩。感谢您曾惠赐我知识与智慧，也感谢您曾斧正我的错误，是您用自己的光亮，照亮了我的前程。今天是教师节，遥寄鲜花一束，区区此心，请您收下！并恭祝恩师节日快乐，万事如意！
A. 感念 B. 惠赐 C. 斧正 D. 区区此心
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下列各句中加点的词语，有三处错误，请选出并作出恰当的修改。
①学生会写了一份《我校食堂餐饮质量调查报告》，在文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。
②有位海外游子给其祖父写的信，落款是：XX顿首。
③有位长辈给侄儿写信说：“此事望你钧裁。”
④“好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了！”——某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时，82岁的前院长张教授说。
⑤“抱歉打扰您了！我想跟您垂询一下如何尽快消除心理阴影的问题。”——记者小王采访心理学家刘教授。
（1）第_________句 修改：_____________________________。
（2）第_________句 修改：_____________________________。
（3）第_________句 修改：_____________________________。
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下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 一位好朋友的新居刚刚落成，就诚挚邀请我到他的新居看看，我说：“一定会赏光的”。
B. 李教授病愈出院了，小王在电话里亲切地和他聊天，说道：“欣闻康复，特致祝贺之忱。”
C. 张强发了一则寻物启事：本人不慎在学校餐厅丢失一串钥匙，如有拾到者，请及时奉告。
D. 吴医生治好了不少患者的顽疾，有一位患者送了一面锦旗，写道：“杏林高手，医者仁心。”
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下列各句中，加点词语使用恰当的一句是
| A．学校新来的英语教师上课时全部使用英语教学，一些外语尚未过关的学生对老师所讲的内容简直是不知所云。 |
| B．老赵一见人就说：“古人云，言而无信，不知其可。我这个人一辈子从不食言，绝对是一言九鼎。” |
| C．巴西圣保罗州立大学孔子学院的学生登台献艺，表演了太极拳，用汉语演唱了歌曲《大海啊，故乡》，学生们的精彩表演让中巴观众记忆犹新，赞叹不已。 |
| D．虎虎生威的好年头，四川将谱写灾后重建的新篇章，开创四川更加美好的未来，对此，世人翘首以待。 |
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下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是（3分）
A．公安人员对犯罪分子的行踪已经了解清楚，已经在各交通要道守株待兔，准备将他们一网打尽。
B．作为老师，应以培养学生的综合能力为根本，学生在学习过程中遇到问题时，教师绝不能越俎代庖。
C．只见他气沉丹田，大喝一声“嘿！”，巨石应声倒塌，旁观者都为他这穿云裂石的功夫喝彩。
D．经过一番整顿改革，工厂打破了那些束缚工人积极性的清规戒律，建立了一套新的规章制度。
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