假设你们学校将要举办有关“网络利弊的辩论赛”，下面是正方发言词，请针对正方的观点，给反方拟...

假设你们学校将要举办有关“网络利弊的辩论赛”，下面是正方发言词，请针对正方的观点，给反方拟写一段辩词。要求:①语言准确、鲜明、连贯；②运用举例论证；③80-100字。

正方：现在科学技术快速发展，网络已经成为人们生活不可或缺的组成部分。正是因为家里有了网络，人们各方面的生活都方便了许多。我方认为，网络利大于弊！

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学校举办关于“严肃文学（或纯文学）与通俗文学（或大众文学），哪个影响大”的辩论赛，下面是反方的发言，请针对反方的观点，替正方拟写一段辩词。要求：从严肃文学影响的深度的角度进行辩论，运用举例论证，语言表达准确、鲜明，字数60——80。

反方辩词：众所周知，通俗文学数量多，影响广泛，涉猎范围广，流传广。而严肃文学因为有较高的艺术价值，所以需要一定知识基础的人才能理解和体会。这说明了通俗文学相比严肃文学的阅读人群更具有广泛性。

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某校举办“成大事者与小节”的辩论赛。针对正方的发言，请你为反方写一段辩词。要求反驳有力，表达有特色，120字以内。

正方：我方认为成大事者需要拘小节。常言道：细节决定成败。大事都应该从小事做起，小事不愿做，不屑做，拒绝做，大事就只能成为空想。更何况成大事者必有众人帮助，如不拘小节，则难以服众，谈何成功？这不正说明了成大事者需要拘小节吗？反方：我方认为成大事者不需要拘小节。　　　　　　　　　　

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2012年5月17日，高二19班举行了“网络使人们亲近还是疏远”的辩论会，请你用简洁的文字为正方或反方拟写辩词。要求：观点鲜明，具有说服力，言之成理，150字左右。（4分）

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最近，各类夸夸群（同时产生的还有喷喷群）在网络上流行起来，在夸夸群内，被人夸奖是家常便饭。究竟是应该在喷喷群里“找骂”，认清自己？还是该在夸夸群里，得到夸赞恢复信心？学校拟组织一次辩论赛，请你从正反双方中任选一方，为其写段辩论词。要求：观点鲜明，使用排比的手法，语言得体，不超过100字。

正方：我选择夸夸群里获赞。

反方：我选择喷喷群里“找骂”。

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某校高二年级举行了“是该推广私家车还是该发展公共交通”的辩论会，请用简洁的文字为正方（该推广私家车）或反方（该发展公共交通）拟写辩词。要求：观点鲜明，言之成理，不超过60字。（4分）

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2011年1月9日，某校高三1班举行了“燃放烟花爆竹的利与弊”辩论会，请你用简洁的文字为正方（燃放烟花爆竹有利）或反方（燃放烟花有弊）拟写辩词。要求：观点鲜明，言之成理，不超过100字。

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现在不少大学生在课堂上用手机拍摄教学内容，不想动笔记。但很多世界知名的大学有明确规定，课堂上禁止用手机拍摄教学内容。针对这一问题，大家有不同看法。为此雪莲中学某班安排了一次辩论赛，围绕“大学生在课堂上应用/不应用手机拍摄教学内容”这个观点展开辩论。下面是正方的观点，请你针对正方的表述，作为反方进行反驳。要求：语意完整连贯，内容贴切逻辑严密，不超过100个字。

正方：大学生在课堂上应用手机拍摄教学内容。因为有时候老师讲的内容很多，我们的记录速度有限，无法抄全老师留在黑板上或PPT上的内容。如果用手机拍下就能很好弥补，而且还可以多次回看，加深对知识的理解和消化。

反方：______________

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在当今青年成才过程中，人们对机会与努力何者更重要，存在不同的观点。假如你是反方，针对正方辩词，你会怎么说呢? （5分）
正方：中国古代有个姜子牙，民间称他为姜太公。他虽有匡时济世之才，终因缺乏机遇而穷困大半生。直到年过七十在渭水钓鱼，被外出打猎的周文王遇到后，他的抱负才得以施展，辅佐两代贤君，实现了兴周灭商的伟大理想，成为中国历史上最早的政治家和军事家。由此可见，机会比努力更为重要。

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某论坛就“网络能否拉近人们之间的距离”开展了一场辩论，正方认为“网络能够拉近人与人之间的距离”，反方认为“网络疏远了人们之间的关系”。请你分别为正反方各写一段话，证明他们各自的观点。（6分）
正方：________
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反方：________
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