如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。小洋点燃玻璃板前的蜡烛A进行实验，得到了如下数据。...

如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。小洋点燃玻璃板前的蜡烛A进行实验，得到了如下数据。

（1）实验中，在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，小洋的观察位置应该是________

A．在玻璃板前蜡烛A这一侧的不同位置　　B．在玻璃板后蜡烛B这一侧的不同位置

（2）小洋在实验中刻度尺的使用以及读数均正确，但是分析表中数据时发现第二组的数据偏差较大。你认为造成这个偏差的原因可能是_____

A．选用的玻璃板太薄　　B．蜡烛B与蜡烛A的像没有完全重合

（3）在上述4次实验中随着蜡烛逐渐远离玻璃板，像的大小将__（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。

（1）选择用玻璃板代替平面镜进行实验，主要目的是为了_____（选填“像更清晰”或“确定像的位置”）；

（2）实验中，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A．拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小的方法是_____（选填“等效替代法”或“控制变量法”）；

（3）在探究实验的过程中，当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将_____（选填“不变”或“变小”）。

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利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验.实验步骤如下：

（1）将一块玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上；

（2）取两支相同的蜡烛 A 和蜡烛 B， 点燃玻璃板前的蜡烛 A，并移动玻璃板后的蜡烛 B，使它与蜡烛 A 在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛 A 和蜡烛 B 的位置；

（3） 多次改变蜡烛 A 的位置，重复前面的步骤；

（4）用刻度尺分别测量蜡烛 A 和蜡烛 B 到玻璃板的距离.

在此实验中：

①在实验中有 1mm 和 3mm 两块平板透明玻璃板供选择，你认为应选择______mm 厚的玻璃板做实验；

②选用玻璃板代替平面镜的主要目的是（_________）；（ 填字母选项）

A.便于确定像的位置 B. 使成像更清晰明亮

③选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系；

④将光屏放在 A 像位置时， 发现光屏上不能承接到蜡烛 A 的像， 这说明平面镜所成的像是______（选填“实”或“虚”）像

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小刚利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验．实验步骤如下：

（1）将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上；

（2）取两支相同的蜡烛A和蜡烛B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置；

（3）多次改变蜡烛A的位置，重复前面的步骤；

（4）用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离．

在此实验中：

①小刚选用玻璃板代替平面镜的目的是：_____；

②选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的_____关系；

③小红跟小明也做了这一实验，但实验过程中出现了问题．小红实验时无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛，都不能与放在玻璃板前的蜡烛的像完全重合，其原因是_____；小明透过玻璃观察蜡烛的像时，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是_____．

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艺馨利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验．实验步骤如下：

（1）将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上；

（2）取两支相同的蜡烛A和蜡烛B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置；

（3）多次改变蜡烛A的位置，重复前面的步骤；

（4）用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离．

在此实验中：

（5）在蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将　　　　 （有/没有） 蜡烛的像；这说明：平面镜成的是　　　　 像；

①我们选用玻璃板代替平面镜的目的是：　　　　 ；

②我们选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的　　　　 关系；

③实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是：　　　　 ；

④如果实验中采用厚玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为　　　　 cm．

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艺馨利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验．实验步骤如下：

（1）将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上；

（2）取两支相同的蜡烛A和蜡烛B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置；

（3）多次改变蜡烛A的位置，重复前面的步骤；

（4）用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离．

在此实验中：

①我们选用玻璃板代替平面镜的目的是：　　　　 ；

②我们选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的　　　　 关系；

③实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行多次实验的目的是：　　　　 ．

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艺馨利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验．实验步骤如下：

(1)将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上；

(2)取两支相同的蜡烛A和蜡烛B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置；

(3)多次改变蜡烛A的位置，重复前面的步骤；

(4)用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离．

在此实验中：

①我们选用玻璃板代替平面镜的目的是：　　　　　　　　　　　　 ；

②我们选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的　　　　 关系；

③实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是：　　　　　　　　　　　　 ；

④如果实验中采用厚玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为　　 cm．

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艺馨利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验．实验步骤如下：

(1)将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上；

(2)取两支相同的蜡烛A和蜡烛B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置；

(3)多次改变蜡烛A的位置，重复前面的步骤；

(4)用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离．

在此实验中：

①我们选用玻璃板代替平面镜的目的是：　　　　　　　　　　　　 ；

②我们选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的　　　　 关系；

③实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是：　　　　　　　　　　　　 ；

④如果实验中采用厚玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为　　 cm．

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如下图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图．

（1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择（选填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验．

（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的_______（选填“前侧”或“后侧”）观察，直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是_______（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．

（3）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

（4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上_______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像．

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如图是三班同学们探究“平面镜成像特点”的实验装置，请你完成下列内容．

（1）他们选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的________；

（2）实验时，他们在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板_____（选填“前”或“后”）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合；

（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是_____像；

（4）拿走光屏，他们将蜡烛A向玻璃板靠近2m，再将蜡烛B移到A现在像2的位置，通过测量，发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了_____cm，同时发现像的大小_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

（5）实验过程中，有一组同学们无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像完全重合，其主要原因可能是：_____．

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