A~E为初中常见的物质,其中A、B、C、D为不同类别的物质,D为造成温室效应的一种气体,E为人体生命活动所必须的一种物质。它们的转化关系如图所示,“一”表示相连的物质能发生反应,“→” 表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答下列问题:
(1) D物质的化学式_____。
(2) A→E的化学方程式_____, 该反应能发生的原因是_____。
(3) C-D的化学方程式_____。
九年级化学推断题中等难度题
A~E为初中常见的物质,其中A、B、C、D为不同类别的物质,D为造成温室效应的一种气体,E为人体生命活动所必须的一种物质。它们的转化关系如图所示,“一”表示相连的物质能发生反应,“→” 表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答下列问题:
(1) D物质的化学式_____。
(2) A→E的化学方程式_____, 该反应能发生的原因是_____。
(3) C-D的化学方程式_____。
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A、B、C、D为初中化学常见的不同类别的物质,且相对分子质量依次增大。如图所示“—”表示相邻物质间能直接反应,B是造成温室效应的主要气体,D在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。
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(1)A所属物质类别是________(填“单质”或“化合物”);
(2)C的用途有________________________(写一种即可);
(3)C与D发生反应化学方程式:________________________________,该反应的基本反应类型是________。
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建立物质的知识网络是化学学习的一种常见方法。A、B、C、D为初中常见的不同类别的化合物,且A为造成温室效应的主要气体。图中“一”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应,“→”表示一种物质在一定条件下能转化为另一种物质。
(1)A的化学式_____。构成D的微粒_____。
(2)B与C反应的化学方程式_____。
(3)B与D反应吗?若反应写出化学方程式,若不反应说明理由_____。
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A-G是初中化学常见的物质,其转化关系如下图所示其中A、B、C、D、E是不同类别的物质,E、F、G、H也是不同类别的物质,A是导致温室效应的一种气体,H是一种蓝色沉淀,E是一种酸,图中“一”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答:
(1)物质A的化学式:_________。
(2)反应①的基本反应类型是________。
(3)反应②的化学方程式是__________。
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A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,E是导致“温室效应”的一种气体。图中“—”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应,“→”表示物质间存在转化关系。请回答下列问题:
(1)物质B的化学式为________;它的一种用途是________;物质A应具备的条件是_______。
(2)E和D反应的化学方程式是______________________。
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A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中A、B、C中含有相同元素且A为单质,B是导致“温室效应”的一种气体,E是人体中胃酸的主要成分。图中“﹣”表示相连的物质在一定条件下可以反应,“→”表示物质间存在转化关系。
(1)物质D可以是_____(填化学式);它的一种用途是_____。
(2)写出图中有关反应的化学方程式:C+E_____。
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