填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是自然科学与人文科学的分野以至对立，不过是两个多世纪...

填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

自然科学与人文科学的分野以至对立，不过是两个多世纪的“①＿＿＿”，并不是“②＿＿＿”；其未来的“③＿＿＿”将诞生于自然科学与人文科学的亲密对话，进而渐渐融合之中。在自然科学中，医学与人文科学的关系④＿＿＿地最为密切。二者力图解决的都是“人”之自体，“⑤＿＿＿”地需要二者相互配合、渗透；而二者的核心都是民族的哲思——在现象层面“心”“物”似乎是二分的，而到了形而上层面即完美地合一了。

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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填入下列一段空白处的词语，最恰当的一组是（　　 ）

众所周知，当年已经在科学界如日中天的爱因斯坦，是①了很多科学家的很多年提名，才获得了1921年诺贝尔物理学奖的。②获奖的理由，是他发现了光电效应，③不是他的相对论。④给他的授奖通知上还特别注明，获奖演说应仅限于正式的授奖理由，不得提到相对论。终其一生，爱因斯坦也没能⑤相对论再获诺贝尔奖。

A. 经过　　 然而　　 仍　　 然而　　 因

B. 根据　　 却　　　 却　　 可是　　 为

C. 经过　　 但　　　 而　　 甚至　　 因

D. 经历　　 可是　　 竟　　 或者　　 用

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填人下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（　　　　 ）

以我之见，读书①是一种休闲，②是高雅、优质的休闲。读书是一种享受。各种书籍，③是政治理论、文学名著、诗词歌赋，④自然科学，⑤去读，⑥会是一种愉悦。

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以我之见，读书①是一种休闲，②是高雅、优质的休闲。读书是一种享受。各种书籍，③是政治理论、文学名著、诗词歌赋，④自然科学，⑤去读，⑥会是一种愉悦。

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填人下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

以我之见，读书①是一种休闲，②是高雅、优质的休闲。读书是一种享受。各种书籍，③是政治理论、文学名著、诗词歌赋，④自然科学，⑤去读，⑥会是一种愉悦。

①②③④⑤⑥

A. 不仅　　　 也　　　　 或者　　 或者　　 只有　　 才

B. 也　　　　 而且　　 无论　　 或者　　 只有　　 就

C. 也　　　　 而且　　 不论　　 还是　　 只要　　 都

D. 不仅　　　 而且　　 或者　　 或者　　 只要　　 才

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美感如何形成？朱光潜提出美感其实是“态度”问题。“实用的态度”以善为最高目的，“科学的态度”以真为最高目的，“美感的态度”则以美为最高目的，各自功能不一样。①审美的态度一般人最为缺少，②生活忙忙碌碌，会觉得没有“味道”。培养美感的态度和审美的眼睛，③没有什么实用的价值，④可以“免俗”，可以净化心灵。⑤养成“美感的态度”，就要学会超越和玩味，⑥在审美过程中求得“直觉”和“形象”。

①　　 ②　　　 ③　　　　 ④　　　　 ⑤　　　 ⑥

A. 但　　 因为　　 虽然　　 但是　　 因而　　 从而

B. 因为　 所以　　 不仅　　 而且　　 至于　　 /

C. 而　　 因为　　 虽　　　　 却　　　　 所以　　 从而

D. 但　　 所以　　 虽　　　　 却　　　　 至于　　 /

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填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

复兴华夏文化，　 ①　　 文化复古, 　　 ②　　 文化更新； 　　 ③　　 以传统文化代替现代文化， 　　 ④　　 以传统文化辅助现代文化。　　 ⑤　　 根据现代需要,用科学方法，学习和实践古人的有益教诲，　　 ⑥　　 向国际现代文化的康庄大道勇敢前进。这就是当前知识分子不可推卸的历史责任。

①　　 ②　　 ③　　 ④　　 ⑤　 ⑥

A. 并非 而是 既要 也要 同时 并且

B. 不是 而是 不是 而是 / 同时

C. 既要 也要 不是 而是 并且 甚至

D. 既要 也要 既要 也要 同时 /

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填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（　 ）

读书　　 ①　 借鉴别人的经验。切勿忘记　　 ②　 关注学生读些什么书，他是怎样对待书籍和科学的。　　 ③　 当读书成为学生的一种很重要的精神需求，　 ④　 当他不仅有书　 ⑤　 也有读书的时间的情况下，他　 ⑥　 有可能借鉴别人的经验。

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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人们相信伪科学和谎言的另一个重要原因是人类个体的“偷懒”习惯——我们在认知上的“吝啬”，会让我们通过捷径来处理信息。①这种认知捷径会受到先入为主的信息左右，②起初我们接受的信息存在着偏差，③后续改变这种态度和观点的难度就会很大，④我们会用已有的观点来同化后续的信息和观点。⑤从这个角度来说，我们就要注重科学传播的质量——这不仅包括科学性，⑥要和公众的日常生活结合起来，让科学更接地气。

A.A B.B C.C D.D

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填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

读书　　 ①　 借鉴别人的经验。切勿忘记　　 ②　 关注学生读些什么书他是怎样对待书籍和科学的。　　 ③　 当读书成为学生的一种很重要的精神需求，　 ④　 当他不仅有书　 ⑤　 也有读书的时间的情况下，他　 ⑥　 有可能借鉴别人的经验。

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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