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作文。
总有一些人、事、物芬芳了我们的人生之旅，或许是一次启人心智的阅读，或许是一次酣畅淋漓的对话，或许是一次温暖人心的经历。
请以“那芬芳的日子”为题，写一篇文章。
要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）（3）字数不少于600字；（4）不出现真实的班级、姓名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
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阅读下面一段文字，完成后面小题。
人生，缘始于“遇见”，情长于“陪伴”。陪伴，有人说，是一种温暖人心的力量，是一种给人依靠的信赖，是一股沁人心脾的qiè意芬芳；也有人说，是决望的时候给你的鼓励，是无助的时候给你的温情，是受伤的时候给你的安wèi，是被人误解的时候给你的理解。我认为，陪伴就是珍惜眼前的平淡，它简单而美好，不喧哗，自有声。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
qiè（_____）意 安wèi（_____） 喧哗（_____）
（2）文段中有错别字的一个词是“____”，这个词的正确写法是“____”。
（3）将文段中画线的句子改为反问句，不得改变原意。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
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阅读下面的文字，按要求作文。
岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘怀。因为这种记忆是美丽的，芬芳的，让人心情愉悦的，能够温暖人心……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“开在记忆深处的花朵”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③不出现真实的校名、人名；④书写工整规范。
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按要求作文
人间至味，也许是外婆手作的那一块香脆酥糖的甜美，也许是冬夜家中灯光的温暖，也许是 历尽艰辛终获成功的酣畅，也许是苏轼笔下浮世清欢的淡然……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“人间至味”为题写一篇文章。
要求：（1）文体自选，诗歌除外；（2）不少于 600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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阅读下面文字，根据要求作文。（50分）
夏天如约而至。2013年的夏天，是一个特殊的夏天，我们将告别初中生活，开始新的人生之旅。这个夏天，我们有温暖的回忆，离别的愁绪，美好的期待。迷惘、思索、选择、拼搏、自由、梦想……这些都或将成为这个夏天的关键词。
请以“2013，我的夏天”为题写一篇文章。
要求：①联系自己的生活体验写作。②文体不限，文章不少于500字。③文中不要出现真实的人名、校名等。
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在人生成长的路上，总会有些什么值得自己留恋，或许是同桌的一个鼓励的微笑，或许是家人的一个温暖拥抱，也或许是一处美丽的风景。
请以“把_____留给自己”为题写一篇作文。
要求：①在横线处填写某个词语（如：清醒、梦想、责任、微笑……），将题目补写完整。②文体自选（诗歌除外），不少于600字。③不得出现真实的校名、人名。
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作文。
岁月轻轻滑过指尖，许多往事悄悄地弥散在如沙漏般的光阴里面。但总在这么一天，有些人，让我们刻骨铭心：有些故事，让我们难以忘记。因为这一天是美丽的，芬芳的，能够温暖人心的，让人心情愉悦的……
请以“我要留住这一天”为题，写一篇文章。
要求：（1）内容具体充实；
（2）有真情实感；
（3）字数不少于600字；
（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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阅读下面的文字,按要求作文。
生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视、被误解、被伤害，但也总有一些人、一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。
请以 “不期而遇的温暖”为题写一篇作文。要求:①字数不少于600字。②有真情实感，不得套写抄袭；③不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；④不得透露个人相关信息；
注意书写。九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
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阅读下面的文字,按要求作文。
生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视、被误解、被伤害，但也总有一些人、一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。
请以 “不期而遇的温暖”为题写一篇作文。要求:①字数不少于600字。②有真情实感，不得套写抄袭；③不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；④不得透露个人相关信息；
注意书写。九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
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阅读下面的文字，按要求作文。
生活中，难免会发生一些难过的事，被忽略、被误解、被伤害。但也总有一些人，一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。
请以“不期而遇的温暖”为题，写一篇文章。
要求：(1)除诗歌外，文体不限；
(2)要有真情实感，不得抄袭和套作；
(3)文中不得出现真实的姓名、校名；
(4)不少于600字。
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注意书写。