下面关于文学作品内容及常识的表述，错误的一项是（ ）
A. 《背影》是篇叙事记实散文，作者截取事物状态中最鲜明的片段——父亲的背影，通过特写，抒发浓厚的父子深情。
B. 《苏州园林》一文按照“总——分——总”的结构方式，说明了各具特色的苏州园林的共同特征，表现了叶圣陶先生对苏州园林的赞赏和眷恋之情。
C. 新闻这种文体，广义的包括消息、通讯特写等体裁，狭义的专指消息。消息通常包括标题、导语、主体三个必不可少的部分，有时还可以加上结语和背景，往往采用“次要——次重要——重要”的倒金字塔结构。
D. 《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。作者苏轼，北宋著名文学家。本文创设了一种美好的意境，表达了作者在贬谪中感慨深微而又随缘自适的心情。
八年级语文选择题困难题
下面关于文学作品内容及常识的表述，错误的一项是（ ）
A. 《背影》是篇叙事记实散文，作者截取事物状态中最鲜明的片段——父亲的背影，通过特写，抒发浓厚的父子深情。
B. 《苏州园林》一文按照“总——分——总”的结构方式，说明了各具特色的苏州园林的共同特征，表现了叶圣陶先生对苏州园林的赞赏和眷恋之情。
C. 新闻这种文体，广义的包括消息、通讯特写等体裁，狭义的专指消息。消息通常包括标题、导语、主体三个必不可少的部分，有时还可以加上结语和背景，往往采用“次要——次重要——重要”的倒金字塔结构。
D. 《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。作者苏轼，北宋著名文学家。本文创设了一种美好的意境，表达了作者在贬谪中感慨深微而又随缘自适的心情。
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下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）
A. 叙事散文《背影》截取事物状态中最鲜明的片段之父亲的背影，抒发了浓浓的父子情。
B. 南宋文学家刘义庆的《世说新语》是记载魏晋时期人物言谈轶事的笔记小说，其中许多故事已成为成语，如望梅止渴、口若悬河等。
C. 《最后一课》是法国作家都德写的一篇著名的小说，文章以“我”的见闻感受为线索，谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌。
D. 《七律·长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了红军的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。
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下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）（2分）
| A．叙事散文《背影》，截取事物状态中最鲜明的片段——父亲的背影，抒发了浓浓的父子深情。 |
| B．南宋文学家刘义庆的《世说新语》是记载魏晋时期人物言谈轶事的笔记小说，其中许多故事已成为成语，如望梅止渴、口若悬河等。 |
| C．《最后一课》是法国作家都德写的一篇著名的小说，文章以“我”的见闻感受为线索，谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌。 |
| D．《七律长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了红军的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。 |
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下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
A．朱自清的《背影》是一篇叙事记实散文，作者截取父亲的背影，通过特写，抒发了浓浓的父子深情。
B．柳宗元的《小石潭记》选自《永州八记》，借景抒情，表达了自己在寂寞处境中的积极乐观的进取之心。
C．《阿里山纪行》一文的语言典雅、凝练，句式多样，节奏感强，富于音乐美。
D．《幽径悲剧》揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实，抒发了矢志维护真善美的决心。
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下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是 （ ）
A.朱自清，我国现代散文家。他的散文《背影》截取父子离别中最鲜明的片段——父亲的背影，通过特写，抒发了浓浓的父子深情。
B.《人琴俱亡》选自南朝梁文学家刘义庆编著的《世说新语》，这篇文章通过人物言行表现了魏晋时期文人士大夫注重真性情、注重情感的性格特点及其超脱的魏晋风度。
C.川端康成，日本小说家，1968年诺贝尔文学奖获得者。他的小小说《父母的心》，通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己任何一个孩子给富人的故事，表现了天下父母对自己子女崇高的爱心。
D.《最后一课》通过小弗朗士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了法国人民对祖国的热爱，表现了法国人民崇高的爱国主义精神。作者是19世纪法国著名小说家都德。
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下列关于文学作品常识及内容的表述，不完全正确的一项是（ ）
A. 朱自清《背影》截取了父亲艰难而努力爬过月台为“我”买橘子的背影，融注了深深父爱。朱德元帅的《我的母亲》也采用截取法，精选了母亲生活的几个片段，歌颂了温馨母爱。
B. 爱国情感在文学作品中表现得淋漓尽致，如：《枣核》中风烛残年的海外游子对来自故土的枣核念念不忘，《最后一课》中面临亡国的人们对祖国语言的珍惜与不舍。
C. 《阳关雪》以行踪为序，通过对阳关雪这一自然景观背后所沉淀的历史文化内涵的探寻，表达了作者对中国历史文化的追溯、思索和反问。《阿里山纪行》采用移步换景的写法，描写了阿里山的美丽风光。
D. 《幽径悲剧》是季羡林的散文，抒发了作者对自然和生命的热爱。《都市精灵》采用生动的描写和精辟的议论相结合的写法，表达了作者人与自然和谐相处的现代意识。
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下列有关文学常识或课文内容的表述，有错误的一项是（ ）
A.《首届诺贝尔奖颁发》这则消息的导语前面的“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”这一句话是消息的电头。
B.《回忆我的母亲》是朱德写的一篇叙事散文。作者回忆了母亲勤劳的一生，叙述了母亲对自己的教育和影响，歌颂了母亲的优秀品质。
C.《与朱元思书》的作者是南朝梁文学家陶弘景。本文描绘了富春江秀丽的山水美景。
D.《三峡》的作者是郦道元。《三峡》记述了长江三峡山的连绵高峻，描绘出三峡夏天、春冬之时、秋天的四季风光。
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下列有关文学常识及课文内容的表述有误的一项是（3分）
A．人物通讯《始终眷恋着祖国》以钱学森眷恋祖国的深情为明线，以时间为暗线，记述了钱学森冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程，表现了他热爱祖国的赤子之心。
B．叙事纪实散文《背影》截取了生活中最鲜明的片段——父亲的背影来命题立意，抒发了浓浓的父子深情。
C．山水游记《小石潭记》选自“永州八记”，作者描绘小石潭的石、水、游鱼、树木，着力渲染了凄寒、幽邃的气氛，抒发了自己在寂寞处境中悲凉、凄苦的情感。
D．《苏州园林》由总到分地说明了各具特色的苏州园林的共同特征——使浏览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画，表现了对苏州园林的赞美和眷恋之情。
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下面这段话中，关于文学作品内容理解不完全正确的一句是 ( )
A．陆游的《十一月四日风雨大作》以风雨为题，通过风雨把现实与梦境联系起来，显得自然而巧妙，满腔爱国热忱化为豪壮的诗句，读来荡气回肠。
B．叙事散文《背影》是截取人物状态中最鲜明、最动人的瞬间——背影来构建文章的，而小说《我的母亲》是截取人物表现中最典型的经历——四个片段来表现人物的。这种写法同样属于截取法。
C．《父母的心》是日本著名的现代小说家川端康成写的一篇小小说。本文故事比较简单，情节却一波三折，跌宕起伏。
D．法国作家都德的《最后一课》以“我”的见闻感受为线索，按上学路上、上课、下课的顺序来安排情节。
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下列内容表述错误的一项是（ ）
A. 《背影》这篇叙事散文把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致，然又不同于一般作品去描写人物肖像、神情、音容笑貌等，而是抓住人物形象的一个特征“背影”，不惜笔墨作具体细致的刻画。
B. 《湖心亭看雪》作者张岱浓墨重彩地描写了冬夜独自前往湖心亭看到的雪景，抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致，表达了人生渺茫的深沉感慨和故国之思的淡淡愁绪，表现了他遗世独立、卓然不群的高洁情怀。
C. 日本现代小说家川端康成的小说《父母的心》，作者以他惯有的柔腻的纤细笔触，怀着淡淡的哀怨，讲述了至亲至爱的故事。
D. 口语交际中运用身体语言要使体态语言与言谈协调一致，与说话者或听话者的心态、情感吻合，呼应听者的愿望，拨动听者的心弦，使言谈更有活力。
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