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思想解放运动是社会变革的先导，重大的社会变革和历史进步，往往以思想解放为前提。阅读下列材料，回答问题。
材料一：陈独秀说，西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事…德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出…我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗.材料二：1919年李大钊发表了《我的马克思主义观》一文…新文化运动已发展成为传播马克思主义为中心的思想运动.材料三：14世纪以后，随着资本主义萌芽的不断成长，文艺复兴运动在意大利兴起，并扩展到欧洲其他地方。人们以各种方式宣扬人性的力量，抨击教会的虚伪。随后，宗教改革运动，启蒙运动相继展开，形成了一浪高过一浪的思想解放潮流，猛烈冲击着封建教会和基督教会。科学和理性为资产阶级建立自己理想社会的思想武器。
（1）从材料一到材料二新文化运动宣传内容有何变化？
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳文艺复兴和启蒙运动的核心思想。
（3）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对思想解放与社会进步的关系。
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思想解放是伟大社会实践的先导，中外历史上的重大社会变革都与思想解放运动有关。阅读下列材料，回答问题。
材料一 史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。这次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。
材料二 17—18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。
材料三 20世纪初期，中华民国虽然成立了，但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光，以《新青年》杂志为阵地，发起了一场反封建的思想解放运动。
请回答：
（1）材料一中布克哈特评论的“思想文化运动”指的是哪场运动？这场运动的核心思潮是什么？（4分）
（2）材料二反映了欧洲的哪场运动？这场运动的思想家推崇什么主义？（6分）
（3）写出材料三反映的这场运动的两位主要代表人物。（4分）
（4）概括上述三场运动的共同性质。（2分）
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思想解放是伟大社会实践的先导，中外历史上的重大社会变革都与思想解放运动有关。阅读下列材料，回答问题。
材料一：史学家布克哈特在评论一场思想解放运动时说：“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。
材料二：“17—18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。”
材料三；我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”？
——[美]弗兰克·萨克雷[美]约翰·芬德林主编《世界大历史》
材料四：法国里昂丝织工人起义、1836年至1848年英国宪章运动以及1844年德国西里西亚织工起义。这袁明无产阶级反对资产阶级的斗争已进入了一个新的阶段，由仅仅为改善生活条件反对个别资本家的经济斗争，发展到为争取政治权利把矛头指向资本主义制度的政治斗争。
——《世界史·近代史编》（下卷）
（1）材料一中布克哈特评论的“思想文化运动”指的是哪场运动？这场运动的核心思潮是什么？
（2）材料二反映了欧洲的哪一场运动？请举出在18世纪受这场思想解放运动的影响，发生在欧美的两次资产阶级革命。
（3）结合材料一和材料二，说说两次运动有什么共同性质？
（4）根据材料三并结合所学知识说明，拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么？
（5）根据材料四并结合所学知识，无产阶级斗争依靠什么科学理论做指导，使社会主义运动蓬勃发展起来？其诞生的标志是什么？在其影响下，无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么？
（6）综合以上运动和人物的贡献，你认为这些思想解放运动产生了哪些共同影响？
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思想是行动的先导，历史上任何一次思想解放运动，都在不同程度上推动了人类社会的前进步伐。阅读下列材料，回答问题。
材料一“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代，封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开篇，是以一位大人物为标志的……”
——恩格斯
材料二它是继文艺复兴之后的第二次思想解放运动，它在思想上有力地冲击了封建制度、专制制度及其精神支柱天主教会，并且为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备……
——刘祚昌《世界史•近代史编》
材料三无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。……要做到这一点，当然首先必须对所有权和资产阶级生产关系实行强制性的干涉……
——《共产党宣言》
（1）材料一中恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指什么事件？结合所学知识回答，回答材料一中“以一位大人物为标志”是指哪一人物，并写出其代表作。
（2）材料二中“第二次思想解放运动”的核心思想是什么？请分别举一例中国和欧美国家的史实来论证该运动“为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备”。
（3）材料三著作的发表根源于哪一历史事件的影响？材料三中的主张最早为哪场革命所成功实践？
（4）依据以上材料并结合所学知识，谈谈思想解放在人类文明发展进程中的作用。
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一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论准备，思想解放往往是社会革命与历史进步的前提。请你根据所学知识回答下列问题。
（1）【意大利】14-16世纪近代西方掀起一场思想解放运动，这次思想解放运动的核心内容是什么（2分）？试列举出一例这次思想解放运动的代表人物及其代表作？（2分）
（2）【法国】18世纪，正当法国的旧制度衰败的时候，法国出现了一批启蒙思想家。……他们对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放……
法国这次启蒙思想运动的领袖是谁？（1分）其主张是什么（1分）？
（3）【中国】，20世纪初，以陈独秀为代表的知识分子掀起了哪一“转变思想，更新观念”的思想解放运动？（2分）这场运动高举那两面旗帜？（2分）
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思想解放是社会变革的先导，思想解放能促进社会的进步。在历史上，一批又一批的思想家站在时代的前沿，提出了先进的思想理论，吹响了时代的号角。阅读下列材料,回答问题。
材料一 13世纪末，意大利文艺复兴的前夜佛罗伦萨诞生了一位伟大的男性诗人，这就是被恩格斯誉为 “中世纪的最后一位诗人，同时也是新时代的最初一位诗人”。他的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。
材料二 17—18世纪，西欧资本主义迅速发展，自然科学取得了长足的进步。但是，封建君主专制依然存在。力量日益壮大的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。
材料三 共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只是用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
请回答：
（1）材料一中被恩格斯赞誉的这位诗人是谁？其代表作品是什么？
（2）材料二中“更强大的思想武器”指什么？从材料中可以看出这一思想产生的条件有哪些？
（3）根据所学知识指出材料三出自哪一文献？作者是谁？材料中要推翻的“现存的社会制度”指的是什么？
（4）综合上述材料，你认为思想解放运动在历史发展中有何作用？
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思想解放是社会变革的先声。但凡历史上每一次重大的社会变革或革命，都是以思想的解放为前提的。请阅读下列材料，回答问题。
材料一：“人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！” ——莎士比亚《哈姆雷特》
（1）仔细阅读文字和图片，你认为这些作品充分体现了人文主义精神的哪些内涵？（2分）
材料二：在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动，这是很大、很幸福、超乎许多国家的权利。 ——伏尔泰《关于百科全书的问题》
（2）伏尔泰的上述主张最早在法国哪部文献中得到体现？19世纪末，受伏尔泰等启蒙思想家的影响，中国发生了哪一重大历史事件？（4分）
材料三：
（3）1915年以陈独秀为代表的中国进步知识分子，高举什么旗帜掀起了一场深刻的思想解放运动？（2分）
材料四：如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。……从这个意义上说，关于真理标准问题的争论……的确是个关系到党和国家的前途和命运的问题。 ——邓小平
（4）上述讨论为哪次会议的召开奠定了思想基础？这次会议重新确立的党的思想路线是什么？（4分）
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思想解放是社会变革的先导，思想解放能促进社会的进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一 春秋战国时期，垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说，广招学生，大办私学，在思想、学术上形成了一个繁荣局面，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。
(1)材料一中“繁荣局面”具体指什么？依据材料一并结合所学知识，指出这一局面在当时产生的影响。
材料二 19世纪末20世纪初，西方民主思想传入中国，开启了近代中国资产阶级民主化之路。
(2)根据材料二，写出19世纪末中国资产阶级在西方影响下提出的思想主张。
材料三 一批接触过西方现代化思想的中国知识分子清醒地认识到，要从根本上改造中国，使中国走向现代化，首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。为此，必须要向中国2 000多年的封建传统文化发起革命性的攻击。
——郑丽平《思想解放与20世纪中国现代化》
(3)材料三中中国知识分子“向中国2 000多年的封建传统文化发起革命性的攻击”是指哪一事件？
材料四 有学者认为：我国改革开放以来，一种能够为老百姓带来福祉的“现实的马克思主义”应运而生了。它是第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。
(4)材料四所说的“现实的马克思主义”是指什么理论？
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思想解放是社会变革的先导,能促进社会的进步。在历史上,一批又一批思想家站在时代的前沿,提出了先进的思想理论。
据此回答下列问题:
（1）14～16世纪,发生在欧洲的思想解放运动被称为什么? 其核心思想是什么?
（2）17～18世纪，发生在欧洲的第二次思想解放运动是什么?其核心思想是什么?
（3）19世纪40年代，在国际工人运动中产生的伟大理论是什么?其诞生的标志是什么?
（4）20世纪初，发生在中国的一次大规模的思想解放运动是什么?
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历史上的社会转型期，在政治经济、思想文化等方面往往会出现重大的发展与变革。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
构建网络﹣﹣梳理知识
（1）材料中“跨入近代社会的门槛”中的“近代社会”是指什么社会？A和B分别代表什么历史事件？
杰出人物﹣推动进步
（2）请任选两个人物，写出他们的职业和具体成就。你认为这些杰出人物身上有哪些优秀品质值得我们学习？
对比事件﹣求同存异
法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国貴族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。
﹣﹣《旧制度与大革命序言》
（3）根据材料并结合所学知识，说明法国大革命和美国独立战争面对的“强大的敌人”分别指什么？三国资产阶级革命的共同作用是什么？
阅读材料﹣一解释历史
15世纪下半期到18世纪是西方历史上重要的转型期，是中世纪向近代社会过渡并确立资产阶级统治的时期，是欧洲从传统的农业文明向现代的工业文明过渡时期。
﹣﹣《欧洲近代史视角下的中国当代社会转型》
（4）根据材料，分别从政治、经济、思想角度说明“15世纪下半期到18世纪是西方历史上重要的转型期”。
归纳总结﹣﹣感悟提升
（5）综合以上探究，归纳推动欧洲社会转型的因素有哪些？
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