诗歌赏析
夜归丁卯桥①村舍
（唐）许浑②
月亮风静夜，归客泊岩前。
桥响犬遥吠，庭空人散眠。
紫蒲低水槛，红叶半江船。
自有还家计，南湖二顷田。
（注）①丁卯桥：地名。②许浑：字用晦，润州丹阳人，太和六年进士，晚唐最具影响力的诗人之一，晚年归丹阳丁卯桥村舍闲居。
1.这首诗的颈联写了那些景物？
2.请从写作手法的角度赏析“桥响犬遥吠，庭空人散眠。”的表达效果。
3.请简要分析“自有还家计，南湖二顷田”两句诗中流露出作者的思想感情。
九年级语文诗歌鉴赏困难题
诗歌赏析
夜归丁卯桥①村舍
（唐）许浑②
月亮风静夜，归客泊岩前。
桥响犬遥吠，庭空人散眠。
紫蒲低水槛，红叶半江船。
自有还家计，南湖二顷田。
（注）①丁卯桥：地名。②许浑：字用晦，润州丹阳人，太和六年进士，晚唐最具影响力的诗人之一，晚年归丹阳丁卯桥村舍闲居。
1.这首诗的颈联写了那些景物？
2.请从写作手法的角度赏析“桥响犬遥吠，庭空人散眠。”的表达效果。
3.请简要分析“自有还家计，南湖二顷田”两句诗中流露出作者的思想感情。
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夜归丁卯桥①村舍
许浑②【唐】
月亮风静夜，归客泊岩前。
桥响犬遥吠，庭空人散眠。
紫蒲低水槛，红叶半江船。
自有还家计，南湖二顷田。
【注】①丁卯桥：地名。②许浑：字用晦，润州丹阳人，太和六年进士，晚唐最具影响力的诗人之一，晚年归丹阳丁卯桥村舍闲居。
1.这首诗的颈联写了那些景物？
2.请从写作手法的角度赏析“桥响犬遥吠，庭空人散眠。”的表达效果。
3.请简要分析“自有还家计，南湖二顷田”两句诗中流露出作者的思想感情。
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诗歌赏析
夜归丁卯桥村舍
许浑①
月凉风静夜，归客泊岩前。
桥响犬遥吠，庭空人散眠。
紫蒲②低水槛③，红叶半江船。
自有还家计，南湖二顷田。
【注释】①许浑：润州丹阳人。太和六年进士，历任监察御史、睦郢二州刺史。②紫蒲：紫色的蒲草。③水槛：临水的栏杆。
1.颔联运用了什么表现手法？试作简要分析。
2.“自有还家计，南湖二顷田”流露出作者怎样的情感？
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阅读下面的唐诗，完成问题。
夜归丁卯桥①村舍
许浑②
月凉风静夜，归客泊岩前。桥响犬遥吠，庭空人散眠。
紫蒲③低水槛④，红叶半江船。自有还家计，南湖二顷田。
【注释】①丁卯桥：地名。②许浑：字用晦，润州丹阳人。太和六年进士，历任监察御史、睦郢二州刺史。③紫蒲：紫色的蒲草。④水槛：临水的栏杆。
1.根据诗歌内容填空。
诗人夜归看到了明月、岩石、木桥、_______、_______、水槛、红叶、江船等景物。
2.“桥响犬遥吠”表现了月下村舍怎样的氛围？试作简要分析。
3.“自有还家计，南湖二顷田”流露出作者怎样的情感？
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夜归丁卯桥①村舍
许浑②
月凉风静夜，归客泊岩前。桥响犬遥吠，庭空人散眠。
紫蒲③低水槛④，红叶半江船。自有还家计，南湖二顷田。
【注释】①丁卯桥：地名。②许浑：字用晦，润州丹阳人。太和六年进士，历任监察御史、睦郢二州刺史。③紫蒲：紫色的蒲草。④水槛：临水的栏杆。
(1)“紫蒲低水槛，红叶半江船”描绘了怎样的画面？请用自己的语言写出。
（2）“自有还家计，南湖二顷田”流露出作者怎样的情感？
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阅读下面一首诗，回答问题。
夜归丁卯桥村舍 许浑①
月凉风静夜，归客泊岩前。
桥响犬遥吠，庭空人散眠。
紫蒲②低水槛③，红叶半江船。
自有还家计，南湖二顷田。
（注释）①许浑：润州丹阳人。太和六年进士，历任监察御史、睦郢二州刺史。②紫蒲：紫色的蒲草。③水槛：临水的栏杆。
⑴颔联运用了什么表现手法？试作简要分析。
答：______________________________________________
⑵“自有还家计，南湖二顷田”流露出作者怎样的情感？
答：_________________________________________________
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对《临江仙·夜归临皋》的赏析有误的一项是（ ）。
临江仙·夜归临皋
苏轼
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营①？夜阑风静觳纹平。小舟从此逝，江海寄余生。
【注】①营营：往来劳碌。
A. “归来仿佛三更”，“仿佛”二字，传神的画出了词人醉眼朦胧的情态。
B. 上片以动衬静，以有声衬无声，通过写家童鼻息如雷和作者谛听江声，衬托出夜静人寂的境界。
C. “小舟从此逝，江海寄余生”，表达了词人潇洒如仙的旷达襟怀，是他不满世俗、向往自由的心声。
D. “夜阑风静觳纹平”，以江面的平静反衬词人内心的不平静，写出诗人不甘被贬，渴望建功立业的政治追求。
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阅读下面这首诗，完成下列小题。
湖上吟
（宋）章甫
谁家短笛吹《杨柳》，何处扁舟唱《采菱》。
湖水欲平风作恶，秋云太薄雨无凭。
近人白鹭麾方去，隔岸青山唤不譍。
好景满前难著语，夜归茅屋望疏灯。
1.下列对诗歌的内容理解不．正．确．的一项是（ ）
A. 首联写诗人游湖之初，听到笛音与菱歌，寻声望去，吹笛的人，载着歌者的小船，其实 就在前面不远处。
B. 颔联写湖面上风起了，湖水吹皱，天空飘着薄云，不可能下雨。
C. 颈联写游人之稀少，湖面之空阔。
D. 尾联“难着语”是说难以用语言文字来形容。
2.下列对诗歌的赏析不．正．确．的一项是（ ）
A. 首联以对偶的问句发端，连发两问，写出了游湖的情趣。
B. 颔联描摹景物十分工整，动静结合，虚实相生。
C. 末句“望疏灯”言尽意不尽，韵味无穷。
D. 全诗记游湖的印象，前六句写湖上见闻与情趣，末两句抒发感慨。
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阅读下面文字，完成作文。
经过乌云的打磨/我眼中那一轮月亮更亮了
农人手中的镰刀/经过石头反复打磨/终于变得锋利起来
就像命运/需要苦难打磨
而人的一生/究竟要多少次打磨/才能闪光呢
——节选自《打磨》有删改
请以“打磨才有光彩”为题写一篇作文。
要求：①文体不限（除诗歌外），字数不少于600字。②书写工整，卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、班名、地名。
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诗歌鉴赏。（4分）
谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
【注】①劳歌：送别歌。
1.诗歌第二句的写法有什么特点？请结合表达效果作简要分析。（2分）
2.用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点，并说说表达了诗人怎样的情感。（2分）
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