下图是我校初二×班的李明同学的家（李庄）附近的等高线地形图，根据所学地理知识回答下列各题。...

下图是我校初二×班的李明同学的家（李庄）附近的等高线地形图，根据所学地理知识回答下列各题。

（1）观察该等高线地形图，你会发现图中缺少的一种地图要素是________。

（2）该等高线地形图的等高距是________米。

（3）请用箭头在图中标出本区小河主干河段的河流流向________。

（4）地形图中甲区域的地形类型是________。李明家乡附近有较丰富的________资源。

（5）李庄和周庄准备在当地修建一个水库，你认为水库大坝最好建在________（图中字母）处。

八年级地理解答题中等难度题查看答案及解析

读等高线地形图，下列说法不正确的是（　　 ）

A. D点与最高的山峰（G附近）的相对高度大约是750米

B. 从周庄到A与D到A相比，攀爬更容易些

C. 如果量得李庄到周庄的图上距离是6厘米，根据比例尺可知实际距离是3千米

D. 河流在①处河段的流向大致是从西南向东北

八年级地理选择题简单题查看答案及解析

我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察活动，下图是考察区域的等高线地形图，读图回答下列问题。

（1）小清河干流的流向大致是　　　　　　　　 。同学们发现小清河的一条支流绘制错误，它是①②③④中的　　　　 河, 判断理由是　　　　　　　　　　　　 。

（2）同学们发现M地杜鹃花正在怒放着，而N地杜鹃花仍含苞待放，造成这种差异的主要影响因素是　　　　　　 。他们还看到甲乙两地种植的农作物不同，　　　　 地种植水稻，　　　 地种植柑橘。

（3）同学们为当地旅游业发展献计献策，建议在　　　　 ________处开发攀岩运动项目，在小清河支流中的　　 ________　　 河开发激流漂流项目。

八年级地理综合题中等难度题查看答案及解析

五一假期，某中学地理兴趣小组到学校附近的郊区开展研学活动。读活动区域等高线地形图，回答下列问题。

（1）同学们首先登上了仙人峰，据图判断它的海拔范围是　　　　 米，所在山脉大致为　　 走向。

（2）同学们攀登到 B 处时，能看到图中的湖泊吗？请说明理由。

（3）河流①和②中流速较快的是　　　　 ；分析该区域河流的水文特征并说明原因。

（4）分析图中聚落发展起来的共同的有利条件。

（5）研学活动中，小华向当地村民建议减少粮食的种植面积，改种有机蔬菜、花卉，发展鱼、肉、禽、蛋生产以增加农民收入，你认为可行吗?请说明理由。

八年级地理解答题中等难度题查看答案及解析

安徽省某学校地理兴趣小组决定周末到学校附近某地区进行野外考察,下图为该地区等高线地形图,读下图回答下列问题。

（1）说出甲乙丙丁分别表示的地形部位名称，甲_________；乙_______；丙______；丁_________。

（2）甲乙丙丁可能有河流发育的是___________，A与B点之间相对高度为_______米。

（3）N村庄位于M村庄的___________方向。

（4）说明M村庄形成的有利条件________________。

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我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考查活动，阅读下列材料回答问题：

材料一：下图是考查区域的等高线地形图。

材料二：该地多年月平均气温和月降水量资料

（1）将该图比例尺放大1倍后，制作的新图与原图相比__________（多选题）

A. 新图图幅面积是原图的2倍

B. 新图表示的内容比原图详细

C. 若原图中小清河长10厘米，则新图长20厘米

D. 新图比例尺为1:200000

（2）同学们发现小清河的一条支流绘制错误，它是①②③④中的_________河，判断理由是_________________________________。

（3）同学们发现M地杜鹃花正在怒放着，而N地杜鹃花仍含苞待放，造成这种差异的主要影响因素是_______________，从地形角度分析，甲乙两地适合种植水稻的是__________。

（4）结合材料，分析小清河的水文特征：______________________________________。

（5）同学们为当地旅游业发展献计献策，建议在________处开发攀岩运动项目，在小清河支流中的___________河开发激流漂流项目。

（6）图中所在地区有大量的森林分布，该地的植被类型为________________；该地植被破坏可能给本地区带来的环境问题是___________________________________。

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我市某中学初一地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，下图为考察地区等高线示意图。读图回答问题。

（1）图中A、B两处的地形部位分别为______、______。

（2）若甲、乙两村图上直线距离是5厘米，则两地间的实地直线距离是______米。甲村位于乙村的______方向

（3）图中①②③三个地点，海拔最高的是______；从这三个地点观察，既能看到甲村，又能看到乙村的是______。

（4）从地形角度看，甲、乙两村更有利于聚落发展的是______村，理由是______。图中山顶和①地的相对高度为______米；若①③两地高差为450米，则两地温差大约是______℃。

（5）如果③地是耕地，那该地最适合种植的粮食作物是______。

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读等高线地形示意图， 回答下列问题

（1）写出下列字母所表示的地形部位名称：C________E_______。

（2）周庄的海拔在________—________米之间，周庄位于李庄的_______方向。

（3）如要在图中小河上修筑一座水库大坝，应在______（选填B或D）处最合适。

（4）若周庄与李庄两村图上距离为3厘米，则实地距离为_______千米

（5）某徒步旅行者迷失在A地茂密的原始森林中，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪下游前进以走出丛林脱险。他的做法正确吗？_______（选填正确或不正确）；理由是_______。

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读“徐州市云龙湖、云龙山部分景区轮廓示意图”，完成下列各题。

1.图中云龙山脉的走向是

A.东北一西南走向 B.东北走向 C.西南走向 D.不能确定

2.根据所学等高线地形图知识和“云龙山等高线地形图”中的有关信息,判断该图的等高距为

A.20 米 B.25 米 C.30 米 D.35 米

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某中学地理研究性学习小组，到我国某地区开展研学旅行活动。下面是同学们搜集到的该地区资料图，读图并结合所学知识，帮助他们完成下列问题。

（1）图1所示区域地形以　　　　 为主。

（2）同学们驻扎在张村附近的B处，李村在张村的　　　　 方向。

（3）公路沿线C、D两地设置凸面镜（图2）的应是　　　　 地。

（4）根据因地制宜发展原则，同学们认为图3中a、b、c各地段最适合利用为耕地的是　　　　 。

（5）下图反映的是该区域气温年变化和逐月降水量情况，据图完成下列问题：

①描述图1中A河流的主要水文特征。

②为实现可持续发展，当地人们在图示区域修建了大型水库，其主要作用是　　　　 。

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