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探究题
材料一:1961年9月5日，赫鲁晓夫同美国记者兹贝格谈到：美国和苏联“都是世界上最强的国家，如果我们为和平而联合起来，那就不会有战争。那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以让他安静下来。”
——摘自：杜鲁门演讲
材料二：在很多西方人眼里，“冷战思维”非但不是国际政治的“原罪”，而且带有浓烈的怀旧主义甚至战略膜拜色彩。因为在那场“五十年战争”中，濒临破碎的西方世界最终团结在自由主义的旗帜下，赢得“决定命运的较量”：从而获得了一次“巅峰记忆”。
——摘自：《世界知识》亲志：“新冷战”叙事的现实偏差
材料三：当初苏联雄心勃勃，想要成为与美国相抗衡的超级大国，结果使自己承担了过多的全球义务，莫斯科未能建立起一个由多个国家组成的，可以与西方共同体成功竟争的国际共同体，之后几代苏联领导人 不得不承认这一点，并试图结束冷战在斯大林之后，共产主义意识形态充其量不过是追求国家利益的工具，结果，苏联的共产主义堕落成一套空洞的说辞，它被自由主义和民族主义撂到了一边
（1）据材料一，概括二战后苏联的外交策略。
（2）据材料二，指出苏联在和美国为首的西方世界那场“五十年战争”斗争的结果如何?试据材料和所学知识，探究产生这种结果的主要原因有哪些?（提示：需答对四个原因）
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根据图片和材料，回答问题。（7分）
图一：凡尔登战役战壕的枯骨 图二：不平衡的跷跷板
材料：
赫鲁晓夫对美国记者说:我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争，那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他平静下来。
（1）图一中的战役出现在哪一次战争过程中？（1分）战后的世界形成了怎样的世界格局？（1分）
（2）材料中赫鲁晓夫的话反映了当时出现了怎样的世界格局？（1分）这种世界格局被打破的标志是什么？（1分）
(3)请指出上图“不平衡的跷跷板”反映了当今世界出现了什么样的政治格局？（1分）
(4)综合以上内容，你认为导致世界格局变化的决定性因素是什么？（1分）中国应怎样做才能占据有利地位？（1分）
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“美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路。”为此美国出台的政策是（ ）
A. 联合苏联维护世界和平 B. 援助西欧的马歇尔计划
C. 推动西欧国家建立欧盟 C、控制他国建立北约组织
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历史小组在探究当今世界“和平与发展”这一话题，你认为正确的说法是（ ）
①欧洲国家的联合成为挑战两极的重要力量
②新科技革命为经济全球化提供物质基础
③东欧剧变，苏联解体，两极格局终结，新的格局已经形成
④科索沃战争是美国对世界多极化的挑战
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
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融入情景，探究问题
材料一：第二次世界大战结束后，在资本主义各国中美国的经济实力最强，美国成为资本主义世界的“领头羊”形成了以美国为首的资本主义阵营。与此同时，苏联军事力量发展壮大，成为仅次于美国的第二军事强国，二次大战后诞生的一系列社会主义国家在苏联的领导下，形成了社会主义阵营。
材料二：
材料三：二战后，广大亚非拉民族独立的发展中国家奉行“中立的不结盟政策”，组成了“第三世界”。1955年在印尼万隆召开的亚非会议，反映了亚非人民团结反帝反殖的共同愿望。周恩来代表中国作了大会发言：“西方国家控制我们命运的时代已经过去了，亚非国家的命运应该由亚非各国人民自己掌握”。20世纪80年代末90年代初，随着东欧巨变和苏联解体，两大阵营解体，世界格局发生了重大变化。
（1）据材料一，战后的国际关系如何？
（2）比较前两段材料，说明资本主义世界发生了那些变化？
（3）结合材料，世界格局的发展趋势如何？我们应如何应对这一变化？
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历史小组在探究当今世界“和平与发展”这一话题，你认为正确的说法是
①欧洲国家的联合成为挑战两极的重要力量
②新科技革命为经济全球化提供物质基础
③东欧剧变，苏联解体，两极格局终结，新的格局已经形成
④科索沃战争是美国对世界多极化的挑战
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
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欧盟是当今世界上经济实力最强、一体化程度最高的国家联合体，与美国、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家在国际和地区事务中都发挥着重要作用。对上述材料理解最准确的是
A. 欧盟加强了欧洲各国之间的军事合作
B. 欧盟影响了世界两极格局的逐步瓦解
C. 欧盟推动了世界朝着多极化方向发展
D. 欧盟促进了欧洲各国科学技术的进步
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美国是今天世界上最强大的资本主义大国，那么美国是怎样一步步走向强大的？让我们一起来探究：
材料一 在那个距今二百多年的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大宗主国的战争一直艰苦地打了8年，才最终赢得独立。
(1)材料一中的“北美13个殖民地”宣告独立的文件是《________》，材料一中的“大宗主国”指的是________。（2分）
材料二 宣言规定：自1863年1月1日起，所有叛乱诸州的黑人奴隶，永远获得自由。可以参加联邦军。
(2)据材料二，该宣言是是什么文献？（1分）颁布该宣言的总统如图所示，他是谁？（1分）
材料三 1932年的总统选举中，民主党候选人罗斯福当选为总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果实验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。
(3)材料三中的“大萧条”指什么？（1分）罗斯福的“试验”指什么？（1分）？试验的中心措施是什么？（1分）
(4)通过这次探究，相信你一定有不少的启示，那么你对我国今后的社会主义建设有什么建议？（2分）
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国家主席习近平于9月对美国进行了为期一周的国事访问，为双方务实合作迈出了关键性一步，作为世界综合实力最强大的国家，它的崛起令人深思。
材料一：这些联合殖民地从此成为，而且理应成为自由独立的合众国；它们解除同英王的一切隶属关系，它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
（1）上述材料出自哪一文件？它的发表有何重大意义？
材料二：宣言声明：南方的奴隶将得到解放，一旦北方联邦军队进入叛乱区，就解除他们的奴隶枷锁。于是，他将这场内战变成了一场解放奴隶的战争，从而得到了许多政治和军事上的优势。北方人的士气更加高涨，南方人的继续顽抗似乎已经是徒劳无益的了。
（2）材料二中的“宣言”指哪一文件？依据材料指出这一文件的颁布对战局的影响。
材料三：该法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数，规定工人具有集体谈判的权利，规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额。
——摘自北师大九年级下教材
（3）材料三中的“该法”指哪部法律文件？依据材料判断“该法”最显著的特征是什么？
（4）综上所述，美国的崛起给我们怎样的启示？（至少写出两点）
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“1961年赫鲁晓夫曾夸口说，到1980年苏联的工业生产将超过美国。但事实恰好相反，它的工业产量越来越落后于美国，也落后于日本。”造成这一状况的根本原因是
A．赫鲁晓夫改革的失败 B．苏联斯大林模式的弊端
C．日本实行“科技立国”政策 D．美国新经济时代的到来
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