下列句子表达得体的项是( )
A.同学在来信中问候李阳的母亲:“家慈身体安康吗?”
B.周教授退休后继续为支教事业奔走,作为他的高邻,我感到既自豪又惭愧。
C.我是财经大学会计专业的毕业生,想进贵公司工作,决定明日惠顾招聘处。
D.爷爷庆祝生日,对好友说:“明天是我的生日,不知大家肯否赏光,到寒舍一聚?”
七年级语文选择题中等难度题
下列句子表达得体的项是( )
A.同学在来信中问候李阳的母亲:“家慈身体安康吗?”
B.周教授退休后继续为支教事业奔走,作为他的高邻,我感到既自豪又惭愧。
C.我是财经大学会计专业的毕业生,想进贵公司工作,决定明日惠顾招聘处。
D.爷爷庆祝生日,对好友说:“明天是我的生日,不知大家肯否赏光,到寒舍一聚?”
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语言运用——下列句子中,语言表达得体的一项是( )。
A.为了表示对您的衷心感谢,我们特意准备了这件礼物,您就心领了吧。
B.王校长:“李教授,明天我校召开教学工作研讨会,请您斗胆赐教。”
C.王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书,然后说到:“感谢您的厚爱。”
D.虽然你尽的是绵薄之力,但是我知道这些钱是你的全部积蓄,谢谢你。
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下列解说不正确的一项是( )
A.小王与久未见面的老朋友寒暄时说:“多日未到府上拜访,家严、家慈身体都还好吧?” 解说:小王的表述十分得体而且很有礼貌。
B.“水藻”“精神”“过去”“外边”。解说:这些词都是名词。
C.“在考场上千万别慌,”老师再三对我们说,“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”解说:这句话的标点使用正确。
D.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。解说:这句话运用了比喻、拟人的修辞手法。
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下列句子语言表达得体的一项是( )
A.张大爷为邻居写对联,写完后,总是自谦地说:“老朽不才,让大家见笑了。”
B.小明的爷爷坚持锻炼,身体很健康,小明经常说:“令尊的身体比年轻人还要好。”
C.服务员上菜慢了,客人说:“这么老半天了你们才上菜,乌龟都比你们爬得快!”
D.小王上了公交车才发现没有零钱投币,司机对他说:“有钱投币,没钱下车。”
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下列句子中,语言表达得体的一项是( )
A. 赵老师找小华到办公室谈话,小华说:“找我什么事?有话快说,我还得写作业呢!”
B. 明明晨练时遇见一位舞剑的白发老人,问道:“爷爷,您老身体真硬朗,今年高寿?”
C. 令爱这次获作文竞赛全国大奖,多亏你悉心指导,我们全家都感谢你。
D. 这次数学考满分,多亏了您辅导。明天我将登门致谢,请您在家恭候。
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下列句子中语言表达得体的一项是( )
A.王叔叔来家里拜访,临走时爸爸客气地说:“您慢走,我留步,欢迎下次”
B.李老师见到小明,微笑着关切地问他:“家父近来身体好吗?”
C.下楼的时候,小龙被别人踩了一下,生气地说:“你走路不长眼呀,差点把我踩伤了!”
D.月考结束,校长对李老师说:“李老师,这是我的作文,不妥之处烦请您斧正。”
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下列句子语言表达得体的一项( )
A. 小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶,问道:“奶奶,您老身体真硬朗,今年高寿?”
B. 下楼时,小龙被别人踩了一下,生气地说:“你走路不长眼睛呀,差点把我踩伤了!”
C. 小红到同学家做客,离开时说:“今天光临寒舍,我很开心,感谢你盛情款待!”
D. 张老师找到小雄到办公室谈话,小雄说:“有什么话赶紧说,我还得回去写作业呢!”
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下列句子语言表达得体的一项是( )
A. 同学们给住院的校工送来水果,他感动地说:“谢谢同学们,你们的礼物我笑纳了。”
B. “小岩,你怎能给同桌抄你的作业?”“怪哉,君子成人之美,何罪之有?”小岩很不服气。
C. 西瓜滞销,小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告:“西瓜性凉可消暑,多食无益须谨慎。”
D. 我对阿姨说:“对不起,我把借您的书弄破了。”她笑道:“没事儿,‘读书破万卷’嘛。”
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下列句子语言表达得体的一项是
A.你已经交了作业,课代表仍在向你追要,你说:“难道要我交两遍不成?”
B.同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”
C.你对参加比赛得了名次的同学说:“祝贺你,有什么好经验向我介绍一下好吗?”
D.你去办公室向老师请教问题,你说:“老师,我来不耻下问了,请您给我讲讲这道题吧。”
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下列句子语言表达得体的一项是
A.小王在毕业纪念册上给同学留言:“今后到了高中好好做人!”
B.对正在住院的朋友表示安慰时说:“你这点病死不了的,安心养病吧!”
C.当你骑车碰到了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”
D.餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:“烟是我买的,关你什么事?”
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