根据下图所示，按要求回答问题。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为___________________，能得到干燥气体的收集装置是_________（填序号），若用图F所示装置收集该气体，气体应从________（填“a”或“b”）端管口通入。
（2）查阅资料：①相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且极易溶于水，其水溶液称为氨水。②加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气。③氨气在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置是________（填序号），若将收集氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，可观察到的现象是_______________________。
九年级化学实验题中等难度题
（9分）根据实验要求，分析作答。
（一）下图是实验室制取气体的一组装置图，按要求回答问题：
（1）实验室若以高锰酸钾为原料用装置A来制取氧气，则装置A需要改进的地方是________。反应的化学方程式是________。
（2）检查装置A气密性的方法是________。
（3）某气体既可以用装置C收集又可以用D装置收集，则该气体具有的物理性质是
________，具有的化学性质是________。
（二）某兴趣小组用右图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积。若用该装置制取氢气，通过分液漏斗中加入30mL稀盐酸，与平底烧瓶中盛放的0.65g锌粒充分反应（盐酸足量）。回答下列问题：
（4）将右图装置连接成整套实验装置，连接顺序依次为a →________→________→d（填接口字母）。
（5）理论上0.65g锌与足量稀盐酸反应在该条件下应能收集到224mL的氢气，但3次实验收集到氢气体积的平均值约为242mL。造成误差的主要原因是________（填编号）。
A.收集的气体包括了酸的体积 B. 收集的气体包括了空气的体积。
（6）为了减小实验误差，制取氢气最好选用的酸是________。
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根据下图所示，按要求回答问题。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为___________________，能得到干燥气体的收集装置是_________（填序号），若用图F所示装置收集该气体，气体应从________（填“a”或“b”）端管口通入。
（2）查阅资料：①相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且极易溶于水，其水溶液称为氨水。②加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气。③氨气在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置是________（填序号），若将收集氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，可观察到的现象是_______________________。
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（5分）绘制实验装置图是我们初中生应该掌握的一项技能。下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。请按要求回答下列问题。
（1）仪器A的名称是 ；
（2）制取氧气反应的化学方程式为 。
（3）请你将该实验装置图补充完整。
（4）在化学实验中使用仪器B的注意事项是 。
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实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题：
(l)结合下图所提供装置完成下列表格
| 反应物 填写内容 | 化学方程式 | 气体制取装置 组合(填序号) |
| 高锰酸钾 | 例：2KMnO4 | ____________ |
| 过氧化氧(二氧化锰) | ___________________________________ | ____________ |
| 氯酸钾(二氧化锰) | ___________________________________ |
|
(2)请结合上图回答问题：
①写出甲、乙所指仪器名称：甲_______________；乙_______________；
②用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点____________，_____________(写出两条)；
③若用下图装置收集一瓶氧气，气体应从____(填a或b)端进入集气瓶。
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实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题：
(l)结合下图所提供装置完成下列表格
| 反应物 填写内容 | 化学方程式 | 气体制取装置 组合(填序号) |
| 高锰酸钾 | 例：2KMnO4 | ____________ |
| 过氧化氧(二氧化锰) | ___________________________________ | ____________ |
| 氯酸钾(二氧化锰) | ___________________________________ |
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(2)请结合上图回答问题：
①写出甲、乙所指仪器名称：甲_______________；乙_______________；
②用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点____________，_____________(写出两条)；
③若用下图装置收集一瓶氧气，气体应从____(填a或b)端进入集气瓶。
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请根据下图回答问题：
（1）实验室里用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是（ ），收集装置选用（ ）该制取该气体反应的化学方程式为（ ）
（2）实验室里常用（ ）和( )在常温下反应制取二氧化碳，可选用的气体发生装置是( )，收集二氧化碳的装置是( )，写出实验室制取CO2的化学方程式( )， 检验生成物应选 ( )，化学方程式 ，检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是：（ ）
（3）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，可形成一种酸溶液叫氢硫酸。实验室用硫酸亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答：
（ａ）硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的（ ）（填物理或化学）性质；
（ｂ）硫化氢的水溶液能使石蕊试液变（ ）
（ｃ）实验室制取硫化氢气体，发生装置应选用（ ），原因（ ）
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（2015秋•射阳县校级期末）根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：
（1）仪器a的名称： ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ，用此方法制备并且要收集较纯净的氧气应选用的发生和收集装置是 （填字母序号）．
（3）小明同学用F装置验证二氧化碳的性质．
①当通入二氧化碳一段时间后，试管①中产生的现象是 ，说明二氧化碳能与 反应，此反应的化学方程式为 ；试管②中的澄清石灰水 ．
②G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 ，若两支蜡烛几乎同时熄灭，可能的原因是 （答一点即可）．
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（9分）实验室选用如图所示装置制取气体，根据要求回答下列问题．
（1）指出图中标号仪器的名称① ②
（2）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为 ；用排水法收集时发现水槽中的水变成紫红色，其原因是 ．
（3）装置B可用于实验室制取多种气体，能用此装置制取的气体是 （任写一种），该反应的化学方程式为 ．
（4）实验室制取某气体时，既可用C也可用E装置收集．由此推测该气体所具有的物理性质是 （填序号）．
a．该气体的密度大于空气
b．该气体难溶于水
c．该气体的密度小于空气．
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K2MnO4+MnO2+O2↑