（2015秋•射阳县校级期末）根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：
（1）仪器a的名称： ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ，用此方法制备并且要收集较纯净的氧气应选用的发生和收集装置是 （填字母序号）．
（3）小明同学用F装置验证二氧化碳的性质．
①当通入二氧化碳一段时间后，试管①中产生的现象是 ，说明二氧化碳能与 反应，此反应的化学方程式为 ；试管②中的澄清石灰水 ．
②G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 ，若两支蜡烛几乎同时熄灭，可能的原因是 （答一点即可）．
九年级化学填空题中等难度题
（2015秋•射阳县校级期末）根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：
（1）仪器a的名称： ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ，用此方法制备并且要收集较纯净的氧气应选用的发生和收集装置是 （填字母序号）．
（3）小明同学用F装置验证二氧化碳的性质．
①当通入二氧化碳一段时间后，试管①中产生的现象是 ，说明二氧化碳能与 反应，此反应的化学方程式为 ；试管②中的澄清石灰水 ．
②G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 ，若两支蜡烛几乎同时熄灭，可能的原因是 （答一点即可）．
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（2015秋•绵阳校级期末）实验室选用下列装置制取氧气．根据要求回答问题：
（1）写出图中a、b仪器的名称：a ，b ．
（2）用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为 ．
（3）装入药品前应先 ．要收集一瓶干燥的氧气，应先将氧气通过E装置，并在E装置中盛放 ，气体应从导管 端通入（填“c”或“d”），此时收集装置应选用 （填“B”、“C”或“D”）．
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
（2015秋•亭湖区校级期末）如图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题：
（1）仪器a的名称是 ．
（2）加热KMnO4制取O2并用排水法收集，应选用图中的装置 （填字母）组合．
（3）若用B装置制取氧气，将仪器上部与下部 （填“b”或“c”）连接就可以实现“随开随用、随关随停”的要求，此方法制备氧气的化学方程式为 ．
（4）若用E装置收集O2（排空气法），检验集气瓶内氧气已收集满的方法是 ．
（5）若用F装置测量生成的CO2气体的体积，要在水面上放一层植物油，植物油上方原有的空气对实验结果 （填“有”或“没有”）明显影响．
（6）小刚想用贝壳（主要成分为碳酸钙，其它成分不溶于水又不与盐酸反应制取二氧化碳气体．为测定贝壳中碳酸钙的质量分数，做了如下实验：首先称取25g贝壳样品于烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与贝壳样品充分反应．随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图G所示．
①生成二氧化碳气体的质量为 ．
②样品中碳酸钙的质量分数为 ．
③图G中P点时所得溶液中溶质的质量分数为 ．（写出计算过程，计算结果保留一位小数）
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（2015秋•中山市校级期末）化学实验是进行科学探究的重要方式，基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证，据要求回答下列问题：
（1）我能写出化学仪器名称及主要用途．
写出①②③的名称：① ；② ；③ ．
写出④⑤主要用途：④ ；⑤ ．
（2）我能写出实验操作注意事项．
①实验室里熄灭酒精灯火焰时，应该用 盖灭．
②在实验室有些玻璃仪器是不能被加热的，如 ．（举一例）
③在实验室里用量筒读取液体体积时，则视线 ．
（3）我熟悉实验的安全知识，故我能处理实验发生的事故（将处理方法填入括号中）．
①酒精失火（ ）A在烫伤处涂上烫伤膏或万花油
②割伤（ ）B请立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理
③烫伤（ ）C请立即用湿布覆盖
④吸入有毒气体（ ）D请用3%双氧水清洗，涂上红药水或贴上止血贴．
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（2015秋•林州市校级期末）请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：
（1）指出标号仪器的名称：① ；② ．
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，应选择的发生装置是 ，可以用E装置收集氧气的原因是 ，当观察到 现象时，说明氧气已收满；集满氧气的集气瓶应 （填“正”或“倒”）放在桌面上．
（3）实验室制取二氧化碳的药品是 和 ，应选择的发生装置是 ，应选择的收集装置是 ，为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为 （填名称），发生反应的化学方程式为 ．若在F装置中加入紫色石蕊试液，根据观察到的现象是可以得出的结论是 ．（用化学方程式表示）
（4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是 ，将产生的二氧化碳通入H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显 色．
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（2015秋•太和县校级期末）如图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称：a ；b ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为________________．
可选用的发生装置是 （填字母），可用C装置收集氧气，依据是__________________，用D收集验满的方法是____________________．
（3）实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体和硫酸亚铁，该反应的化学方程式为 ，硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，能溶于水，由此可推知：实验室制取硫化氢气体时，反应和收集的组合装置应选用如图所示的（填代号） 装置．
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（2015秋•连江县校级期中）图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
①写出标号仪器的名称 ① ；
②写出用A装置制取氧气的文字表达式 ，收集装置可选用 （填标号）；选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是： ；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有 （请写出其中的一条）用E装置收集，是因为 ，当出现 的现象时，说明氧气集满；用D装置收集，是因为 ，检验是否集满的方法是
③实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如： （填序号）．
A．产物无污染 B．不需加热 C．需加热 D．生成物只有氧气
④检查C装置气密性时，用止水夹夹紧右边的导气管，向分液漏斗内倒入水，打开活塞，若观察到 ，说明气密性好．实验结束，应先撤离C装置中的导管，再熄灭酒精灯，若不按此操作，将会出现的现象是 ．工业上大量制取氧气用 法．
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（2015秋•福田区期末）现有如图装置，请根据要求回答问题：
（1）写出E装置之中除导管外的两种仪器名称 、 ．
（2）写出加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ；该反应属于 反应．（填写基本反应类型）
（3）若用A装置制取氧气，排水法收集完氧气后，应先撤导管再熄灭酒精灯，目的是防止 ．
（4）用C装置收集二氧化碳，检验是否收集满的方法是 ．
（5）实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体，常温下H2S是一种无色、有臭鸡蛋味的气体，密度比空气大能溶于水，其水溶液呈酸性．制取并收集硫化氢气体，应该从图中选择的发生装置是 ，收集装置是 ．
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（2015秋•沂源县期末）钢铁在生产、生活中有着广泛的用途．
Ⅰ．如图是实验室模拟炼铁的实验装置图，请根据所学内容回答下列问题：
（1）写出有标号仪器的名称：① ；② ．
（2）在该实验中观察到的实验现象： 、 ．写出玻璃管和试管中发生反应的化学方程式： ．
（3）加热之前先通一会儿一氧化碳的作用是 ．
（4）该实验设计装置C的目的是 ．
Ⅱ．某化学兴趣小组的同学学习完了“化学与环境保护”这一节后，觉得上述实验中会向空气中排入大量的二氧化碳气体，造成温室效应，于是他们对上述实验装置进行了改进，如图所示：
（1）实验开始后，D、E两个装置内观察到的现象是 ；
（2）装置D的作用是 ．
Ⅲ．每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失，请你写出一种防止铁锅生锈的方法： ．
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（2015秋•无棣县校级月考）根据如图所给的装置，回答问题．
（1）实验仪器a的名称是 ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是 ，收集装置是 ．若用排水法收集氧气涉及以下关键步骤：①连接仪器；②装药固定；③检查气密性；④加热；⑤熄灭酒精灯；⑥从水槽中撤出导气管；⑦收集．正确的顺序是 （填字母序号）．
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是 ，选用的发生装置是 （填字母序号）．收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到 ，说明瓶中已充满二氧化碳．
（4）如果用装置F收集氧气，气体应从 口进（填“b”或“c”）．
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